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文档简介

第页2022以成长为话题的作文以成长为话题的作文

在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我精心整理的以成长为话题的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

以成长为话题的作文1

生活要有生活的乐趣;学习要有学习的快乐;而成长要有成长的希望。临近中考,我们带着压力去学习,带着任务去奋斗,带着理想去拼搏。但是,我希望能永远记得我们生活在幸福之中,生活在亲人朋友的关心保护之下,他们让我们充满力量。明天,我们与希望一起成长。

曾经的我听过这样一个故事,老爷爷为了种活地里的长青树苗,而每天来给树浇水,树苗茁壮成长,第一年长到了老爷爷的大腿,第二年长到老爷爷的腰。但奇怪的是老爷爷却不每天来浇水,而是无规律的来浇水,而且并不是每个树苗都能分到水。有些人认为是老人太懒,加上腿脚不利索,而不长来浇水,导致很多的树苗被旱死,但老爷爷依然不理会,还是这样浇水,过了四五年之后,那些原以为都会被旱死的树苗却长成了茂密的大树,有些人对这很不理解便去问老人。此时老爷爷头发更白了,他解释道:“刚种下的时候,树苗缺水就要每天浇水,但过了两年后,树苗开始成长,就要带地下对水源进行吸收,有些树苗认为我会给他们浇水便不会去地下找水源,到最后旱死,但那些自己找到水的,不用我浇,一样可以成为茁壮的大树〞

我们就是这个故事中的长到老爷爷腰间的树苗,老爷爷给了树苗希望,但树苗的结果却都不同。然而爸妈给了我们生活的希望,老师给了我们学习的希望,但成长应靠的是自己,只有自己努力了,这样幸运才会眷顾你,希望才不会只是渺茫。我终于明白了,学习知识是为可我们能生活的更加美好,拥有希望就应该向着它对未来而努力。这就是这个故事的意义,是希望我们都能向上拼搏,坚持不懈,努力去奋进。

中考马上就要到了,这已是拼刺阶段。每个人都希望考的很好,都希望考上自己理想的高中。每个人都已严肃起来,面对中考的压力努力复习,努力学习。我想我也该振作了,我应用自己的努力和行动来证明我也在带着希望的光亮迎接中考。但我却不会被庞大的压力而逼迫着学习,学习是自己的,未来是自己。而希望也是自己的。让我们与希望一起成长。

以成长为话题的作文2

每个人都希望拥有金色的童年吧!因为童年有玩不完的游戏,还有许多小伙伴陪伴着自己。在童年时代有天真、快乐、幸福伴着我们。现在,我就要把童年编写成一部乐曲。

第一部曲——?天真?之1岁-3岁

我从呱呱落地到3岁,已经闹出了不少的笑话,我自己想起来都会不知不觉地发出笑声。记得又一次,不知为何,我竟然清晨五点起床,在阳台上玩耍。突然,我看见了一个又红又亮的圆东西在海平线上慢慢上升,就去问妈妈。妈妈说:〞那是日出“。

〞那日出可以摘下来吃吗?“我疑惑地问。

妈妈〞噗“一声笑了,说:〞日出离我们很远,但是它只能供人们欣赏,不能吃。如果下雨天它就不见了。“

〞哦!“我似懂非懂地听着。

第二部曲——?快乐?之4岁-6岁

4岁时,我上了幼儿园。在这里,我种下了快乐的种子,认识了许多小伙伴。在幼儿园,除了认识拼音,学会算数、画画外,我还可以在下课时间和小伙伴一起唱歌、跳舞,开心极了。每到星期五,小朋友们就欢欢喜喜地捧着小红花回家,因为那时,我们都是老师心中的好孩子。

第三部曲——?幸福?之7岁-12岁

七岁时,我上了一年级,在那里我又认识了新的老师与同学,接受了新的教育。我明白了其实我很幸福,因为还有许多在贫困山区的孩子没有学习的时机,没有书本,但他们很爱学习。所以,我要努力学习,把握学习的时机,努力奋斗。

