人教部编版八年级上册道德与法治 第三单元 勇担社会责任 复习课件

部编人教版八年级上册道德与法治复习课件第三单元勇担社会责任部编人教版八年级上册道德与法治复习课件第三单元勇担社会责任知识结构知识结构知识结构知识结构第三单元勇担社会责任社会责任责任认识承担责任的含义、责任的来源、责任与角色的关系、对自己负责、对他人负责承担责任的代价与回报、主动选择/自觉承担不可推卸的责任、提升自我责任感社会责任他人幸福关爱人际关系、社会和谐、善待自己艺术心怀善意、尽己所能、讲究策略社会成长奉献实现人生价值、促进全面发展途径参与社会公益活动、爱岗敬业第三单元勇担社会责任社会责任责任认识承担责任的含义、责任的4【考点1】责任、责任与角色1、责任（1）含义：责任是一个人分内应该做的事情。（责任的另一层含义是：因没有做好分内应做的事，而应当承担的过失。）（2）来源：责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。（责任还来自上级的安排、分配的任务、习俗等。）★2、责任与角色的关系（1）在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。（2）每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。【考点1】责任、责任与角色1、责任（1）含义：责任是一个5【考点2】责任你我他（学会对自己和他人负责）1、自己对自己责任（1）表现：作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。在我们成长的过程中，小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现。（2）意义：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。2、学会对他人责任（1）他人在为我们承担着责任（他人对我负责）：很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。（2）我为他人负责（我对他人负责）：我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。只有人人具有责任心，自觉履行应尽的义务，我们才能共享更加幸福美好的生活。【考点2】责任你我他（学会对自己和他人负责）1、自己对自6【拓展】行为与后果的联系及给我们的启示（1）联系：行为与后果具有一致性。人的每一种行为都会产生一定的后果，人应该对自己的行为负责。（2）启示：①清醒地认识行为与后果的关系，勇于承担相应责任。②提高行为辨别和行为控制能力，不做妨碍他人自由、有害于自己或他人人身安全和公共利益的事情，做一个负责任的人。（注意：做任何事，都应该在决定和行动之前，充分考虑自己的行为是否会给自己、他人、集体或社会造成不良的影响，是否符合道德的要求和法律的规定。）【拓展】行为与后果的联系及给我们的启示（1）联系：行为与后果7【考点3】承担责任★1、承担责任的代价与回报（1）代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱。而且意味着可能因为做得不好而受责备，甚至受到处罚。（2）回报：承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如自我感觉良好、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。2、承担责任的意义（1）负责任促进个人自由和进步，使人能获得更多的信任与合作，赢得自尊自信，增长才干，获得荣誉、奖励等实际利益。（2）社会越发展，就越需要负责任的公民。责任感是个人行事和集体事业取得成功的基础性条件。【考点3】承担责任★1、承担责任的代价与回报（1）代价：8【考点3】承担责任3、不承担责任的后果（1）对自身：失去他人信任，受到道德谴责，甚至会受到法律的制裁，影响个人事业的发展。（2）对他人：给他人造成麻烦，损害他人利益，甚至危及他人生命财产安全。（3）对社会：败坏社会风气，影响社会稳定，损害国家和集体的利益。4、学会承担责任（1）面对可以选择的责任：要有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择，并义无反顾地担当起应负的责任。（2）非自愿选择的责任：自觉承担相应的责任。改变自己对待应该做的事情的态度，不抱怨、不懈怠，全身心地投入。【考点3】承担责任3、不承担责任的后果（1）对自身：失去9★【考点4】做负责任的人（做有责任感的人）（1）自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。（2）提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。（3）慎重许诺，坚决履行诺言。（4）敢于承认错误，并承担因错误所造成的后果。（5）学会反思自己的责任，在承担责任中不断成长。（6）积极参与公益活动，培养亲社会行为，树立高度的社会责任感。★【考点4】做负责任的人（做有责任感的人）（1）自觉承担10【考点5】关爱他人1、关爱的含义、表现（1）含义：关爱，就是关心爱护。（2）表现：在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵……每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。2、意义（1）对他人：关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（2）对社会：关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。【考点5】关爱他人1、关爱的含义、表现（1）含义：关爱，11【考点5】关爱他人2、意义（3）对自己：关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往都能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上说，关爱他人也是关爱和善待自己。3、做法（1）关爱他人，要心怀善意。学会关系、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予物质支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。（2）关爱他人，要尽己所能。尽己所能为他人排忧解难、奉献社会。（3）关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果断和理智的行动。【考点5】关爱他人2、意义（3）对自己：关爱他人，收获幸12【考点6】服务社会1、对个人成长的意义（1）服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。在现实生活中，我们每个人都无一例外地想用着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会服务。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。（2）服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团在在中国共产党的领导下发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥主力军和突击队作用。【考点6】服务社会1、对个人成长的意义（1）服务社会体现13【考点6】服务社会2、做法（1）服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的时间，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现“两个一百年”奋斗目标建功立业。（参考2019年新教材）（2）服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益好的活动。环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。我们可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为，可以到科技馆、博物馆做志愿者。无论参加哪种的社会公益活动，我们要从实际出发，讲求实际效果。（3）服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。【考点6】服务社会2、做法（1）服务和奉献社会，需要我们14中考链接（2015湖南）梅梅主动参加班委会竞选，并如愿担当班长一职。梅梅的这一选择意味(

)①她将付出更多的时间和精力投入班级管理②她肯定会赢得更多的赞赏和尊重③她会获得更多的知识，增强处理事务的能力④她的学习成绩短期内必然会下滑A.①②B.③④C.①③D.②④C解析本题考查承担责任的代价与回报的知识。承担责任需要我们付出时间和精力，①可选；承担责任有时可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚，②把承担责任的回报绝对化了，应排除；承担责任，往往也伴随着获得回报的权利，③可选；④把承担责任的代价绝对化了，应排除。故选C。中考链接（2015湖南）梅梅主动参加班委会竞选，并如愿担当班15中考链接（2016湖北）将多余的衣物挂在墙上，让需要的人随时取走。伊朗街头那些感动世界的“友善之墙”一经传播，迅速有了“中国版”：继河南驻马店街头出现了这样几面“友善之墙”后，郑州、开封等周边城市积极响应，并南下浙江、广东、广西等地，成为2015年寒冬里的一股暖流。此举(

