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文档简介

第五课交友的智慧让友谊之树常青主备人：单淑琴审核人：石刘刘二次备课人：授课时间：学习目标知道如何建立友谊以及如何维护友谊。学会与同学、朋友正确交往与沟通，提高与同学、朋友交往的能力。3、初步树立正确的友谊观，学会和同学、朋友建立发展真正的友谊。学习重、难点知道如何使友谊之树常青。掌握理解和宽容他人时要讲原则。学与教过程1.温故互查，巩固提升教师出示以下问题：友谊的特质是什么？如何走出友谊的误区？学生独立复习两分钟，教师抽查识记情况。2.独立自学，提出疑难导入新课：1.播放周华健的歌曲《朋友》。2.师：友情是朋友间真挚的情感、心灵的交流，是经过岁月洗礼的真金，是精神世界宝贵的财富。我们播种了友情，更希望能让我们的友谊之树常青！一起来吧！为我们的友谊之树保鲜。(板书课题)教师出示以下问题，学生带着这些问题自主学习第一站【让友谊之树常青】。如何建立友谊？如何呵护友谊？3.互帮互助，解惑释疑学生以小组为单位，组内互相交流。交流内容如下：P49【运用你的经验】；P50、P51、P52、P53【探究与分享】；P53【拓展空间】；如何建立友谊？如何呵护友谊？教师巡视指导，掌握学情，安排展示汇报每个小组的自学成果和系列疑难问题，形成“合作问题提炼单”。4.展示交流，质疑点评教师抽小组交流汇报小组自主、合作学习任务完成情况，对各小组一一订正，完成小组的合作量化激励评价；同时教师安排各小组展示小组合作也解决不了的系列问题，供其他组成员展示解决和全班同学研讨，教师点拨，详细讲解，贯串及时

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