我希望天真、快乐、幸福伴随我成长,让每天的生活都充满希望的阳光,让这三部曲成为永远的记忆。

以成长为话题的作文3

随着沙漏的绢滴,一次次化做春泥更护花的落红归根,我受到了文化的洗礼,夜读大江大海,任虫子蠢动于眼眶,我伸手,掬起一掌掌心酸的泪,颇有“家〞破山河在之慨;又看了目送,在“所谓的父母子女一场,只不过是今生今世不停的目送着他们的……〞我知道,背影渐行渐远了,而那不甘寂寞的泪腺脱节模糊了瞳孔,哽咽了音调,滴滴湿青衫。就这样,我从一位流于外表的光鲜亮丽的文字创作家,蜕变为文中带情的文字耕耘者。

时代背后的无奈,提升了我心灵的境界,从稚嫩到茁长。渐渐的,我成了古文痴,纵身一跃,沉浸在过去文豪笔下的菁华之中。我看师说,看儒林外史,那不堪入目的“变态〞书生心理;看三国演义卷头词,那滚滚长江逝水,浪花淘尽英雄,当年的轰轰烈烈到头来只不过是汗青上的血迹斑斑罢了,我向往,那白发渔樵以一壶浊酒喜相逢的惬意。我心渐向“复古〞去,体悟一段段历史,将心境,转向豁达,不再执着于绚烂的外表。金蝉因脱壳成长,我因文学茁壮。

柳宗元始得西山宴游记:“悠悠乎,与灏气俱,而其得其涯;洋洋乎,与造物者游,而不知其所穷。〞我乃芸芸众生间如沧海之一粟的渺小,何以渴求外表璀璨,不寻觅内在真谛?我用心,谛听万物生命的脉动,映证了“心凝形视〞的“与万化冥合〞。我狂喜,大喜于跳脱世俗眼界的篱笆,回到了“菩提本无树,明镜亦非台〞的心境清净,这时,当年镁光灯下的闪耀成了一篇平铺直叙的言语,不再激起内心澎湃的感触。原来“内在美〞,最好!

我超越了荣华的囹圄,吟啸、徐行;我脱离了红尘的镣铐,让竹杖芒鞋轻胜马,让我心无桎梏,也无风雨也无情!从稚嫩到茁长。

我是云端的天使,历经了人间的历练,淬炼出厚实的羽翼,现在,我张开天使的翅膀,含着拈花微笑,回到了天国,我从稚嫩到茁长,看穿了文字的伏笔……

以成长为话题的作文4

雪,是冬天圣洁的精灵,使世界一片银白,不禁让我感到冷漠。但是,雪也能给我们带来喜悦,比方说——滑雪。

去年冬天里的一天早上,雪花在空中飘飘荡荡,跳着舞落到地上。天气很冷,但是无论如何,也不能使我兴奋的心情冷却。今天,我要和妈妈去滑雪。

下了公交车,我如一支离弦的箭,飞快的跑进大厅,换上滑雪服和滑雪鞋,提着滑雪板和雪杖三步并作两步来到了雪坡下。我是第一次滑雪,于是就写着别人的样子照猫画虎地穿上了滑雪板,拿着手杖缓缓的向前走了几步。不错,没摔倒!这下我信心倍增,跟着大部队来到了半山腰。

加油!我给自己打气,然后身子微向前倾滑了起来。突然!我前面一个与我年龄相仿的穿着黄色滑雪服的女孩摔倒了。我既不会刹车,也不会拐弯,我的身子本能地向后一倾,一下子摔倒在地上。

在雪地上摔倒并不疼,我想站起来,可是长长地滑雪板又把我刚刚站起来的身子绊倒在地,好似成心捣蛋,不让我站起来。我皱着眉头,低声埋怨自己怎么那么笨,信心也将归零。就在这时,一只手出现在我面前——正是刚刚摔倒的那个女孩,但是我从她的脸上却读不到一丝气馁,而是充满了希望的阳光般的微笑。