)①不只传递了爱心，还浸润着尊重、平等的价值观念②是自觉承担社会责任的体现③是自觉履行道德义务和法律义务的体现④传递了正能量，是弘扬社会主义核心价值观的表现A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④C解析本题考查承担责任的知识。参与这种活动是人们道德高尚的表现，而非人们履行法律义务，③应排除。故选C。中考链接（2016湖北）将多余的衣物挂在墙上，让需要的人随时16中考链接（2017辽宁）被誉为篮球场上“中国长城”的姚明入选第三届“CCTV年度慈善人物”。他一直以来致力于慈善和公益事业，由他发起的“姚基金”已援建和在建希望小学22所，“姚基金希望小学篮球季”更是为贫困地区32万青少年提供了学习篮球的机会。为了更好地传递这种正能量，我们应该(

)①热心公益，服务社会②积极承担责任，不言代价与回报③具有高度的社会责任感④从身边小事做起，只对自己负责A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A解析题干中的材料启示我们要树立强烈的责任意识，从现在做起，从点滴小事做起，持之以恒，养成负责任的习惯，还要积极参加社会公益活动，搞好社区服务，服务社会、奉献社会，所以①②③说法正确。④“只对自己负责”说法片面，不仅要对自己负责，还要对他人、集体、社会负责。故选A。中考链接（2017辽宁）被誉为篮球场上“中国长城”的姚明入选17中考链接（2017新疆）“你所站立的那个地方，正是你的中国。你怎么样，中国便怎么样。你是什么，中国便是什么。你有光明，中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道，但是所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代、推动进步的“正能量”。这句话启示我们(

)①要认识到国家兴亡，是我的责任②应为实现中华民族的伟大复兴做出自己的努力③应积极承担社会责任，服务社会，奉献社会④要胸怀天下，共同营造“人人为我，我为人人”的社会氛围A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④A解析本题考查积极承担社会责任的相关知识。这句话的意思是我们要积极承担对国家和社会的责任，①②③是这句话给我们的启示。我们要胸怀天下，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，④错误。故选A。中考链接（2017新疆）“你所站立的那个地方，正是你的中国。18中考链接（2017江苏）25年来，邮递员陈业权每天风雨无阻，投递报刊邮件400多万份无一差错，在平凡的工作中，干出了不平凡的业绩，被评为“最美投递员”。陈业权的事迹启示我们应(

)①立足本职，甘于平庸②爱岗敬业，尽职尽责③富于理想，开拓创新④乐于奉献，服务社会A.①③B.①④C.②③D.②④D解析本题考查奉献社会、服务社会的相关知识。“最美投递员”陈业权爱岗敬业、尽职尽责的行为是积极承担责任、服务社会、奉献社会的体现，值得我们青少年学习，因此②④正确；①错在“甘于平庸”；③不符合题意。故选D。中考链接（2017江苏）25年来，邮递员陈业权每天风雨无阻，19中考链接（2018北京）小勇不小心撞坏了同学的眼镜。从负责任的角度看，对下列做法评价正确的是(

)D解析本题以生活中撞坏同学的眼镜为背景，考查学生对“责任”的理解与运用。A、B中的评价是不负责任的表现。C中的评价过于绝对，未成年人应当对自己能够负责任的事情负责。D符合题意。故选D。做法评价A当场赔礼道歉不是故意的，道什么歉B与被撞同学商量赔偿问题同学之间不必这么计较，不用赔C告诉父母事情的经过咱们是未成年人，所有的事情都应该由父母负责D对被撞同学给予赔偿赔偿是对的，这是以实际行动弥补自己的过错中考链接（2018北京）小勇不小心撞坏了同学的眼镜。从负责任20中考链接（2018湖南）马克思说：经验证明，能使大多数人得到幸福的人，他本身也是最幸福的人。与这句话表达的思想相近有(

)①大道之行，天下为公②己欲立而立人，己欲达而达人③知人者智，自知者明④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D解析本题从人文的角度考查学生对名言的理解，侧重考查学生对中华传统文化的理解和认识。“大道之行，天下为公”的意思是在大道施行的时候，天下是人们所共有的。“己欲立而立人，己欲达而达人”的意思是仁德的人，自己想成功首先使别人也能成功，自己想被人理解首先要理解别人。“知人者智，自知者明”的意思是说能够了解他人和了解自己的人才算智慧，能够认识自己的人才算得上明智。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的意思是把国家、民族的利益摆在首位，为祖国的前途、命运担忧分愁，为天下的人民幸福出力。在此基础上，确定①②④符合题意，③与题意不符。故选D。中考链接（2018湖南）马克思说：经验证明，能使大多数人得到21中考链接（2018安徽）2017年全国道德模范黄旭华被称为“中国核潜艇之父”，他敢做惊天动地事，甘做默默无闻人；他离家正壮年，归来已花甲。我们应学习他(

)①热爱祖国，立志报国②默默奉献，实现人生价值③立足科研，获取荣誉④锐意进取，勇于开拓创新A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B解析本题考查责任与奉献的相关知识。材料中“中国核潜艇之父”黄旭华的事迹反映出他具有强烈的责任感，热爱祖国、报效国家，不断进取、开拓创新，默默奉献、实现人生价值。①②④符合题意。③观点片面，应排除。故选B。中考链接（2018安徽）2017年全国道德模范黄旭华被称为“22中考链接（2019黑龙江）“人生须知负责任的苦处，才能知道尽责的乐趣。”下列对此理解正确的是(

)A.尽量少承诺，少担责任B.责任既意味着付出，又意味着收获C.承担责任是痛苦的事，不要承担责任D.要多享受权利，少履行义务B解析本题考查学生对责任的理解。题干中的“负责任的苦处”指的是责任意味着付出，“尽责的乐趣”指责任意味着收获，B符合题意。A、C、D表述错误，排除。故选B。中考链接（2019黑龙江）“人生须知负责任的苦处，才能知道尽23中考链接（2019内蒙古）在社会生活中，每个人都扮演着不同的角色，社会和谐离不开你我他的担当。这要求我们(

