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文档简介
2021-2022学年安徽省阜阳市新庙高级职业中学高二历史模拟试题含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.京剧是中华民族的国粹。它是在18世纪下半叶经徽戏、秦腔、汉调的交融,并借借鉴吸收昆曲、京腔之长而形成的。京剧的形成体现了
A.各具特色的文化艺术异彩纷呈
B.中华文化薪火相传和一脉相承
C.中华传统文化所具有的兼容性
D.不同文化都能够实现融会贯通参考答案:C2.联邦德国成立后,法国政治家戴高乐在演讲中说:“将来会不会有一个欧洲,就要看日耳曼人和高卢人之间会不会直接达成协议。”他认为法德合作A.有助于推动政治多极化格局的形成B.有助于消除西欧国家间的矛盾C.有助于欧洲统一市场的形成D.能够奠定西欧联合的基础参考答案:D【详解】根据所学知识可知,本题考查欧洲的一体化。题中的日耳曼和高卢分别指德国和法国,因为自普法战争后法德百年的世仇,法德矛盾的化解成为欧洲走向联合的关键,故D选项正确;材料“就要看日耳曼人和高卢人之间会不会直接达成协议”体现出推动欧洲国家的合作和联合,没有体现推动政治多极化格局的形成的问题,故A选项错误;材料中的主张能够一定程度上缓和西欧国家之间的矛盾,但不能说消除西欧国家间的矛盾,故B选项错误;材料中的主张和措施有利于缓和欧洲国家之间的矛盾,尤其缓和法德之间的矛盾,有利于推动西欧国家的联合,无法得出推动欧洲统一市场的形成的结论,故C选项错误。3.从中国历史来看,20世纪的重大理论成果包括两部分内容:一是孙中山的三民主义;二是以毛泽东、邓小平为代表的领导人的理论创新,即毛泽东思想、邓小平理论。这三大理论成果都①具有时代特征②是马克思主义传播的产物③使中国社会发生了巨变④具有科学性A.①②③④
B.①③
C.①②④
D.①③④参考答案:B4.下列英国资产阶级革命中的史事,和克伦威尔有关的是①组建“铁骑军”
②处死查理一世③“护国主”统治
④“光荣革命”A.①②③
B.①②
C.②④
D.③④参考答案:A5.文艺复兴、宗教改革和启蒙运动是西方向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流,它们在历史作用上的一致性表现在①发展了人文主义
②冲击了天主教会的束缚③抨击了封建君主专制
④促进了资本主义的发展A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④参考答案:A6.在课堂上,同学们对“中国古代的科学思想”这一话题畅所欲言。下列说法中不正确的是A.中国古代科技重视经验总结,使中国文化具有了强调实用技术的倾向B.《老子》强调的“无为”,体现了要尊重自然,重视完善人和自然的关系C.儒家注重以社会人文问题作为论说的主题D.苟子“制天命而用之”思想的核心是听天由命参考答案:D7.公元前343年,秦国商人吕相从赵国经商回到家乡,他没有把带回的钱财用于经商,反而购买了大量土地经营农业。他这样做主要是因为当时的秦国()。A.度量衡不统一,市场经营混乱B.重农抑商,奖励耕织C.禁止从事商业,商人阶层消失D.社会动荡,无法经商参考答案:B解析公元前343年,正处在商鞅变法之中,商鞅推行重农抑商的政策,该政策限制工商业,许多工商业者即使经商致富,也转向农业的经营。8.《史记》云:“诸吕作乱,日蚀、昼晦。吴楚七国叛逆,彗星现,天狗过梁野。”上述记载:(
)①反映了董仲舒的思想观念
②给后人留下了研究天文学的宝贵资料③体现了迷信对封建史学的影响
④记载荒诞不经,缺乏科学精神A.①③
B.②③④
C.①②③
