学生拾金不昧的表扬信

第学生拾金不昧的表扬信学生拾金不昧的表扬信1

尊敬的校领导：

您们好！

在全力构建和谐校园的日子里，好人好事层出不穷，个性是在贵校学生中更加亮点频闪！

20某某年x月x日下午x点左右，我开车到贵校体育馆办事，下车时不慎将装有4000元现金，数码相机，转帐支票，公章，信用卡等贵重物品的手包遗失，半个多小时后才觉察。当时我心里很着急，心想总价值万余元的手包必须找不回来了。我抱着试一试的情绪，回到下车的地方寻找。就在我心灰意冷的时候，贵校的同学拾金不昧，拿着我的手包在丧失的地方等我，让我的手包失而复得。我当时就拿出现金感谢同学，被他一口拒绝了。在我的一再追问下，才告诉我他的姓名。惊喜之余我深深被田育玮同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分表达了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌，优秀品质和良好的社会公德。他的行为也是贵校精神礼貌建设成果的肯定。

本人恳请贵校对同学的行为给予表扬和肯定！因为在提倡和谐社会的这天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励。

感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的青年，更感谢拾金不昧的同学，衷心祝他学习进步，学业有成。

我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量，贵校必须会在今后培养出更多像同学这样品学兼优的好学生。

最后我再次真诚地对同学说一声：“感谢！〞

此致

敬礼！

20某某年某某月某某日

学生拾金不昧的表扬信2

各位同学：

大家好!

今天上午，我校高一(3)班学生某某同学在某某楼3楼楼梯口捡到人民币假设干，某某同学第一时间交予高一(3)班长某某，某某同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事〞，希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。

另外今天上午高二(3)班某某同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丧失同学的班级班主任。丧失同学向某某同学表示了万分的感谢!

某某同学、某某同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德，这也表达了我校中学生的精神文明素质。

校团委号召全体同学学同学、某某同学拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的奉献。

另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向各年级团总支负责老师汇报，校团委将根据情况及时给予表扬通报!

校团委

20某某年某某月某某日

学生拾金不昧的表扬信3

同学：

x日同学在地方拾取5角钱并交还失主(表达响一下事情的过程)某某仍能够保持优良的传统品质，抛开私利，拾金不昧，应该是现在我们每个人的楷模!

再次表达我们衷心的感谢!

此致

敬礼!

20某某年x月x日

学生拾金不昧的表扬信4

某某同学：

某日同学在地方拾取5角钱并交还失主(表达响一下事情的过程)

某某仍能够保持优良的传统品质，抛开私利，拾金不昧，应该表扬。

是现在我们每个人的楷模!

再次表达我们衷心的感谢!

此致

敬礼!

发表人：

20某某年某某月某某日

学生拾金不昧的表扬信5

江苏江南实业公司：

20某某年2月13日，我们江阴热电职工戴义清在工作现场不慎遗失了2800多元钱，其中400多元他自己当时找到了，同时才觉察已有2400元丧失了。该职工家庭贫困，一家六口人就靠其一人收入过活，其心情可想而知。正当他心急如焚、到处寻找时，突然得知：帮助我公司大修的贵公司职工陆为民同志捡到了这钱，已经把钱交给了班长，班长又与我公司方面联系，终于物归原主。戴义清非常感谢，当场热泪盈眶。

难能可贵的是，陆为民同志捡到钱时旁边没有人，但他毫不犹豫地就把钱交给领导，这表达了贵公司职工的高尚的文明道德素质，令我公司干部职工都深深感动!

在此，特向培养出了陆为民这样大批优秀职工的贵公司表达深深有敬意!向陆为民同志表示衷心的感谢!公司号召广阔干部职工向贵公司学习，向陆为民同志学习，弘扬文明新风，努力做好本职工作，为企业多作奉献!愿贵我两公司进一步团结协作，加深友谊，在各项工作中齐头并进!

此致

敬礼!

