学习雷锋主题班会开展

—学习雷锋主题班会开展开学了，新的一个学年开启新的希望，在第一堂课的班会上老师要和同学们讲些什么呢？可以提前制定一个开学主题班会方案。下面是由给大家带来的学习雷锋主题班会开展7篇，让我们一起来看看！学习雷锋主题班会开展篇1一年四季，万物更替；冬天醒了，我却不知它就是寒冷。由于内心的炽热。雷锋月里话奉献。这是无比兴奋的时分，由于播撒时的付出，我们看到了金秋的硕果满载；阳春三月，这也是一个服务的季节，由于无私的奉献，我们体会到了人间的美妙。对于我们高校生来说，继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。一、活动主题学雷锋维护和谐清洁的校内环境营造出和谐的校内环境，保持校容干净美观，制造和谐清洁校内。二、活动目的1、活动的广泛持续开展，让高校生深入理解新时期所给予雷锋精神的内涵，培育高校生的社会公德意识，培育良好的校内精神文明，构建和谐校内。2、自己动手，服务校内，服务广生，还大家一个洁净干净的校内，给大家一个好的学习环境。三、活动背景伴着社会的进展，广告在生活中也发挥着越来越重要的作用。然而，由于管理上的疏漏以及其他种种原因，违规广告也肆虐我们的校内。时下我校宣传广告多、乱、杂、俗，充满校内的商业广告带来浓重的商业气氛，破坏我校美丽景观和人文气氛。校内广告的无序张贴，还有碍于同学有效的取得必要的信息，破坏校内的学习气氛，给正常的校内活动带来诸多不便。值三月学习雷锋月之际，校同学会青年志愿者总队方案组织青年志愿者对生活园区违规张贴的广告进行清理。四、详细活动1、学习雷锋精神签名活动时间：3月18日中午11：40-1：00地点：三食堂门口（暂定）横幅内容：弘扬的雷锋精神：有责任心、执行力强、勇往直前、老实守信2、清理海报栏地点：各大海报栏五、1、三食堂对面两块海报栏：外国语学院时期先锋志愿者、周颖、孙经超负责人：马骏2、一食堂旁海报栏：文学院新风志愿者、李俊、顾鸣3、游泳馆对面海报栏：陈砚雯、夏思琦、李晨、乔莹、洪雨负责人：王欢4、五食堂后海报栏：陆青、范文良、尹晴晴、钱卉倩、王笑杰负责人：吴晓辉5、七食堂旁海报栏：周绍聪、祖苗苗负责人：陆梦昳六、经费预算横幅：20元七、留意事项1、活动由总队统一进行布置布置，活动过程中假如显现突发状况，各清洁分区的负责人要按时与总负责人联系，保证活动的顺当进行；2、参与此次活动的青年志愿者在保持活动主动性的同时要在活动过程中留意自己的安全；3、清理违规广告的工具要提前准备；4、清理工作进行时要讲究卫生，留意爱护公用设备，保持生活园区环境的洁净干净。5、在活动中拍摄照片，将照片放在团委同学会网站上；同时可以利用宣传板，将拍摄的照片放在醒目的位置。学习雷锋主题班会开展篇2一、活动目的：为进一步弘扬雷锋精神，提倡志愿服务理念，主动宣传奉献、友爱、进步、互助的志愿精神，在社会实践中切实强化高校生奉献精神和服务意识的培育，不断掀起全校学习雷锋、争领先进的学比赶超热潮。二、活动主题：向典范致敬，发扬志愿精神三、活动时间：20X年3月四、活动对象：湖南师范高校校法学院全体本科生五、主办单位：湖南师范高校校法学院青年志愿者协会六、活动负责：七、活动内容（一）前期准备1、前期宣传（1）青志协做好视频的整理和下载工作；（2）通知各班组织委员在各班进行宣传（由负责各班的青年志愿者干事负责），主动营造学习雷锋气氛；（3）撰写心得体会。（二）活动中1、进行场地和多媒体的申请；2、与志愿者进行互动；3、激励志愿者发言谈谈自己的感想。（三）活动后期活动后期宣传（1）做好总结上交总会；（2）组织撰写心得体会。