D.③④参考答案:C9.文艺复兴强调“人文主义”,而启蒙运动强调“理性主义”和“法制”从本质上反映了A.人文主义已不适应时代的需要B.资本主义发展要求改造整个封建社会C.封建迷信严重束缚了人们D.自然科学发展进一步动摇了神学世界观参考答案:B10.京剧脸谱是一种内涵丰富的艺术表现形式,每个脸谱都有一种主色调,以显示剧中人物的特征,如关羽脸谱为红色,曹操是白色,包拯是黑色……你认为“红色”表示A.忠勇正义
B.奸诈狡猾
C.凶狠残暴
D.铁面无私参考答案:A11.春秋战国时期,社会发生重大变革,各种思想流派纷纷提出治国济世的主张,出现了百家争鸣的局面。“百家争鸣”产生的影响有(
)①推动了中国传统文化体系的形成
②使儒家思想在战国时期成为主流思想
③奠定了中国思想文化发展的基础
④“学在民间”取代了“学在官府”A.①②③
B.①③④
C.①③
D.②④参考答案:C12.先秦时期,古代中国的农业经历了从“刀耕火种”到“以牛田”的转变。那么,中国传统农业的主要耕作方式是A、石器锄耕
B、刀耕火种
C、铁犁牛耕
D、机械化耕种参考答案:C13.战国时期形成百家争鸣局面的根本原因是A.社会剧烈变革动荡
B.思想家的纷纷出现C.诸侯之间争夺霸权
D.生产力的显著进步参考答案:D14.邓小平说:“要实现统一,就要有一个适当的方式,所以我们建议举行两党会谈,实行第三次合作,而不是中央与地方谈判。双方达成协议后,可以正式宣布”。对这句话理解有误的一项是(
)A.谈判是国共两党的平等会谈
B.统一后国共两党要继续合作C.台湾不以地方性代表会谈
D.统一后台湾与中央地位平等参考答案:D15.1918年,陈独秀曾撰文严厉指责义和团野蛮、保守、盲目排外和传播迷信;1924年,他又认为义和团是反对帝国主义的爱国者。促成这一转变的主要原因是A.十月革命的影响
B.民族主义的高涨C.民主主义成为主流
D.社会性质发生变化参考答案:B16.在毛泽东回到延安的欢迎晚会上,张治中发表感想说:“毛先生此次去重庆,造成了普遍的最良好的印象,同时,也获得了很大的成就。”这里“很大的成就”主要指
(
)
A.解决了人民军队的合法性问题
B.决定召开政协会议,保证人民权利C.达成了建立联合政府的协议
D.国民党承认解放区证券的合法地位参考答案:B17.“1895年中国有三个人各自作出自己一生最重要的选择:康有为选择了变法,孙中山选择了革命,张謇选择了实业,而其终极目标都是救国,可以称之为殊途同归”。以下对这段材料解读不正确的是()A.甲午战争是中国近代历史的关节点 B.折射出全体国人要求变革的社会思潮C.救国是当时多个新兴力量的共识 D.反映了中国追求近代化途径的多样性参考答案:B近代救国思潮。本题考查阅读材料,提炼信息的能力,属于逆向思维型选择题,解题时需要抓住“解读不正确”。由材料中的“1895年中国”以及已学史实可知A是材料的解读;材料中主要介绍了在民族危机下,康有为、孙中山、张謇三个不同代表的救国行为,但并不能反映全体国人的要求,因此CD是对材料的正确解读,而B不是对材料的正确解读,符合题意;故正确答案为B。18.二战后初期,英国推行“三环外交”战略,将英联邦、美国和联合起来的欧洲作为英国外交的重要三环;1960年,英国主导成立“欧洲自由贸易联盟”,以对抗欧洲经济共同体。由此可知,英国试图A.抵制欧洲联合进程B.强化自由主义贸易C.恢复光荣孤立政策D.维护英国大国地位参考答案:D“三还外交”的主旨是企图通过英国在与美国、英联邦和联合起来的欧洲这三个环节中的特殊联系,充当三者的联结点和纽带,以维护英国的传统利益和大国地位。故选D项。根据所学可知英国并不是抵制欧洲联合进程,而是要在欧洲联合过程中占据主导地位,维护英国的大国地位。故A项错误。自由主义贸易盛行于19世纪,与材料时间不符,故B项错误。