)A.提升素质，服务社会B.汲取社会的精神滋养C.获得社会的物质支持D.利用社会条件成就自己A解析本题考查承担社会责任的相关知识。题干要求回答建设和谐社会对我们的要求，A符合题意。B、C、D都是社会对个人成长的价值和意义。故选A。中考链接（2019内蒙古）在社会生活中，每个人都扮演着不同的24中考链接（2019河北）从心底生发的每一点善意都有温度，这样的温度可以化成暖流，让社会少些冷漠，让心灵感受阳光。能对此进行诠释的(

)①暴雨中，年轻人主动请环卫工人上车避雨②退休老人用蹬三轮挣来的钱资助贫困学生③一些网店为吸引买家雇人刷好评④雨雪天，700多名杭州消费者在点外卖的同时为外卖小哥下单暖心食A.①②B.③④C.①②④D.②③④C解析从材料中“从心底生发的每一点善意都有温度，这样的温度可以化成暖流”可以看出，这体现了关爱他人、与人为善。①②④都是关爱他人的体现，符合题意。③是一些网店不讲诚信的体现，与题意不符。故选C。中考链接（2019河北）从心底生发的每一点善意都有温度，这样25中考链接（2019北京）2018年第二批全国“新时代好少年”小李长期积极参加首都博物馆、首都图书馆义务讲解，以及社区绿色低碳宣传活动，组织同学为边远地区贫困小学捐赠衣物和书籍，参加“爱加艾减”国际公益项目，帮助非洲儿童接种疫苗。这启示我们(

)A.积极实践，服务社会B.遵守制度，维护规则C.走出国门，展示风采D.努力学习，体味生活A解析本题考查服务社会的知识。小李长期参加博物馆、图书馆的义务讲解和社区宣传活动以及其他公益活动，体现了他积极实践，服务和奉献社会，A是小李的事迹给我们的启示。B、C、D都和题意无关。故选A。中考链接（2019北京）2018年第二批全国“新时代好少年”26对点训练1、小明这样确定自己的身份：我是父母的孩子，我是老师的学生，我是祖国未来的建设者。这说明(

)①人的身份是在社会关系中确定的②同一个人身份不同③人的成长是不断社会化的过程④个人的成长离不开社会A.①②B.②③C.①④D.③④A解析“我是父母的孩子，我是老师的学生，我是祖国未来的建设者”说明在生活中我们都扮演着不同的角色，人的身份不是唯一的，在不同的社会关系中我们具有不同的身份，①②观点正确，符合题意；③④内容与题目无关，排除。故选A。对点训练1、小明这样确定自己的身份：我是父母的孩子，我是老师27对点训练2、勇于承担社会责任是一种价值追求，更是一种精神境界。下列诗句中体现“承担社会责任”的有(

)①从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门②人生自古谁无死？留取丹心照汗青③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之④山重水复疑无路，柳暗花明又一村A.①②B.②④C.②③D.①④C解析从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门，是一种恬淡的慢生活节奏，意思是从今若能容许我清闲无事，我会拄着手杖不分早晚，深夜叩门打扰，①与承担社会责任无关。“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”和“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，都是以国家兴亡为己任，体现了强烈的社会责任感，②③符合题意。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，比喻在遇到困难一种办法行不通时，用另一种办法去解决，④不符合题意。故选C。对点训练2、勇于承担社会责任是一种价值追求，更是一种精神境界28对点训练3、“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首《苔》以歌曲的形式刷遍朋友圈，改编它的是在乡村支教的教师梁俊。两年多的时间，他用手中的吉他教会了学生100多首诗词。梁老师用实际行动告诉我们(

)①每个人都应该去支教，为社会的发展作出自己的贡献②实现自己的人生价值，应从日常生活的点滴小事做起③要积极承担社会责任，自觉践行社会主义核心价值观④学生的责任是好好学习，将来长大了再回报社会不迟A.①③B.①④C.②③D.③④C解析梁老师用实际行动表明一个真正懂得珍爱生命价值的人在享受生活的给予的同时，更会积极地为他人、为社会作出自己的贡献；一个人的能力有大小，但是只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会作出贡献，他的生命就有价值。这启示我们要积极承担社会责任，自觉践行社会主义核心价值观。②③正确。①说法太绝对。青少年现在就应该做力所能及的事来回报社会，排除④。故选C。对点训练3、“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开29对点训练4、“你所谓的岁月静好，只不过是有人替你负重前行。”为此，我们应该(

)①主动承认错误，并勇于承担相应的责任②践行社会主义核心价值观，提升道德境界③树立奉献意识，多一些守望相助，向善而行④努力营造“人人为我，我为人人”的社会氛围A.①②B.①④C.②③D.③④C解析责任与角色同在，我们的美好生活源于他人对我负责，我们要心怀感恩，要对自己、对他人、对社会负责。①与题目无关；②③观点正确，符合题意；要努力营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，④观点错误。故选C。对点训练4、“你所谓的岁月静好，只不过是有人替你负重前行。”30对点训练5、简答题。

2017年11月14日，中央文明委公布了第五届全国文明城市入选名单，海口市成功跻身全国文明城市，实现了全市224万椰城百姓“双创”梦圆的一天。请观察下面两幅图并回答问题。（1）全国文明城市的创建，离不开图一中这群人的默默付出。他们的举动启示我们要努力培养

。（4分）（2）结合图二说说我们该怎样做个文明人（市民）。（6分）对点训练5、简答题。（1）全国文明城市的创建，离不开图一中这31对点训练解析：第（1）问考查关注社会生活的发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。观察图一，可看出这是志愿者在协助交通疏导。设问要求分析志愿者的举动对我们的启示，此问可以转换为我们从志愿者身上可以学习什么，可以从学习他们的奉献精神、强烈的社会责任感、亲社会行为、服务社会精神等方面回答。第（2）问考查积极参与社会公益活动，服务社会，树立为人民服务的奉献精神。从图二中可以看出大家共同参与创建全国文明城市。作为创建全国文明城市的一员，我们该怎样做文明人（市民）？回答时应抓住“文明人（市民）”这一主体，从自觉遵守社会规则和秩序、积极参与社会公益活动、爱护公共环境和设施、养成文明礼貌的行为习惯等方面回答。参考答案：（1）奉献精神、强烈的社会责任感、亲社会行为、服务社会精神等。（答出一点即可）（2分）（2）①自觉遵守社会规则和秩序；②积极参与社会公益活动，服务社会；③爱护公共环境和设施；④养成文明礼貌的行为习惯。（答出三点即可）（6分）对点训练解析：第（1）问考查关注社会生活的发展变化，增进关心32单元强化练习单元强化练习331.责任是一个人应当做或不应当做的事情。下列行为中,属于负责任的有(

