七年级上册数学第一章有理数提高测试题

七年级上册数学第一章有理数提高测试题七年级上册数学第一章有理数提高测试题七年级上册数学第一章有理数提高测试题V:1.0精细整理，仅供参考七年级上册数学第一章有理数提高测试题日期：20xx年X月七年级上册数学第一章有理数提高测试题（满分120分，考试时间90分钟）姓名_________一、选择题：(每小题3分，共30分)1、设a是最小的自然数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,则a-b+c的值为()2、下列说法中正确的是()A.两个负数相减,等于绝对值相减;B.两个负数的差一定大于零C.负数减去正数,等于两个负数相加;D.正数减去负数,等于两个正数相减3、计算:的结果为()A.B.C.D.4、若三个不等的有理数的代数和为0,则下面结论正确的是()个加数全为0B.最少有2个加数是负数C.至少有1个加数是负数D.最少有2个加数是正数5、以下命题正确的是（

）．（A）如果那么a、b都为零（B）如果,那么a、b不都为零（C）如果，那么a、b都为零（D）如果，那么a、b均不为零6、若，则的值为（）A． B． C．0 D．47、绝对值大于1小于4的整数的和是（）A、0B、5C、－5D、108、a,b互为相反数，下列各数中，互为相反数的一组为（）与b2B.a3与b3C.a2n与b2n(n为正整数)D.a2n+1与b2n+1(n为正整数)9、若a2003·(-b)2004<0，则下列结论正确的是（）A.a>0,b>0<0,b>0<0,b<0<0,b≠0。10、2008年5月5日，奥运火炬手携带着象征“和平、友谊、进步”的奥运圣火火种，离开海拔5200米的“珠峰大本营”，向山顶攀登．他们在海拔每上升100米，气温就下降°C的低温和缺氧的情况下，于5月8日9时17分，成功登上海拔米的地球最高点．而此时“珠峰大本营”的温度为－4°C，峰顶的温度为（结果保留整数）（）A．－26°CB．－22°C C．－18°C D．22°C二、填空题(每空2分，共30分)11、平方与绝对值都是它的相反数的数是________，这个数的立方和它的关系是_________。12、已知P是数轴上的一个点。把P向左移动3个单位后，再向右移动一个单位，这时它到原点的距离是4个单位，则P点表示的数是______。13、数轴上哪个数与-24和40的距离相等_____，与数轴上数a和b距离相等的点表示的数是_______。14、在数轴上表示a的点到原点的距离为3，则a－3＝＿＿＿＿。15、若n为自然数，那么(－1)2n＋(－1)2n＋1＝＿＿＿＿。16、定义，则___________．17、有一个运算程序，可以使：⊕=(为常数)时，得（+1）⊕=+1，⊕（+1）=-2现在已知1⊕1=2，那么2008⊕2008=．18、已知，且，则___________．19、若a+2b+3c=10,且4a+3b+2c=15,则a+b+c=.20、(a—1)2+=0,则(a+b)2003的值是_____。条件还可以怎样给出？.21、已知2a—b=5，求代数式4a—2b+7=___________．22、若a<0，且ab<0，化简|b-a+4|-|a-b-7|=___________.三、计算题（每小题4分，共24分）（23）100÷(－2)2－(－2)÷(－)（24）4（25）（26）（27）（－）++（－1）+（－）++（－）（28）1-2+3-4+…+（-1）n+1·n.四、解答题（共36分）29、已知│x-1│=3,求-3│1+x│-│x│+5的值.（4分）30、（4分）30、（1）已知与2互为相反数，互为倒数，试求代数式的值．（3分）（2）、若互为相反数，互为倒数，的绝对值是1，求的值（3分）31、若用A、B、C、D分别表示有理数a、b、c,0为原点如图2-6-1所示.已知a<c<0,b>0.（6分）(1)化简;（2）(2)化简2c+│a+b│+│c-b│-│c-a│.33、规定图形表示运算a-b+c,图形表示运算x+z—y—w.则+=_______（5分）（要求写出计算过程）34、在正数范围内规定一种运算※，其规则为a※b=。根据这个规则，求3※2及2※3的值.并说明※运算满足交换律吗？（5分）35、观察下列各正方形图案图2-6-2,每条边上有n(n≥2)个圆点,每个图案中圆点的总数是S。（6分）