题干中英国把美国、联合的欧洲作为外交的重要环节,并成立欧洲自由贸易联盟,说明英国并不是要恢复光荣孤立政策。故C项错误。19.1947年3月,上海出版的《世界知识》杂志发表文章说,它“的确是使美国的外交政第开始了攻势的行动。这影响是全世界意义的”,它“的确是一颗炸弹,在这颗炸弹的威力圈里,遭到波及的是全世界的人民,连美国人民也不能逃避。”该文章评价的“它”是A.杜鲁门主义B.马歇尔计划C.北约组织D.柏林危机参考答案:A1947年3月美国总统杜鲁门提出要以“遏制共产主义”作为国家意识形态和对外政策的指导思想,即杜鲁门主义。此后,以美国为首的西方资本主义国家对苏联等社会主义国家实行“冷战”。故答案为A项。马歇尔计划是杜鲁门主义在经济方面的具体表现,排除B项;北约组织在1949年成立,排除C项;第一次柏林危机发生于1948年,与材料中的时间不符,排除D项。20.晚清名人黄遵宪曾说“近年以来,民权自由之说遍海内外,其势长驱直进,不可遏止,而或唱革命,或称类族,或主分治,亦嚣嚣然盈于耳矣。而仆仍欲奉王权以开民智,分官权以保民生,及其成功则君权民权两得其平。”由此推论,黄的思想主张是A.中体西用B.君主专制C.君主立宪D.民主共和参考答案:C试题分析:中体西用是洋务派主张,而黄遵宪是支持戊戌变法的,故A项错误;按材料“分官权以保民生”的意思,是要实行民权的,不可能坚持君主专制,故B项错误;按材料中黄的主张“奉王权以开民智,分官权以保民生”、“君权民权两得其平”可以看出是君主立宪,故C项正确;按材料“仆仍欲奉王权以开民智”可知黄遵宪的变法前提是保留皇帝,故D项错误。考点:近代中国的思想解放运动·黄遵宪·主张21.如右图所示著作提出的思想主张是
A.物竞天择,适者生存
B.师夷长技以制夷C.中学为体,西学为用
D.驱逐鞑虏,恢复中华参考答案:B22.2006年5月,美国副总统切尼发表讲话批评俄罗斯的现状。讲话发表后,有关评论家认为切尼启动了第二波“冷战”。那么,第一波“冷战”全面展开的标志是
A.丘吉尔福尔敦演说
B.杜鲁门国情咨文C.马歇尔复兴欧洲计划
D.戴高乐就职致词参考答案:B23.下列关于发达国家的福利制度的叙述,错误的是(
)A.是由国家进行国民收入再分配的一种形式
B.解决了社会矛盾C.调动了人们的工作积极性
D.扩大了社会消费参考答案:BC24.战国时期有人提出:“明主之国,无书简之文,以法为教;无先王之语,以吏为师。”这句话反映的是
A.儒家的思想
B.道家的思想
C.墨家的思想
D.法家的思想参考答案:D25.新航路开辟以后,西欧强国纷纷走上海外殖民扩张之路,世界贸易也日益发展。下列是西欧国家船只抵达亚洲的数量统计表(1500~1700年)表中②代表的国家是年份国家1500~1599年1600~1700年①705371②651770③—811A.葡萄牙B.荷兰C.英国D.西班牙参考答案:C【详解】新航路开辟以后,首先是葡萄牙和西班牙,接着是英国和法国等国都走上了殖民扩张的道路,17世纪以后,英国走上殖民争夺的道路,它相继打败竞争对手西班牙、荷兰和法国,到18世纪后半期,英国已经成为世界上最强大的殖民国家,在世界各大洲建立了殖民地,号称“日不落帝国”,因而表中②代表的国家是英国,故选C;葡萄牙17世纪逐渐走向衰落,排除A;荷兰是17世纪的殖民强国,18世纪衰落,排除B;西班牙开辟的航线主要通往美洲,殖民扩张的方向也在美洲,所以②不可能是西班牙,排除D。26.1919年3月25日,英国首相劳合·乔治说:“你们可以把德国的殖民地夺走,把它的军队减到仅够警察的力量,把它的海军减到五等国家的地位,但结果还是平等的,如果德国认为1919年的和约不公平,它将会对战胜国进行报复”。这段材料说明
①英国反对缔结处置德国的和约
②英国认为《凡尔赛和约》是不公平的③劳合·乔治预感到德国复仇主义者的威胁