)①小雨上学迟到,为了不影响班级荣誉,谎报自己所在的班级②小咏看到学校附近的路口没有车辆,红灯时快速通过了马路③小琴在妈妈生病、爸爸不在家的情况下,帮妈妈端水、捶背④小敏主动向老师承认,昨天因为有事,自己没有认真做值日A.①② B.①③ C.②④ D.③④

D1.责任是一个人应当做或不应当做的事情。下列行为中,属于负责342.2017年8月,四川九寨沟发生7.0级地震,给人民的生命财产带来严重损失。灾情就是命令。在地震发生的第一时间,驻地部队立即赶往现场进行救灾。当群众向着安全地带转移时,子弟兵却朝着飞石滚落的方向奔去!他们用实际行动诠释了军人的责任,这个责任来自(

)A.对他人的承诺 B.职业要求C.道德规范 D.法律规定B2.2017年8月,四川九寨沟发生7.0级地震,给人民的生命353.党的十九大报告指出,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途、民族就有希望。下列观点在材料中得以体现的是(

)①身份不同责任不同②青年是祖国的未来,民族的希望③青年对推动社会发展发挥的重要作用④我们要积极践行社会主义核心价值观A.①②③ B.①③④C.②③ D.①②③④D3.党的十九大报告指出,青年一代有理想、有本领、有担当,国家364.作为未来的考生,我领悟到(

)①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任②没有其他社会成员履行各自的责任,我们的生活将难以想象③我们应该学会感恩,也去主动关心、帮助和服务他人④只有人人具有责任心,我们才能共享和谐美好的生活A.①②③ B.①③④C.②③④ D.①②③④D4.作为未来的考生,我领悟到()D375.生活中,有些责任并不是我们自愿选择的,面对这些事情需要我们(

)A.对于不是我们自愿选择的责任要勇敢地说“不”B.调整自己对待应该做的事情的态度C.具体情况具体对待,愿意承担的就承担D.消极怠慢,自然别人就不让我做了B5.生活中,有些责任并不是我们自愿选择的,面对这些事情需要我386.面对同时到来的高校录取单和入伍通知书,程强毅然放弃了“象牙塔”,选择了成为一名空降兵。以下说法不当的是(

)A.他以放弃物质回报的代价换取了丰厚的精神回报B.他的选择是自立自强的表现C.他为自己的选择义无反顾地担起了应负的责任D.他的选择体现了感恩报恩、以身许国的赤子情怀A6.面对同时到来的高校录取单和入伍通知书,程强毅然放弃了“象397.加拿大工学院花重金买下了一座因本校毕业的工程师设计上出现严重失误而导致坍塌的桥梁的所有钢材,加工成了一枚枚戒指,取名为“耻辱之戒”。学生在毕业典礼上领取学位证书时,校长都会亲自给他们每个人戴上一枚这样的戒指。这样做的目的是(

)①承担责任往往要不言代价与回报②要牢记曾经的过失,这是学校历届师生须共同承担的责任③要牢记曾经的过失,以及失责后要付出的沉痛代价④能正视由于失责所受到的惩罚,“耻辱之戒”才可能成为“荣誉之环”A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④D7.加拿大工学院花重金买下了一座因本校毕业的工程师设计上出现408.投送22万件包裹零误差,总里程绕地球8圈之多!快递小哥宋学文2017年获得首都及全国五一劳动奖章。他总结出派送的不同规律,还会自行判断轻重缓急,他曾在两千多包裹中翻出客户要在半小时拿到的急件冒雨送出,回来时全身湿透,客户至上是他恪守的原则。宋学文的事迹诠释了哪种时代责任(

)A.自由平等 B.文明和谐C.爱岗敬业 D.诚信友善

C8.投送22万件包裹零误差,总里程绕地球8圈之多!快递小哥宋419.老人摔倒,扶不扶?一直备受争议。陕西咸阳渭城中学两名高三学生遇见因不慎被绊倒受伤的老人“什么也没想”及时伸出援助之手的同时,一人去扶,一人录视频留证据,并帮老人联系家属。对此说明(

)①关爱他人,要心怀友善②关爱他人,要讲究策略③关爱他人的同时要增强自我保护意识④两个学生关爱他人有作秀嫌疑,不是发自真心A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④B9.老人摔倒,扶不扶?一直备受争议。陕西咸阳渭城中学两名高三4210.学校组织全校学生给偏远山区小学献爱心捐款捐物活动,对此以下做法正确的有(

)①我要挑选一些适合小学生阅读的书籍捐给他们②献爱心是大人的事,我们还小,以后再说吧③虽然我的家庭条件不太好,但我会尽量帮助他人④我与他们素不相识,这些事情跟我无关A.①③ B.②③ C.③④ D.②④A10.学校组织全校学生给偏远山区小学献爱心捐款捐物活动,对此4311.湖南省衡山县白云村大学生村官秦玥飞,当年以托福满分、全额奖学金进入美国耶鲁大学,毕业后选择到湖南一个名不见经传的小山村当了一名村官,并且一干就是6年,秦玥飞的这一“非常选择”,使他成为“感动中国”人物。秦玥飞的事迹(

)①是服务社会、奉献社会的表现②能够更好地实现自身价值③是主动承担社会责任的表现④体现了不计代价和回报的奉献精神A.①③④ B.①②③C.①②③④ D.②③④

C11.湖南省衡山县白云村大学生村官秦玥飞,当年以托福满分、全4413.近年来,杭州“最美现象”层出不穷,从“最美妈妈”的惊世一托,“最美司机”的忍痛一刹,到“最美爸爸”的勇敢一跃……这些不断涌现的草根英雄,不仅催生了网络热词“最美”,也使道德之美华丽绽放,在社会中注入了强大的正能量,为实现“中国梦”增添了道德力量。一系列“最美人物”的出现体现了他们的高尚情操集中在(