学习雷锋主题班会开展篇3一、活动目的1、通过主题班会让同学加深对雷锋钉子精神的理解2、提高同学克服困难的信念和对学习的钻研精神3、提供同学锤炼的时机，提高班级干部的工作力量和工作看法4、培育同学团结合作的力量二、活动准备1、提前两周告知全班，让同学了解此次活动2、中队委员负责组织策划全过程3、全体同学以个人或小组形式报名节目活动4、中队委员会议审议确定最终的活动方案和内容三、活动过程1、主持人导入班会2、请几位同学准备五份有关科学家努力钻研取得胜利的事例，之后请同学即兴点评3、张钱能向同学们提问，进行“雷锋身平学问竞赛”（选择、问答）4、选5位同学上黑板解题，争取“钉子奖”5、个人才艺展现，讲解并描述自己胜利阅历，鼓励其他同学6、介绍雷锋的个人事迹7、小品《学雷锋的苦与乐》8、班主任总结班会结束：学习雷锋钉子精神，贯穿到我们如今的初三学习中，当然其他的艰苦简朴，助人为乐等雷锋精神也要时辰牢记学习学习雷锋主题班会开展篇4一、活动目的以提倡文明新风、弘扬社会正气为目标，通过开展学雷锋活动，加深同学对雷锋精神的认识和理解，进一步深化“做一个有道德的人”。1、通过主题教育实践活动，介绍雷锋的生平及真实故事，使同学明白雷锋的一生是一心一意为人民服务的一生，朋而激发同学自觉的向雷锋叔叔学习。2、利用各种表现形式，使同学明白雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”显现在我们生活中。二、活动措施：1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。如把文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育等有机浸透到学雷锋主题实践活动中。3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结到同学的生活实践中来，给予雷锋精神时期意义。三、活动主题：学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人四、活动时间：三月五、详细活动布置：（一）营造学雷锋气氛。1、开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人”为主题的班、队会活动，通过征文、歌咏竞赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等同学喜闻见乐的活动形式，大力弘扬爱国主义和集体主义精神。2、利用橱窗、宣传栏、黑板报、等多种渠道，宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神，营造深厚的宣传气氛。（二）学雷锋见行动。1、将爱心献给社会。（1）开展爱心联结你我他，为他们做一些力所能及的事情。（2）在校内外开展“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”等活动，引导同学与家长养成文明习惯，共建文明家庭。2、将爱心献给学校。（1）通过开展给老师一封信、老师我和你说、今天我当小老师等活动，尊敬师长活动。（2）在学校开展实践活动如：捡垃圾，做好班级及学校卫生区。激发同学爱校情感，培育同学尊师、爱校、守纪的道德品质。3、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡或干一件力所能及的事。4、将爱心献给自己（1）像雷锋一样珍惜时间。（2）像雷锋一样勤奋学习。（3）像雷锋一样勤俭节约。5、活动过程中做好以下六个一。（1）写一次征文，以“读雷锋故事有感”、“雷锋在我身边”、“与文明牵手”等为题。（2）出一期手抄报，以雷锋精神与感恩为主题。（3）成立一个学雷锋行动小组。每人做一件好事。（4）树立一个典范。以勤俭自强”、“助人为乐”、“老实守信”、“尊老爱幼”、“勤奋好学”主题。（5）读一本书。《雷锋的故事》或其它，沟通心得体会。（6）唱一首歌。