④《凡尔赛和约》将导致战胜国和战败国的矛盾激化A.②④
B.①③
C.①②
D.③④参考答案:D27.1894年6月18日,美国驻朝公使西尔向国务院报告,日本派遣大批军队进驻汉城“肯定怀有某种不可告人的目的”,并表示“造成目前困难局面的错误很显然都是由于中国人的行动,他们将军队派到朝鲜”。西尔的报告A.识破了日本挑起战争的企图B.力图维持东亚地区的固有均势C.体现了美国对朝鲜局势的关注D.建议美国支持日本的朝鲜政策参考答案:C材料中“进驻汉城”“由于中国人的行动”“将军队派到朝鲜”的信息说明美国对于朝鲜半岛局势非常关注,故C项正确;材料中没有直接点出日本侵略朝鲜,故A错误;美国只是关注,并不是想维持现有局势,故错误;材料中没有美国对于日本支持的信息,故D错误。28.毛泽东在他的《沁园春·雪》中写道“惜秦皇汉武,略输文彩;唐宗宋祖,稍逊风骚。”这首词中所说的“风骚”主要是指A.《诗经》和离骚
B.楚辞和汉赋C.国风和汉赋
D.唐诗和宋词参考答案:A《诗经》中“国风”被称为“风”,《离骚》属于骚体诗开创者,故A正确;B、C中汉赋不符合题意;D不符合“风骚”内涵。29.在英国工业化早期,“藐视市政当局成为一种风气”。在当时的文学作品中,谁要描写笨蛋,他就写个市长或镇长;如果他要写一帮傻瓜开会,他就描写市议员们的开会情况。据此可知,当时的英国A.自由放任之风盛行B.产业变革加深社会对立C.政府官僚主义严重D.批判现实主义文学兴起参考答案:A【详解】依据材料“藐视市政当局成为一种风气”可知,这一时期的文学作品中体现了反对政府干预的自由放任思想,表明当时的英国自由放任之风盛行,因此A选项正确。B选项错误,材料并未体现社会的对立;C选项错误,“藐视市政当局成为一种风气”主要是受到自由放任之风的影响,不能表明政府存在严重的官僚主义;D选项错误,19世纪30年代以后,欧美资本主义国家的社会矛盾日益尖锐,批判现实主义文学兴起,与“工业化早期”的时间不符。故正确答案为A选项。30.“广陵有贾人,以柏木造床,凡什器百余事,制作甚精,其费已二十万,载之建康,卖以求利。”这一经营活动具有的特征是A.专业化生产 B.交易场所固定C.产销合一 D.制漆技艺高超参考答案:C试题分析:据材料提到,“广陵有贾人,以柏木造床,凡什器百余事,制作甚精,其费已二十万,载之建康,卖以求利。”结合所学知识可知,这反映了产销合一的特点,故C正确。材料信息不仅仅限于专业化生产,故A排除。材料未涉及交易场所固定,故B排除。材料也无法体现制漆技艺高超,故D排除。考点:古代中国经济的基本结构与特点·古代手工业的进步·表现二、非选择题(共40分)31.阅读不同时期宋明理学的代表人物的观点:w材料1:程颐:“天下只是一个理”“万物皆是理”;朱熹:“存天理,去人欲”材料2:朱熹:“一事不穷,则阙了一事道理;一物不格,则阙了一物道理”。材料3:王守仁:“心即理”“知行合一”“致良知为圣人教人第一义”。材料4:朱熹:“人之异于禽兽,是父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”;材料5:程颐:“饿死事小,失节事大”请回答:(1)材料1中的“理”指什么?(1分)他们认为“天理”与“人欲”是什么关系?(1分)(2)材料2和材料3关于朱熹、王守仁关于贯通明理的途径有何差异?(2分)(3)根据以上材料说明宋明理学的主张有哪些可取和不可取的地方?(4分)我们今天对宋明理学应采取什么态度?(2分)参考答案:答案:(1)“理”指封建伦理道德规范;是对立关系。(2分)(2)程、朱主张“格物致知”,既通过实践、学习明事理;陆王主张“致良知”,即通过自我反思,回复良知,天理就在心中。