)A.爱国与守法 B.团结与合作C.持续与创新 D.责任与奉献

D13.近年来,杭州“最美现象”层出不穷,从“最美妈妈”的惊世4514.微公益是指从微不足道的公益事情入手、强调积少成多,强调的是全民参与并创造价值,以推动平民公益事业的发展,传递了一种人人公益的理念。这给我们的启示是(

)①这体现了“勿以善小而不为”的道理②这是为了让公益成为人们的一种生活方式③这有助于推动全社会的公益意识④这种微公益形式太弱小,不会起到多大的作用A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④A14.微公益是指从微不足道的公益事情入手、强调积少成多,强调4612.“年度公益人物”韩凯,一位整形外科专家,他发起的为贫困的唇腭裂患者开展免费治疗的“中国微笑行动”已走过了26年的公益之路,他和他团队的志愿者们,有钱出钱,有力出力,各展所长,走过二十个省区的五十多个市县,让三万多名孩子重新绽放笑容。韩凯和他的志愿者团队(

)①具有高度的社会责任感②具有服务社会、奉献社会的优秀品质③珍爱他人的生命,但没有做到爱岗敬业④在积极为社会作贡献中实现着自身的价值A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

D12.“年度公益人物”韩凯,一位整形外科专家,他发起的为贫困4715.阅读材料,回答问题。互联网租赁自行车,俗称“共享单车”,共享单车直接解决了公众“最后一公里”的出行难题,但停放不规范、暴力使用、恶意破坏等问题也相应产生,在社会生活中产生了极高的关注度。近日,交通部会同多部门起草了《关于鼓励和规范互联网租赁自行车发展的指导意见(征求意见稿)》,向社会公开征求意见。某校初一(7)班女生李君仪和初一(5)班男生曹翔宇共同倡议发起成立一支由300多名初一学生组成的共享单车文明服务队。他们利用周末、节假日和寒暑假等课余时间,组织队员们走上街头,对看到的不文明使用共享单车行为进行劝阻和制止,倡导文明骑行。15.阅读材料,回答问题。48(1)面对共享单车被破坏的行为,有人说:“反正车也不是我的,与我无关。”请运用所学知识评析这种观点。这种观点是缺乏公民责任意识的体现。我们生活在社会中,任何人脱离社会都不可能生存和发展。社会是一个整体,作为社会成员,我们应该有承担关爱社会的责任意识,有维护正义的责任感。如果社会中人们都持有与我无关的思想,不利于我们营造“我为人人,人人为我”的社会氛围,最终受影响的是每一个社会成员。(1)面对共享单车被破坏的行为,有人说:“反正车也不是我的,49(2)该校学生的做法带给我们什么启示?说明了他们关爱他人、关爱社会,传递正能量的责任意识。(2)该校学生的做法带给我们什么启示?说明了他们关爱他人、关50(3)请拟两则有关共享单车使用的公益广告宣传语。把握只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活的核心内容即可。(3)请拟两则有关共享单车使用的公益广告宣传语。把握只有人人51感谢聆听！感谢聆听！52部编人教版八年级上册道德与法治复习课件第三单元勇担社会责任部编人教版八年级上册道德与法治复习课件第三单元勇担社会责任知识结构知识结构知识结构知识结构第三单元勇担社会责任社会责任责任认识承担责任的含义、责任的来源、责任与角色的关系、对自己负责、对他人负责承担责任的代价与回报、主动选择/自觉承担不可推卸的责任、提升自我责任感社会责任他人幸福关爱人际关系、社会和谐、善待自己艺术心怀善意、尽己所能、讲究策略社会成长奉献实现人生价值、促进全面发展途径参与社会公益活动、爱岗敬业第三单元勇担社会责任社会责任责任认识承担责任的含义、责任的56【考点1】责任、责任与角色1、责任（1）含义：责任是一个人分内应该做的事情。（责任的另一层含义是：因没有做好分内应做的事，而应当承担的过失。）（2）来源：责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。（责任还来自上级的安排、分配的任务、习俗等。）★2、责任与角色的关系（1）在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。（2）每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。【考点1】责任、责任与角色1、责任（1）含义：责任是一个57【考点2】责任你我他（学会对自己和他人负责）1、自己对自己责任（1）表现：作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。在我们成长的过程中，小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现。（2）意义：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。2、学会对他人责任（1）他人在为我们承担着责任（他人对我负责）：很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。（2）我为他人负责（我对他人负责）：我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。只有人人具有责任心，自觉履行应尽的义务，我们才能共享更加幸福美好的生活。【考点2】责任你我他（学会对自己和他人负责）1、自己对自58【拓展】行为与后果的联系及给我们的启示（1）联系：行为与后果具有一致性。人的每一种行为都会产生一定的后果，人应该对自己的行为负责。（2）启示：①清醒地认识行为与后果的关系，勇于承担相应责任。②提高行为辨别和行为控制能力，不做妨碍他人自由、有害于自己或他人人身安全和公共利益的事情，做一个负责任的人。（注意：做任何事，都应该在决定和行动之前，充分考虑自己的行为是否会给自己、他人、集体或社会造成不良的影响，是否符合道德的要求和法律的规定。）【拓展】行为与后果的联系及给我们的启示（1）联系：行为与后果59【考点3】承担责任★1、承担责任的代价与回报（1）代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱。而且意味着可能因为做得不好而受责备，甚至受到处罚。（2）回报：承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如自我感觉良好、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。2、承担责任的意义（1）负责任促进个人自由和进步，使人能获得更多的信任与合作，赢得自尊自信，增长才干，获得荣誉、奖励等实际利益。（2）社会越发展，就越需要负责任的公民。责任感是个人行事和集体事业取得成功的基础性条件。【考点3】承担责任★1、承担责任的代价与回报（1）代价：60【考点3】承担责任3、不承担责任的后果（1）对自身：失去他人信任，受到道德谴责，甚至会受到法律的制裁，影响个人事业的发展。（2）对他人：给他人造成麻烦，损害他人利益，甚至危及他人生命财产安全。（3）对社会：败坏社会风气，影响社会稳定，损害国家和集体的利益。4、学会承担责任（1）面对可以选择的责任：要有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择，并义无反顾地担当起应负的责任。（2）非自愿选择的责任：自觉承担相应的责任。改变自己对待应该做的事情的态度，不抱怨、不懈怠，全身心地投入。【考点3】承担责任3、不承担责任的后果（1）对自身：失去61★【考点4】做负责任的人（做有责任感的人）（1）自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。（2）提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。（3）慎重许诺，坚决履行诺言。（4）敢于承认错误，并承担因错误所造成的后果。（5）学会反思自己的责任，在承担责任中不断成长。（6）积极参与公益活动，培养亲社会行为，树立高度的社会责任感。★【考点4】做负责任的人（做有责任感的人）（1）自觉承担62【考点5】关爱他人1、关爱的含义、表现（1）含义：关爱，就是关心爱护。（2）表现：在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵……每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。2、意义（1）对他人：关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（2）对社会：关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。【考点5】关爱他人1、关爱的含义、表现（1）含义：关爱，63【考点5】关爱他人2、意义（3）对自己：关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往都能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上说，关爱他人也是关爱和善待自己。3、做法（1）关爱他人，要心怀善意。学会关系、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予物质支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。（2）关爱他人，要尽己所能。尽己所能为他人排忧解难、奉献社会。（3）关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果断和理智的行动。【考点5】关爱他人2、意义（3）对自己：关爱他人，收获幸64【考点6】服务社会1、对个人成长的意义（1）服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。在现实生活中，我们每个人都无一例外地想用着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会服务。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。（2）服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团在在中国共产党的领导下发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥主力军和突击队作用。【考点6】服务社会1、对个人成长的意义（1）服务社会体现65【考点6】服务社会2、做法（1）服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的时间，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现“两个一百年”奋斗目标建功立业。（参考2019年新教材）（2）服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益好的活动。环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。我们可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为，可以到科技馆、博物馆做志愿者。无论参加哪种的社会公益活动，我们要从实际出发，讲求实际效果。（3）服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。【考点6】服务社会2、做法（1）服务和奉献社会，需要我们66中考链接（2015湖南）梅梅主动参加班委会竞选，并如愿担当班长一职。梅梅的这一选择意味(