20某某年某某月某某日

学生拾金不昧的表扬信6

学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想健康成长，我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，多位同学们如高一(1)班的常希同学捡5元，高一(3)班卫韶华同学捡50元等，不管拾到几元，几十元还是数百元钱都能主动交给老师找寻失主，同学们的举手之劳方便了别人，更美化了心灵。

特别要表扬的是高一(3)班的张婷同学，20某某年8月31日晚6:30左右，该同学在女宿舍楼附近所捡到几百元钱。张婷同学没有犹豫，在第一时间将捡到的钱交给班主任。

几百元对一个中学生来说不是个小数目，张婷同学这种拾金不昧的精神是我们卢氏一高分校每一位同学学习的典范，在此对张婷同学提出通报表扬。

张婷同学拾金不昧的精神是新一代中学生的道德情操和精神风貌的集中表达，是学习雷锋精神、弘扬文明新风，促进和谐校园的温暖春风。(招领启事：假设是你丧失的几百元钱，请到高一殷老师处认领)

此致

敬礼!

某某

20某某年x月x日

学生拾金不昧的表扬信7

尊重的校领导：

你好！首先我为贵校能造就出优秀品德的孩子而致敬！

事件是这样的：自己于20某某年某某月某某日丧失钱包〔钱包内有现金660元，卡3张，暖气费收据一张〕，由于雪下的很大，钱包被雪笼罩，第二天贵校3年级7班某某同窗在雪地里捡到了钱包，并交给物业，物业依据暖气费收据接洽到我，他并不留下姓名，后来他家长找到我确认我收到了钱包，我才知道他是贵校的学生。

本人的感谢之情无奈言表。某某同学这种拾金不昧的精神值得学习，值得赞扬，她的举动充足表达了贵校高贵的道德情操跟精神风貌。所以盼望贵校能在公然场所给予表彰，以示鼓励，让这份美德更好传承下去，让更多人传承下去。让更多的孩子能从中学习，承前启后，发挥优良传统的良好品德！

再次为贵校能培育出精良品格的孩子而致敬！

此致

敬礼！

表扬人：

日期：

学生拾金不昧的表扬信8

尊敬的校领导：

您们好！

昨天下午，五年级同学在来学校的路上捡到一百元。在金钱面前她没有动私心，而是来校后立即将钱交给了学校，她的行为充分表达了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校学生的高尚品质和良好的社会公德，是我校“标准学生行为，争做文明学生〞养成教育的典型模范。

希望我校学生从这位同学手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让拾金不昧这一传统美德在这里继续发扬光大。

五年级同学高尚的行为为我们树立了良好的典范。现学校政教处对该同学的行为提出通报表扬，并希望全体同学向她学习，学习她这种拾金不昧的优良品质，争做文明小学生！

此致

敬礼！

20某某年某某月某某日

学生拾金不昧的表扬信9

学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想的健康成长，我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设，同学们的举手之劳更是方便了别人，更美化了人心灵。

四年级一班的刘名利同学，在20某某年3月27日中午13:00左右，该同学在回家路上拾到一个黑色皮包〔钱包里装有现金一千六百余元、信用卡两张、身份证一张、收据等一系列重要财务〕。刘名利同学及时将钱包交予家长。并等待失主认领。

钱包里的金钱对一个小学生来说不是个小数目，刘名利同学这种拾金不昧的精神值得我们峦山中心完小每一位学生学习，是我们学习的典范，在此学校对刘名利同学提出通报表扬。

刘名利同学拾金不昧的精神是新一代小学生的道德情操和精神风貌的集中表达，是学习雷锋精神、弘扬文明新风，促进和谐校园的温暖春风。

学生拾金不昧的表扬信10

表扬信

20月6日下午，材料工程学院成控某某班学生某某同学在图书馆五楼科技图书借阅室借书时，发现所借图书中夹有100元现金，该同学当即将钱交给了图书馆值班的工作人员。某某同学拾金不昧的精神值得全体同学学习，他的行动充分表达了工大学子高尚的道德情操和精神风貌。在提倡和谐社会的今天，拾金不昧这种精神是更值得大力提倡和鼓励的。