(2分)(3)、可取的一面:(2分)①宋明理学具有和谐意识,强调人与自然、与家庭、与国家的和谐的意识。②宋明理学具有忧患意识,鼓舞历代仁人志士胸怀天下,奋发进取,为理想不懈追求。③宋明理学崇尚道德,重义轻利,强调自我约束,可以促进文明的进步。④宋明理学强调身体力行,强调自主自强的精神,对中国文化起了推动和促进作用。不可取的一面:(2分)w①尊卑等级观念;②重男轻女的观念;③轻视自然科学的观念;④轻视个体自由的观念;⑤重礼轻法的观念等。态度:批判、继承、改造;去粗存精,去伪存真。(2分)32.(14分)1911年,辛亥革命爆发,多角度地研究,有助于我们更好地把握辛亥革命在中国历史上的地位。阅读材料,回答问题。角度一:史料研习
在1905年2月至9月之间,《申报》直接涉及革命党人活动的新闻仅仅只有3则:《乱首被获》(4月28日)、《拿获华兴会匪要电》、《又获华兴同仇各余党》。1912年元旦的《申报》以显著地位刊登庆祝标语和祝词。其中一条标语是:“中华民囻万岁”。……在《共和国大总统履任祝词》的最后写道:“共和造端,一人首揭。毂我蒸民,振兴实业。四万万众,人足家给。轶美驾欧,扬我国力。”
(1)根据材料并结合所学知识,指出《申报》对辛亥革命态度的变化及原因。(4分)(2)你认为《申报》把“国”字改为“囻”的用意是什么?(2分)角度二;理论指导近代化(现代化)以从农业文明到工业文明的演进为纵向发展主线,包括政治上的法制化、民主化进程,即从人治到法制化、从专制政治到民主政治等内容;经济上的工业化进程,即从传统农业到工业化、自然经济到市场化等内容;思想文化上的科学化(或合理化)、大众化(或世俗化)进程;社会生活和风俗的演进,即城市化。(3)按照近代化的研究角度,结合所学知识对辛亥革命进行评价。(8分)参考答案:(12分)(1)态度:从漠视与、非议到认同、赞赏。(2分)原因:辛亥革命成功,中华民国建立。(2分)(2)表示国家由专制走向民主。(2分)(3)政治上:辛亥革命结束了两干多年的君主专制政体,建立了中华民国,颁布了《中华民国临时约法》;(2分)经济上:辛亥革命颁布了一系列有利于民族资本主义发展的措施,推动了民族资本主义发展;(2分)思想上:辛亥革命使民主共和观念深入人心,人们民族、民主意识提高,促进了人们思想解放;(2分)社会生活:辛亥革命还推动了服饰、饮食、交通、礼仪等变革,推动了社会风俗的近代化进程。(2分)略33.阅读下列材料,结合所学知识回答问题:材料一:改变生产资料私有制为社会主义公有制是个极其复杂和困难的历史任务。现在在我国已经基本上完成了。我国社会主义和资本主义谁战胜谁的问题,现在已经解决了。——刘少奇《在中国共产党第八次全国代表大会上的政治报告》材料二:(中共)八大报告所阐述的一些经济建设的重要方针,因为有“一五”计划的经验与教训作借鉴,所以比较适合社会主义改造完成后我国经济工作的实际。——石仲泉等《中共八大史》材料三:八大的路线是正确的。但是……没有能够在实践中坚持下去。八大以后,我们取得了社会主义建设的许多成就,同时也遭到了严重挫折。
——《邓小平文选》材料四:(中国共产党十一届)三中全会以后,我们……就是准确地,完整地学习和运用毛泽东思想嘛。基本点还是那些。从许多方面来说,现在我们还是把毛泽东同志已经提出、但是没有做的事情做起来,把他反对错了的改正过来,把他没有做好的事情做好……。当然,我们也有发展,而且还要继续发展。——《邓小平文选》请回答:⑴依据材料一、材料二,概括八大路线形成的重要背景。⑵材料三中提到八大路线“没有能够在实践中坚持下去”,社会主义建设遭到“严重挫折”。指出20世纪50年代经济工作遭到“严重挫折”的原因及表现。⑶八大路线是毛泽东思想重要内容
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