)①她将付出更多的时间和精力投入班级管理②她肯定会赢得更多的赞赏和尊重③她会获得更多的知识，增强处理事务的能力④她的学习成绩短期内必然会下滑A.①②B.③④C.①③D.②④C解析本题考查承担责任的代价与回报的知识。承担责任需要我们付出时间和精力，①可选；承担责任有时可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚，②把承担责任的回报绝对化了，应排除；承担责任，往往也伴随着获得回报的权利，③可选；④把承担责任的代价绝对化了，应排除。故选C。中考链接（2015湖南）梅梅主动参加班委会竞选，并如愿担当班67中考链接（2016湖北）将多余的衣物挂在墙上，让需要的人随时取走。伊朗街头那些感动世界的“友善之墙”一经传播，迅速有了“中国版”：继河南驻马店街头出现了这样几面“友善之墙”后，郑州、开封等周边城市积极响应，并南下浙江、广东、广西等地，成为2015年寒冬里的一股暖流。此举(

)①不只传递了爱心，还浸润着尊重、平等的价值观念②是自觉承担社会责任的体现③是自觉履行道德义务和法律义务的体现④传递了正能量，是弘扬社会主义核心价值观的表现A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④C解析本题考查承担责任的知识。参与这种活动是人们道德高尚的表现，而非人们履行法律义务，③应排除。故选C。中考链接（2016湖北）将多余的衣物挂在墙上，让需要的人随时68中考链接（2017辽宁）被誉为篮球场上“中国长城”的姚明入选第三届“CCTV年度慈善人物”。他一直以来致力于慈善和公益事业，由他发起的“姚基金”已援建和在建希望小学22所，“姚基金希望小学篮球季”更是为贫困地区32万青少年提供了学习篮球的机会。为了更好地传递这种正能量，我们应该(

)①热心公益，服务社会②积极承担责任，不言代价与回报③具有高度的社会责任感④从身边小事做起，只对自己负责A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A解析题干中的材料启示我们要树立强烈的责任意识，从现在做起，从点滴小事做起，持之以恒，养成负责任的习惯，还要积极参加社会公益活动，搞好社区服务，服务社会、奉献社会，所以①②③说法正确。④“只对自己负责”说法片面，不仅要对自己负责，还要对他人、集体、社会负责。故选A。中考链接（2017辽宁）被誉为篮球场上“中国长城”的姚明入选69中考链接（2017新疆）“你所站立的那个地方，正是你的中国。你怎么样，中国便怎么样。你是什么，中国便是什么。你有光明，中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道，但是所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代、推动进步的“正能量”。这句话启示我们(

)①要认识到国家兴亡，是我的责任②应为实现中华民族的伟大复兴做出自己的努力③应积极承担社会责任，服务社会，奉献社会④要胸怀天下，共同营造“人人为我，我为人人”的社会氛围A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④A解析本题考查积极承担社会责任的相关知识。这句话的意思是我们要积极承担对国家和社会的责任，①②③是这句话给我们的启示。我们要胸怀天下，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，④错误。故选A。中考链接（2017新疆）“你所站立的那个地方，正是你的中国。70中考链接（2017江苏）25年来，邮递员陈业权每天风雨无阻，投递报刊邮件400多万份无一差错，在平凡的工作中，干出了不平凡的业绩，被评为“最美投递员”。陈业权的事迹启示我们应(

)①立足本职，甘于平庸②爱岗敬业，尽职尽责③富于理想，开拓创新④乐于奉献，服务社会A.①③B.①④C.②③D.②④D解析本题考查奉献社会、服务社会的相关知识。“最美投递员”陈业权爱岗敬业、尽职尽责的行为是积极承担责任、服务社会、奉献社会的体现，值得我们青少年学习，因此②④正确；①错在“甘于平庸”；③不符合题意。故选D。中考链接（2017江苏）25年来，邮递员陈业权每天风雨无阻，71中考链接（2018北京）小勇不小心撞坏了同学的眼镜。从负责任的角度看，对下列做法评价正确的是(