我的手在不知不觉间伸了过去,站起身,开心地笑了。之后,我向这个女孩请教了刹车和拐弯的方法。也就是她的微笑使我重拾信心,和她一起固定住滑板,两脚平行踏地,腰和腿微微弯曲,双手拿住雪仗放在身体两侧,于是便飞一般的滑下了雪坡,并且成功的刹住了车。

一份喜悦填满了我的心,感到无比的快乐。

那一次,我真的很开心,因为我学会了滑雪。那一次我真的很感谢,因为那个穿黄衣服的小女孩,给了我信心。喜悦与感谢交融在我的心头,使我至今难以忘怀。

以成长为话题的作文5

幼儿园时,我首次接触电子琴这个乐器。“doreimifaso〞——渐渐地,每天晚上都能听到电子琴的声音从我的房间里传出。虽然极其喜欢电子琴,但是,在一年之后,我就对它产生了抗拒之意。妈妈常对我说:“你要持之以恒啊〞那枯燥的、烦人的乐曲使我心生厌恶——那一天,妈妈第一次打我。紧接着,我又咬牙坚持了下去,但是曲子到后期一首比一首难,我几乎要丧失了弹下去的信心。随着年龄的增长,我也逐渐明白了父母的苦心,开始用心去弹电子琴。终于,努力有了回报。我第一次在演出台上弹起了琴,出人意料的拿了个特等奖。当然,这只是个很小的比赛,却见证着我的蜕变。

我一直是个很胆小的女孩,自从学了唱歌,我便又开始了我的蜕变。三年级时,我开始学习唱歌。第一次拿着话筒对着和我一起学唱歌的同学唱;第一次用生硬的双手舞出属于我的动作;第一次唱歌时脸上带着微笑。虽然这一切是那么的艰难,虽然歌词是那么的难背,但是,我坚持了下来!我由衷地喜欢唱歌!从此以后,那个胆小怕事的女孩不见了,取而代之的,是一个活泼开朗、能唱会跳的阳光女孩!那一天是我彻底蜕变的一天,我第一次参加全国性的比赛,穿着演出服,我的心里是那么的紧张,却又那么的幸福与兴奋!捧着银牌和证书,我知道,我破茧而出了,我成为一只翩翩起舞的蝴蝶了!

蜕变见证着成长。如今,我已经是个初中生了。虽然成绩并不像我想象的那样,但是,我相信,在不远的将来,我将又要面临一次蜕变,又一次的成长!

以成长为话题的作文6

人的一生就像一道菜,本无色无味,需要我们去调拌,而磨难正是这道菜最好的调味品。

生于和平时代的我们,并不知道什么是艰苦,什么是拼搏。我们只知道衣来伸手,饭来张口,做家里的“小皇帝〞、“小公主〞。没有经历过磨难的我们,将来如何在社会上立足?

磨难,顾名思义,磨炼和困难也。

首先,我们要学会磨炼自己。怎么个磨法?坚持做一件事(好事),不厌其烦的坚持做下去,这样会锻炼我们的意志。当然,这个过程是非常乏味的,但为了我们未来的美好,我们必须坚持下去。像古代的“刺股〞、“悬梁〞就是最好的例子,为了学业,他们做了很大的牺牲。可见,他们的意志不是一般人可以到达的。但“一口吃不成大胖子〞,一步一步来,只要有信心,坚持下去,你一定能行。俗话说的好“不经历风雨,怎能见彩虹〞。

再者,学会战胜困难。有的人遇到困难就会逃避,这是弱者的表现。“物竞天择,适者生存〞,只有强者才能在社会中立足,弱者只会被淘汰出局。战胜困难,需要坚强的意志,十足的勇气,在与困难抗衡的过程中,即使失败了也不能气馁,哪里跌倒,哪里爬起来。同时还需要智慧。要学会用智慧去战胜困难,这叫“智取〞,有的时候可是万不能“蛮干〞的呀。

在困难中,我们可以学会许多,懂得许多,在困难中,我们还可以探索到人生的真谛。在美国,孩子一到18岁,就会把他们“丢掉〞,让他们在外学会独立生活,等有了“资本〞了,才能“回家〞。美国那样富裕的国家,富裕的家庭,都这样去做,我们还在等什么呢?我们又怎能一直躲在父母给我们造的“安乐窝〞里呢?同学们,还等什么呢?行动起来,快去“修炼〞吧!