会唱《学习雷锋好典范》，赏识：《爱的奉献》、《把幸福给你》、《让世界充满爱》（四）进行学雷锋活动总结、嘉奖。1、本中队布置一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，在班内学习沟通。2、由中队长负责在班内的组织召开“学习雷锋经验总结会”，对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动，对好的典型进行表彰、嘉奖。学习雷锋主题班会开展篇5一、活动目标适逢“学雷锋日”，协作学校切实开展学雷锋活动，通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身阅历的真实故事，学问竞赛等活动，引导他们将雷锋的艰苦奋斗精神浸透到日常学习、生活中去。二、活动准备1、同学事先搜集有关雷锋生平事迹的资料2、在老师指导下排练节目3、同学制作PPT三、活动形式小品、朗诵、学问竞赛等四、活动流程（一）雷锋生平介绍，激发同学热忱1、雷锋生平事迹介绍2、诗歌：赞颂雷锋（二）形式多样，学雷锋1、小品《雷锋的儿子》2、明星伟人艰苦奋斗故事介绍3、关于雷锋事迹的学问问答（三）实际行动，做雷锋1、观看电影《雷锋》片段2、入团主动分子谈“学雷锋”活动感受3、老师寄语五、教学反思本次主题班会充足发挥了同学的主体性，从策划到排练再到正式进行，都是在班干部的带着下完成的，班级有三分之一的同学都认真参与了，整体效果较好。但同学在策划过程中对于班会的主题理解有偏差，重点不够突出。在节目的内容的选择上不经意如人意，整个主题班会立意过于高、大、全，指导还不够到位。从整体参与度上来讲，由于施行分搭配作的形式，让更多的同学有参与进来的时机，班会课上多了几张新面孔，尽管表现还有待提高，但是一个好现象。作为弥补，班会结束后，让同学写感受，与对雷锋艰苦奋斗精神的认识，讲班会课的德育效应得以充足延续。学习雷锋主题班会开展篇6一、活动主题弘扬雷锋精神，构建和谐教育二、活动的目的和意义发动和组织全校师生广泛开展形式多样、扎实有效的学雷锋志愿服务活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的.志愿者精神，促进我校师生思想道德素养和文明程度的不断提高，并主动投身于完成舞钢教育科学进展新跨越的宏大实践中去。三、活动时间3月份四、活动内容（一）开展献爱心活动结合我校实际情况，主动组织全校师生爱心慰问孤寡老人和贫困同学的活动，鼓励同学主动参与志愿服务，紧跟雷锋的步伐，争做雷锋式的好少年、好青年。（二）主动开展“植树护绿行动”组织同学走上街头，宣讲环保常识，从小事做起，主动参与植树护绿行动；开展义务植树造林、植绿种草等活动。（三）要发动组织广阔青少年开展以“爱我校内、擦亮生活”为主题的大清扫活动开展以美化环境、清扫卫生、清理垃圾、去除杂物为主要内容的环境卫生清整活动，为我校卫生更上一层楼做出自己的奉献。学习雷锋主题班会开展篇7一、活动目的1、引导同学学习雷锋乐于助人、勤于奉献的精神。2、让同学在活动中发现身边的好人好事和别人的长处。二、活动准备1、在全班通告3月份德育活动主题，让全体同学了解。2、召开班干会议，商讨确定本次主题班会组织形式和详细实施方案。3、布置同学查找阅览有关雷锋的书籍和音像资料，并做好摘抄和读后感。4、以《我身边的好人好事》为题要求每位写一篇随笔。三、活动过程1、朗读雷锋故事，谈读后感想，评雷锋人生。让3-5位同学讲自己搜集的雷锋故事，然后由同学自由发言，谈感想评雷锋短暂平凡而又宏大的一生。2、演雷锋小品，学习雷锋艰苦奋斗精神。欣赏两组同学依据雷锋事迹改编的小品，以活泼的形式让同学感受和学习雷锋艰苦奋斗不屈不挠的精神。3、对号入座，猜一猜谁是“我们身边的雷锋”。让同学朗读自己所写的随笔《我身边的好人