)D解析本题以生活中撞坏同学的眼镜为背景，考查学生对“责任”的理解与运用。A、B中的评价是不负责任的表现。C中的评价过于绝对，未成年人应当对自己能够负责任的事情负责。D符合题意。故选D。做法评价A当场赔礼道歉不是故意的，道什么歉B与被撞同学商量赔偿问题同学之间不必这么计较，不用赔C告诉父母事情的经过咱们是未成年人，所有的事情都应该由父母负责D对被撞同学给予赔偿赔偿是对的，这是以实际行动弥补自己的过错中考链接（2018北京）小勇不小心撞坏了同学的眼镜。从负责任72中考链接（2018湖南）马克思说：经验证明，能使大多数人得到幸福的人，他本身也是最幸福的人。与这句话表达的思想相近有(

)①大道之行，天下为公②己欲立而立人，己欲达而达人③知人者智，自知者明④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D解析本题从人文的角度考查学生对名言的理解，侧重考查学生对中华传统文化的理解和认识。“大道之行，天下为公”的意思是在大道施行的时候，天下是人们所共有的。“己欲立而立人，己欲达而达人”的意思是仁德的人，自己想成功首先使别人也能成功，自己想被人理解首先要理解别人。“知人者智，自知者明”的意思是说能够了解他人和了解自己的人才算智慧，能够认识自己的人才算得上明智。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的意思是把国家、民族的利益摆在首位，为祖国的前途、命运担忧分愁，为天下的人民幸福出力。在此基础上，确定①②④符合题意，③与题意不符。故选D。中考链接（2018湖南）马克思说：经验证明，能使大多数人得到73中考链接（2018安徽）2017年全国道德模范黄旭华被称为“中国核潜艇之父”，他敢做惊天动地事，甘做默默无闻人；他离家正壮年，归来已花甲。我们应学习他(

)①热爱祖国，立志报国②默默奉献，实现人生价值③立足科研，获取荣誉④锐意进取，勇于开拓创新A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B解析本题考查责任与奉献的相关知识。材料中“中国核潜艇之父”黄旭华的事迹反映出他具有强烈的责任感，热爱祖国、报效国家，不断进取、开拓创新，默默奉献、实现人生价值。①②④符合题意。③观点片面，应排除。故选B。中考链接（2018安徽）2017年全国道德模范黄旭华被称为“74中考链接（2019黑龙江）“人生须知负责任的苦处，才能知道尽责的乐趣。”下列对此理解正确的是(

)A.尽量少承诺，少担责任B.责任既意味着付出，又意味着收获C.承担责任是痛苦的事，不要承担责任D.要多享受权利，少履行义务B解析本题考查学生对责任的理解。题干中的“负责任的苦处”指的是责任意味着付出，“尽责的乐趣”指责任意味着收获，B符合题意。A、C、D表述错误，排除。故选B。中考链接（2019黑龙江）“人生须知负责任的苦处，才能知道尽75中考链接（2019内蒙古）在社会生活中，每个人都扮演着不同的角色，社会和谐离不开你我他的担当。这要求我们(

)A.提升素质，服务社会B.汲取社会的精神滋养C.获得社会的物质支持D.利用社会条件成就自己A解析本题考查承担社会责任的相关知识。题干要求回答建设和谐社会对我们的要求，A符合题意。B、C、D都是社会对个人成长的价值和意义。故选A。中考链接（2019内蒙古）在社会生活中，每个人都扮演着不同的76中考链接（2019河北）从心底生发的每一点善意都有温度，这样的温度可以化成暖流，让社会少些冷漠，让心灵感受阳光。能对此进行诠释的(

)①暴雨中，年轻人主动请环卫工人上车避雨②退休老人用蹬三轮挣来的钱资助贫困学生③一些网店为吸引买家雇人刷好评④雨雪天，700多名杭州消费者在点外卖的同时为外卖小哥下单暖心食A.①②B.③④C.①②④D.②③④C解析从材料中“从心底生发的每一点善意都有温度，这样的温度可以化成暖流”可以看出，这体现了关爱他人、与人为善。①②④都是关爱他人的体现，符合题意。③是一些网店不讲诚信的体现，与题意不符。故选C。中考链接（2019河北）从心底生发的每一点善意都有温度，这样77中考链接（2019北京）2018年第二批全国“新时代好少年”小李长期积极参加首都博物馆、首都图书馆义务讲解，以及社区绿色低碳宣传活动，组织同学为边远地区贫困小学捐赠衣物和书籍，参加“爱加艾减”国际公益项目，帮助非洲儿童接种疫苗。这启示我们(

)A.积极实践，服务社会B.遵守制度，维护规则C.走出国门，展示风采D.努力学习，体味生活A解析本题考查服务社会的知识。小李长期参加博物馆、图书馆的义务讲解和社区宣传活动以及其他公益活动，体现了他积极实践，服务和奉献社会，A是小李的事迹给我们的启示。B、C、D都和题意无关。故选A。中考链接（2019北京）2018年第二批全国“新时代好少年”78对点训练1、小明这样确定自己的身份：我是父母的孩子，我是老师的学生，我是祖国未来的建设者。这说明(

)①人的身份是在社会关系中确定的②同一个人身份不同③人的成长是不断社会化的过程④个人的成长离不开社会A.①②B.②③C.①④D.③④A解析“我是父母的孩子，我是老师的学生，我是祖国未来的建设者”说明在生活中我们都扮演着不同的角色，人的身份不是唯一的，在不同的社会关系中我们具有不同的身份，①②观点正确，符合题意；③④内容与题目无关，排除。故选A。对点训练1、小明这样确定自己的身份：我是父母的孩子，我是老师79对点训练2、勇于承担社会责任是一种价值追求，更是一种精神境界。下列诗句中体现“承担社会责任”的有(

)①从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门②人生自古谁无死？留取丹心照汗青③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之④山重水复疑无路，柳暗花明又一村A.①②B.②④C.②③D.①④C解析从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门，是一种恬淡的慢生活节奏，意思是从今若能容许我清闲无事，我会拄着手杖不分早晚，深夜叩门打扰，①与承担社会责任无关。“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”和“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，都是以国家兴亡为己任，体现了强烈的社会责任感，②③符合题意。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，比喻在遇到困难一种办法行不通时，用另一种办法去解决，④不符合题意。故选C。对点训练2、勇于承担社会责任是一种价值追求，更是一种精神境界80对点训练3、“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首《苔》以歌曲的形式刷遍朋友圈，改编它的是在乡村支教的教师梁俊。两年多的时间，他用手中的吉他教会了学生100多首诗词。梁老师用实际行动告诉我们(