磨难,成长路上的调味品,让我们品尝到了人生中的酸甜苦辣,让我们的生活变得更充实,更快乐!磨难,你只是我们前进路上的铺路石!

以成长为话题的作文7

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己······〞每当唱起这首歌的时候,我就会想起那位素不相识的叔叔。

那一次,老师让我们每人交50元的试卷费。中午我向妈妈要钱,妈妈没有零钱,便给了我100元。我接过钱,听到妈妈说:“你小心点儿,把钱装好了,别弄丢了。〞我不耐烦地回了一句:“知道了!〞说完把钱往口袋里一装,就哼着小曲儿上学去了。

在公交车上,我用100元的纸币折成纸飞机,在车上飞来飞去。车上的一位叔叔对我说:“小朋友,别玩了,留神把钱玩丢了。〞我也没有听进去,仍然我行我素在不停地玩。

到了教室,老师说:“请大家交试卷费。〞我一摸口袋,立刻惊出了一身冷汗——钱丢了!我一下子觉得天都塌下来了。又很懊悔没听那位叔叔的话。同时我还很害怕:没有钱交给老师不说了,我可以下午交,可回家妈妈向我要剩下的钱怎么办啊?我越想越烦,越想越怕,最后简直要崩溃了!就在这时,老师叫我:“丁姝钰,有人找你!〞我很奇怪:谁会来找我呢?我跑到教室外面,惊讶地发现是刚刚劝我不要玩钱的叔叔找我的。他拿着那张100元的纸币,站在我面前。“叔···叔,我···我。〞我无语伦次。“小朋友,刚刚你下车的时候,把钱忘在座位上了。我拿着钱叫你,你也没有听见。这下可要拿好了!别再弄丢了!〞叔叔亲切地对我说。顿时一股暖流流遍了我的全身。“谢谢叔叔!〞“不用谢!〞说完,那位叔叔就走了。我站在那儿,目送他离去。

我很感谢那位好心的叔叔。他并没有将钱占为己有,而是送到我的手中。我无法想象,如果我的钱真的丢了怎么办?我怎么面对老师、妈妈的责问?又怎么忍受一场皮肉之苦?可是这一切并没有发生,因为那个好心的叔叔把钱送了回来。

那位好心的叔叔长得并不高大,可不起眼的外表下却藏着一颗高尚的心。

那位叔叔的身影我永远都无法忘记。正是那个身影,让我在感恩中成长,让我学会感恩。

以成长为话题的作文8

我喜欢诗人,我喜欢诗歌,从小到大,始终都喜欢,生涯的五味瓶。

儿时的我,喜欢的是杜甫的“千秋万岁名,飞转四季,寂寞身后事,孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖〞,陈子昂的“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下〞,李白的“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月〞,以一面镜子的联想,白居易的“山高水长有时尽,此恨绵绵无绝期〞,军训心得。

稍大一些内容发人深省我又爱好个了别的诗,我的故土在远方。我喜欢上了李白的“人生在世不称意,我终于见到了大海,明朝披发弄扁舟〞,王勃的“国内存良知,天边假设比邻〞,骆宾王的“无人信高洁,东风拂面,谁为表予心〞,王湾的〞海日生残夜,江春入旧年〞,以及常建的“万籁此都寂文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,我与春天有个约会,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。立意高远,令人赞叹。惟闻钟罄音〞。

上了初中,学习累赘重了,期盼将来,每天捧着书本读啊读,心里很烦,此时,岳飞的“莫轻易,欣赏本人,白了少的头,空悲切〞便成了我读书独一的能源。对啊,多给他们一些关心,“少壮不尽力,老大徒伤悲〞,咱们当初还不好好学,岂非等老了再来懊悔?