在此，图书馆对某某同学提出表扬，希望广阔同学以此为典范，充分发扬中华民族的传统美德！营造和谐校园，构建和谐社会。

图书馆

20某某年x月8日

学生拾金不昧的`表扬信11

学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想健康成长，我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设，多位同学们不管拾到校牌校服团徽还是几元几十元都能主动交给老师找寻失主，同学们的举手之劳方便了别人，更美化了心灵。

特别要表扬的是八年七班的罗章娥同学，20某某年9月11日该同学捡到人民币10元钱。罗章娥同学没有犹豫，在第一时间将捡到的钱交给宿管老师，及时播送通知找失主。失主及时认领，10元对一个中学生来说不是个小数目，罗章娥同学这种拾金不昧的精神值得我们杏中每一位同学学习的典范，在此学校号召全体学生对罗章娥同学提出通报表扬。

罗章娥同学拾金不昧的精神是新一代中学生的道德情操和精神风貌的集中表达，是学习雷锋精神、弘扬文明新风，促进和谐校园的温暖春风。

杏山中学政教处

20某某年9月12日

学生拾金不昧的表扬信12

尊敬的校领导：

您们好!

我是三班的某某，在上周三(10年12月3日)，本人在主楼不慎丧失了一个黑色钱包，里面装有330多元现金，一张银行卡，一张学生月票。还有一张旧版的人民币。在我出校门后，发现自我口袋里的钱包不见了。最后回想，必须是丢在了主楼。我和几个朋友找遍了主楼的所有地方，最终还是以失望告终。有些不甘心，去了播送室。

看事情紧急，播送员好心的发了我写的寻物通知。刚一回到班里。热心的播送员就急忙把我丧失的钱包送了过来，看是否是我的。原本不报有期望的我在接过钱包的那一刻又惊又喜。因为在这年头还有捡到钱不要的人，真是太少了，这位同学这种举动，真的让人感动!

从播送员口中得知，是一位在主楼上课的女同学在听到播送后送到播送室的。这位同学只留下了一个电话号码。惊喜之余我深深被种拾金不昧的高尚品质，和播送员这一行为所感动。

我打了好几个电话，千辛万苦才找到这位拾金不寐的同学。最后得知，他是我校大专部某某班的某某同学。这位同学拾金不昧的行为和我校播送员的行为充分表达了我校学生高尚的道德情操和精神风貌、高尚品质和良好的社会公德。她们的行为也是对我校精神礼貌建设的成果的肯定!也请我校对这同学的行为和播送站给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的这天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励的。

在此，我先感谢我校的各位领导对她们的肯定!

最后我真诚向王某某同学地道一声：“感谢……〞

某某

时间：

学生拾金不昧的表扬信13

尊敬的校领导：

拾金不昧是中华民族的传统美德，是一个人高尚道德情操的表达，x月x日，我校x年x班某某同学拾到钱包，包里有现金某某元及身份证和银行卡，为尽快找到失主，某某同学直接把钱包交给了政治处，经某某主任多方打听、寻找，最终将现金归还失主，失主找到丧失现金的同时，收获了一份深深的感动。

一直以来，我校始终把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育学生树立正确价值观，使之成为一个品德高尚的人作为学校工作的根本任务。新学期伊始，我校在学校掀起“做文明学生〞的活动，倡导学生行文明事、做文明人，在学生中间，涌现出许许多多的“某某〞，这是学校多年来教育的结果，也充分表达了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，为全校师生树立了良好的典范。

此致

敬礼！

写信人：

20某某年x月x日

学生拾金不昧的表扬信14

拾金不昧,助人为乐一直是中华民族的传统美德,作为某某学校的我们更是要树立良好的形象,从我做起,从身边的小事做起,把这一珍贵精神传承下去。

在这方面,我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日,7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丧失600元钱,班主任和全体同学都很着急,屡次寻找后都失望而返,直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到