)①每个人都应该去支教，为社会的发展作出自己的贡献②实现自己的人生价值，应从日常生活的点滴小事做起③要积极承担社会责任，自觉践行社会主义核心价值观④学生的责任是好好学习，将来长大了再回报社会不迟A.①③B.①④C.②③D.③④C解析梁老师用实际行动表明一个真正懂得珍爱生命价值的人在享受生活的给予的同时，更会积极地为他人、为社会作出自己的贡献；一个人的能力有大小，但是只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会作出贡献，他的生命就有价值。这启示我们要积极承担社会责任，自觉践行社会主义核心价值观。②③正确。①说法太绝对。青少年现在就应该做力所能及的事来回报社会，排除④。故选C。对点训练3、“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开81对点训练4、“你所谓的岁月静好，只不过是有人替你负重前行。”为此，我们应该(

)①主动承认错误，并勇于承担相应的责任②践行社会主义核心价值观，提升道德境界③树立奉献意识，多一些守望相助，向善而行④努力营造“人人为我，我为人人”的社会氛围A.①②B.①④C.②③D.③④C解析责任与角色同在，我们的美好生活源于他人对我负责，我们要心怀感恩，要对自己、对他人、对社会负责。①与题目无关；②③观点正确，符合题意；要努力营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，④观点错误。故选C。对点训练4、“你所谓的岁月静好，只不过是有人替你负重前行。”82对点训练5、简答题。

2017年11月14日，中央文明委公布了第五届全国文明城市入选名单，海口市成功跻身全国文明城市，实现了全市224万椰城百姓“双创”梦圆的一天。请观察下面两幅图并回答问题。（1）全国文明城市的创建，离不开图一中这群人的默默付出。他们的举动启示我们要努力培养

。（4分）（2）结合图二说说我们该怎样做个文明人（市民）。（6分）对点训练5、简答题。（1）全国文明城市的创建，离不开图一中这83对点训练解析：第（1）问考查关注社会生活的发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。观察图一，可看出这是志愿者在协助交通疏导。设问要求分析志愿者的举动对我们的启示，此问可以转换为我们从志愿者身上可以学习什么，可以从学习他们的奉献精神、强烈的社会责任感、亲社会行为、服务社会精神等方面回答。第（2）问考查积极参与社会公益活动，服务社会，树立为人民服务的奉献精神。从图二中可以看出大家共同参与创建全国文明城市。作为创建全国文明城市的一员，我们该怎样做文明人（市民）？回答时应抓住“文明人（市民）”这一主体，从自觉遵守社会规则和秩序、积极参与社会公益活动、爱护公共环境和设施、养成文明礼貌的行为习惯等方面回答。参考答案：（1）奉献精神、强烈的社会责任感、亲社会行为、服务社会精神等。（答出一点即可）（2分）（2）①自觉遵守社会规则和秩序；②积极参与社会公益活动，服务社会；③爱护公共环境和设施；④养成文明礼貌的行为习惯。（答出三点即可）（6分）对点训练解析：第（1）问考查关注社会生活的发展变化，增进关心84单元强化练习单元强化练习851.责任是一个人应当做或不应当做的事情。下列行为中,属于负责任的有(

)①小雨上学迟到,为了不影响班级荣誉,谎报自己所在的班级②小咏看到学校附近的路口没有车辆,红灯时快速通过了马路③小琴在妈妈生病、爸爸不在家的情况下,帮妈妈端水、捶背④小敏主动向老师承认,昨天因为有事,自己没有认真做值日A.①② B.①③ C.②④ D.③④

D1.责任是一个人应当做或不应当做的事情。下列行为中,属于负责862.2017年8月,四川九寨沟发生7.0级地震,给人民的生命财产带来严重损失。灾情就是命令。在地震发生的第一时间,驻地部队立即赶往现场进行救灾。当群众向着安全地带转移时,子弟兵却朝着飞石滚落的方向奔去!他们用实际行动诠释了军人的责任,这个责任来自(

)A.对他人的承诺 B.职业要求C.道德规范 D.法律规定B2.2017年8月,四川九寨沟发生7.0级地震,给人民的生命873.党的十九大报告指出,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途、民族就有希望。下列观点在材料中得以体现的是(

)①身份不同责任不同②青年是祖国的未来,民族的希望③青年对推动社会发展发挥的重要作用④我们要积极践行社会主义核心价值观A.①②③ B.①③④C.②③ D.①②③④D3.党的十九大报告指出,青年一代有理想、有本领、有担当,国家884.作为未来的考生,我领悟到(

)①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任②没有其他社会成员履行各自的责任,我们的生活将难以想象③我们应该学会感恩,也去主动关心、帮助和服务他人④只有人人具有责任心,我们才能共享和谐美好的生活A.①②③ B.①③④C.②③④ D.①②③④D4.作为未来的考生,我领悟到()D895.生活中,有些责任并不是我们自愿选择的,面对这些事情需要我们(

)A.对于不是我们自愿选择的责任要勇敢地说“不”B.调整自己对待应该做的事情的态度C.具体情况具体对待,愿意承担的就承担D.消极怠慢,自然别人就不让我做了B5.生活中,有些责任并不是我们自愿选择的,面对这些事情需要我906.面对同时到来的高校录取单和入伍通知书,程强毅然放弃了“象牙塔”,选择了成为一名空降兵。以下说法不当的是(

)A.他以放弃物质回报的代价换取了丰厚的精神回报B.他的选择是自立自强的表现C.他为自己的选择义无反顾地担起了应负的责任D.他的选择体现了感恩报恩、以身许国的赤子情怀A6.面对同时到来的高校录取单和入伍通知书,程强毅然放弃了“象917.加拿大工学院花重金买下了一座因本校毕业的工程师设计上出现严重失误而导致坍塌的桥梁的所有钢材,加工成了一枚枚戒指,取名为“耻辱之戒”。学生在毕业典礼上领取学位证书时