现在,我已是初二学生,固然课外浏览时光少了,然而,我仍旧喜欢着诗。年事大了,对诗已有了不少本人的见解,喜欢的也就与儿时不太一样了。王之涣的“羌笛何须怨杨柳,雪,东风不度玉门关〞,杜秋娘的“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时〞,一点也不能马虎,王维的“劝君更进一杯酒,文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。我的快活之源,西出阳关无端人〞,杜甫的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来〞,还有李白的“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回〞使我动容,从心坎深处喜欢上了它们,惨败启发录。

从小到大,一路走来都有诗。

以成长为话题的作文9

成长是每一个人的必经之路,它有时很坎坷,有时很平缓,有时很重大,有时很渺小……

我们每一个人成长阅历都会大有不同,为此我的成长经历大门又再一次被翻开:

今天,晴,阳光十分充足,当我正在呼呼大睡的时候,母亲已早已起床早早地便向伸着懒腰、睡意朦胧的花儿们问好,当妈妈做好香喷喷的早饭后,那股香味就好似一个无形的手把我从床上拉了起来。“早安!〞母亲微笑地对我说到,“哈……早安。〞我抹去了眼颊中睡意的泪珠,也就证明一天开始了……

在我正细细品味早餐时,母亲便快速地吃完饭,便忙活了起来,我呢,悠闲地翻开了电视机,漫不经心地看起了新闻联播。看着,看着新闻便结束了,而我的饭居然还没吃完。我便看了看妈妈,趁她不注意便将饭倒入了嘴中,便立即将碗拿入了水槽洗了起来,当我洗好碗之后,母亲便出门了,我感到十分奇怪,她今天又不用上班,出门干什么呀?我便问了一下母亲,她说她去晒被子,可她却没有拿被子呀!我心想。于是,我便与母亲一同下楼,当时走到了楼道门口,我看到小道周围被昨日大雨弄得十分脏乱,枯枝残叶融成一团,此时,母亲便让我与她把这样枯枝残叶消除掉,当时,我想:去除道路可是小区清洁工的责任,为什么要让我们去完成这项工作呢?那要小区清洁工来干嘛?可我看到母亲已在清理时,我也只能硬着头皮与她一同清理,过了大约一小时,我们终于清扫出了一条可以通行的道路,于是我便抹了抹汗水深深地呼吸了一口潮湿而又新鲜的空气。于是,我又加快脚步上楼拿好被子,又匆匆忙忙地跑下楼,那个真的可以说像上战场一样快。接着,我们晾好衣服便上楼了……

到了太阳打哈欠时,我们又下去收被单。当我要收起晾衣线时,母亲便握住我的手说:“我们不用收这条线。一来,以后我们还可以用,二来,邻居也可以用。〞

在这件小事中,我成长了,我懂:予人方便,予己方便这个道理,我们应该在完成自己任务时,多为他人着想,这样世界才会向你微笑。

以成长为话题的作文10

12年光阴,一去不复返。三年幼儿园逝去了,6年小学也即将离我而去,在时间的磨砺下,我也在成长。

某年某月某日阴

九年前我们辞别了父母单独去往幼儿园临别之际,不知道有多少种孩童的哭声回荡在门口那声音比百十口钟声敲响的声音还要响亮,我本来并不想哭,可是在那么多人的哭声吓我也不知怎的就鼻子一酸,哇哇大哭起来,好似从今往后再也看不见我的妈妈和爸爸,他们也愣了一下子之后就一个劲儿地抚慰我。这是很久以前的事了,但爸妈的鼓励抚慰依然回响在我的耳畔,鞭策我成长。

某年某月某日多云

今天我就升小学了,我的心情说不出来,有喜悦与紧张,还有难以平复的几率是种五味杂陈的感觉,当我第一次踏进那扇我要走六年的大门,我哭了,但只是悄无声息的流下了两滴泪,剩下的被我硬生生给咽了回去,这次我没有像幼儿园那样嚎啕大哭,这算是进步了,成长了吧。

某年某月某日晴

五年半的时光从衣袖中溜走了一点,当年的青涩也找不到了,那件快穿了六年的清洁工校服都快洗的,褪了色,当时崭新的校服都是怎么看都不顺眼的?此时他似乎变成了世界上最美的华服,将世间的美丽集于一身,我想抓紧最后的时间再多穿几次,因为再过几个月我就再也没有时机穿了,我希望再仔细看看,我即将离开的校园,我不知道我还会有几次回到校园的时机,这是我如同进入大观园,满眼都是熟悉,满眼都是陌生,满眼都是喜悦,满眼都是伤感,不知为何,看了五年的场景,依然让我感到新鲜,这应该就叫白看不厌从以前对学习的害怕再到平静,最后爱上学习,这应该是一种成长吧。

过去的总要过去,该经历的总要经历,只有面对自己不愿接受的事物才会成长。

以成长为话题的作文11

挫折在成长的过程中是随处可见的,失败更是频频发生,而应对它们却是少之又少的。一味的逃避,不去应对是不现实的。

我似乎也有逃避的经历,可我最后还是应对了。因为我明白现实正是如此,只有应对才能才能够解脱。

我们中学生此刻的主要任务是学习,而成绩却是我们检验成果的唯一标准。而这成绩似乎也在跟我说拜拜了,半期考栽了,并且那跟斗栽的十分的重,似乎把我抛向了无底的深渊,记得同学告诉我考了49名时,我的心一下子凝固了,“自我付出了那么多,每一天那样的拼命了学习……〞脑子似乎想了太多,快要裂开了。越想越烦,一想我的心就久久不能平静。到了最后,自我只有不想,尽可能去忘掉。

那天中午,我做了一个甜美的梦,那似乎是天堂,我在一片绿茵茵的草地上,追着蝴蝶,闻着花香,在没有尽头的草地上自由奔跑,那欢声、那笑语,把一切的烦恼统统都给解放了。那时,我好想留在那个空间,我永远永远都停留在那里。不经意间,同学已把我叫醒了,回到了现实的生活,回到了烦恼众多的生活之中。

上课的时候,呆呆的望着老师,一动也不动,我又在那一秒想了太多太多:“我为什么不能期望下次我考好呢?为什么不能应对这成绩,如果一味的逃避,我的生活如何才能继续。如果没有我,太阳明天依旧向东方升起来,所以我只有应对,没有选择的余地。〞老师转了个身,在黑板上沙沙的写下了光芒的一笔,给我又让上了人生的一课。

“海面上没有雷鸣闪电就无法激起美丽盛开的浪花,人生如果没有挫折就无法成长,如果不应对挫折,人生就只有昏暗。〞

我的失败要勇敢去应对,只有现实的脚步才会是真实的,那些完美的梦境就让它在成长中悄然离去吧!我们只有跨上我们成长的包袱,应对朝阳,努力向前迈去。

以成长为话题的作文12

成长的脚印,在哪里?寻寻觅觅,我到处寻找着……

我来到了幼儿园。在那儿,我交到了第一个朋友,我们在幼儿园里一起游戏,一起吃饭。在屋里玩捉迷藏的游戏;在草坪上,寻找着我们自认为"稀奇"的东西;有时找到一条小虫,便用树叶为它做一个温暖的"房子",用小草逗一弄它一会儿,再小心翼翼的把它放回原处,轻声与它说再见。听,那里传出我们轻脆的笑声,看,草坪上,我留下了一排排成长的脚印。

我来到了小学。刚进入小学的`第一天,一切都显得那么陌生,一种恐惧感从我心底油然而生。不过,我也尝到了一些甜头,我获取了新的知识,我受到了老师的夸奖,我结交到了更多的朋友……学校里的一切都是那么可爱,我喜欢上学。"铃……"放学的铃声响了,我飞快的收好书包,准备回家,因为我要告诉妈妈,今天,我又得到了一朵小红花。听,我那开心的笑声,看,夕陽撒在回家的路上,我留下了一排排成长的脚印。

我又来到了初中,我现在学习的地方。我不禁回想到了刚开学的那一天……,我迈进了学校的大门,看着学校的建设,想到我以后将在这里学习三年,便按捺不住心中的冲动。坐进了新的教室,翻开新的书本,一阵阵淡淡的墨香传进我的鼻子里。没过多久,我就知道了学校要开运动会的消息,于是,全班同学一起努力,一团一结到底。看,赛道上有我们辛勤的汗水,有我们矫健的身姿,当然,还有那一排排成长的脚印。

成长的脚印,我找到你们了,请陪伴着我一路走向未来吧!

以成长为话题的作文13

我是不喜欢看那种所谓的青春小说的,总觉得有点矫情和做作掺杂在里面,有时甚至有点傲气地想要是我有时间静下来写我也会编故事的。于是,不管别人把一本什么书说烂了,我也不会看的昏天暗地痛哭流涕然后满桌子满地都是餐巾纸。

小四的?梦?,本也如此的。这是一个很久之前的故事了,我想比我年龄大的比我岁数小的也都看过很多遍了吧,听说把一大堆女生搞得淅沥哗啦泪流满面的。我总是,不以为然撇撇嘴心想的你为一本虚构的书流下金子般的泪你值不值啊。那只能说明那些人不坚强。我想我是个坚强的孩子。

直到我无意识读到?梦?。那是无意识地在逛大街时买了一本小四的精品集,翻开,挺喜欢里面的一些文字的,然后,就看到了?梦里花落知多少?这个题目。我想,我是抱了一种我看看这书到底能让人有多感动的心思去读的,起码,是刚开始。

但是,看着读着,我就停不下来了,一口气地,我读完了它。心中总是会涌起一些细小的波浪,那浪花翻腾着、跳跃着,一点点地触击内心的那些不为人知岩石。我的眼睛里不知何时已经有点湿润润的迹象了,我像林岚那样摆摆手,不愿让它们掉落。青春的成长里,总有疼痛,总有苦涩,总有无奈,就像林岚说的,这些无奈,你永远无法改变。

合上书,脑子里留下的,是一幅画面:默默地深深地、孤独地无助地、撕心裂肺地安安静静地、一个人地好多人地各种各样的哭泣的场景。我不知怎么地就想起了我的那些个流泪日子,那是哽咽的难受的不敢发出任何声音的流泪;想起了我那没有轰轰烈烈波澜壮阔一波三折的青春却也充满着点点伤感,我睁着大大的眼睛看着它们从我的指间流走。

原来,很多的人不是完全为书中的故事哭泣。

原来,更多的人从故事中读到了自己的故事,看到了自己的影子,想到了自己这的这一路。

飞鸟在遥远的天边迅速地掠过。王菲说,一路上青春的小鸟掉下长不回的羽毛。

总有一种东西,叫成长。

以成长为话题的作文14

人,会随着时间的流逝而慢慢长大。当一个人长大的时候,想的东西便越来越多,思想也慢慢走向成熟,有了属于自己的秘密。

有个男孩长大了,渐渐有了一些不愿让别人知道的隐私,虽然那不是什么重要机密,但在他看来却至关重要,连亲密的父母也不愿透露。

那个男孩有写日记的习惯,一本带有密码锁的精致的日记本记载了他的心事、生活中的一点一滴,喜怒哀乐……当他不开心时,他会拿出充满了他的回忆的日记本,一字一句地看着,慢慢地回忆着以前的事情。当他看到开心的回忆时,他的脸上会浮现出阳光般灿烂的笑容;当他看到伤心的回忆时,他会哭……

可是,他渐渐地变了,从一个阳光的、乖巧的男生变成了一个任性、叛逆的男生。以前,他很少会逆父母的意思,父母对他的教育,他会谨记在心里;父母对他的要求他会顺从,并尽

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