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文档简介
爱老敬老主题班会敬老爱老是我们中华民族的优良传统。互信今日为大家细心预备了爱老敬老主题班会,盼望对大家有所关心!爱老敬老主题班会
"尊老、敬老、爱老、孝老'主题班会导学案
一、活动目标
1.知道尊老敬老是中华民族的传统美德,要继承和发扬这一优良传统。
2.熟悉到敬重老人、爱惜老人是中华民族的传统美德,更是我们将来一代的责任和使命。
3.尊老敬老不能只停留在口头上,要落实在行动上。
二、活动预备
1、关于敬老爱老的名言名句。
2、设计问题:爷爷奶奶平常为我们做过些什么?老年人对家庭、对社会有什么贡献?他们在生活中有哪些不便?我们应当怎样对待老人?"慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。'这首诗是什么意思?读后你有什么感想?
三、活动过程
(一)感受爱
1、爱的天平
2、观看图片的故事
(二)明白爱
1、与父母沟通的过程:学校生小冰,向爸爸提出晚饭后到同学家做作业,顺便看会电脑。爸爸同意了,但要求她8点以前回家。小冰想,现在已经快7点了,那么快回来不合理!一时冒了火。你的协调方法是什么?会导致什么结果?
2、敢问路在何方敬重理解是关键:母亲要到另一个城市去,临行前母亲问女儿:"回来我想给你买件衣服,可不知你喜爱什么样的?'女儿回答:"您只要把服装店里您瞧着最不顺眼的衣服买回来就行了。'
想一想:①父母在你的服装上有怎样的要求?你在服装上要求又是怎样的?
②假如你与父母的价值观不全都,你会怎么做?
3、不忘父母哺育恩,舔犊反哺总关情。父母给了我们生命,让我们学会了感谢生活,领悟生命的意义。从小父母给我们无限的爱,由于爱,所以我们懂得了责任,父母之爱对我们的影响恒久绵长,使我们更加珍惜生活。
谁言寸草心,报得三春晖!
(三)回报爱
1、小组争论:怎样孝敬父母?
2、诗歌朗诵:父爱和母爱。
3、同学齐读:我们承诺
三、孝在行动
1、小组争论:我们既没有钱,也没有太大的力量,尊老、敬老是长大了的事,你们说对吗?
2、"老吾老以及人之老'大家说说我们今后在生活中如何对待老人?
同学相互说说,再指生发言。
3、仔细体会孝敬父母的顺口溜。
4、幻灯片播放同学孝敬老人的图片,知道孝老不是说说而已。
四、老师总结
孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;有时候关怀孝敬父母,就是陪父母聊谈天,就是一个祝愿、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。
每个人都会老去的,爷爷奶奶的今日,就是爸爸妈妈的明天,也是我们的将来。敬重老人其实就是敬重我们自己。今日我们嫌弃老人,以后当我们年老时,儿孙同样也会嫌弃我们。今日父母长辈为我们遮风挡雨,明天我们就应当是他们头顶上的一片蓝天。
爱老敬老主题班会
一、活动主题
以"思亲敬老,友爱互助'为主题,大力普及重阳节节日民族文化,深挖节日思想内涵,广泛开展形式多样的敬老爱老志愿服务活动和节日文化活动,乐观营造温馨和谐、欢快喜庆的节日氛围,传承中华情,分散中国心。
二、活动内容
1、开展一次以敬老、爱老为主题的道德教育。一、二班级利用班队活动课,三六班级利用星期二的写字课召开一次主题班队会,出一期黑板报(主题:思亲敬老,友爱互助),对同学进行尊老敬老教育。
2、开展一次节日慰问活动。号召同学们利用周末,随父母亲一道探望爷爷奶奶、外公外婆,慰问邻近的空巢老人。组织少先队员到敬老院,为老人送去节日的祝愿,开展文化消遣活动,丰富老年人的节日生活。
三、活动要求
1、高度重视,细心组织。各班要细心支配好主题活动,通过班级微信群和群加强与家长的联系,让家长带着同学一道去探望慰问老人,激发广阔同学尊老敬老的.情感,培育同学敬重老人、关怀老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
2、加强宣扬,营造氛围。各班要准时将活动照片发送到德育处邮箱:[emailprotected]。com,主题班会教案交德育处存档备查(10月23日前)。通过新媒体准时宣扬报道敬老爱老活动的状况,大力营造敬重老人、关爱老人的社会氛围。
爱老敬老主题班会
一、活动目的:
1、熟悉传统节日重阳节,从"自我'中走出来,知道要敬重老人,关怀、爱惜小孩。
2、懂得尊老爱幼是一种美德,并做一个尊老爱幼的好同学。
二、活动重点:
让同学通过观看小品表演,争论敬重老人,爱惜小同学为什么会得到别人的赞扬,知道尊老爱幼要从我们身边的小事做起。
三、活动形式:看视频、小品、快板表演、嬉戏
四、活动预备:
1、课件、队歌、出旗曲和退旗曲节选。
2、选取录像、排练习快板和小品、朗诵五、活动过程:
小队汇报人数出旗,奏乐,行队礼唱队歌
(一)古诗引入介绍"重阳节'。
1、中队辅导员朗诵古诗:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。同学们,你们知道这首诗写的是什么节日吗?(重阳节)对,这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》,这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来,古人对于重阳节这个节日是特别重视的。
2、介绍重阳节。
(1)有谁知道重阳节是什么节日,人们在重阳节会做些什么?
(2)课件出示:重阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间的节日,此后历朝历代沿袭至今,重阳节首先有登高的习俗,金秋九月,天高气爽,这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。高和糕谐音,作为节日食品,最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意,之后民间才有了登高吃糕,取步步登高的吉利之意。在民俗观念中,九九重阳,由于与"久久'同音,包含有生命长期、健康长寿的寓意。1989年,我国把每年的农历九月九日定为老人节,提倡全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气,因此重阳节又多了一层新含意。
3、引出主题。
在20__年10月23日又一个"中国老人节'传统佳节"重阳节'到来了,我们二(2)班就来开展一次主题班会课"尊老爱幼庆重阳'。
(二)观赏公益广告《帮妈妈洗脚》
尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华,尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。古往近来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点却是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请观赏一则关于尊老的广告。
(1)看广告《帮妈妈洗脚》。
(2)同学们,看了广告之后,你想说什么呢?
(3)小组争论,在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子。
(4)收集孩子们的看法并作小结。
(三)观赏幽默小品《特殊的让座》并谈感想。
看来我们班的小伴侣都是敬重老人的好孩子,但是在日常生活中并不是每一个人都能做到这样的,我们班有几位小伴侣为了这次的班会课,特殊排练了一个小品,大家想看吗?
1、几位同学表演小品《特殊的让座》。
也许内容:一位老奶奶走上公交车,但车上已经没位置了,司机叔叔大声地对全部乘客说:尊老是我们的传统美德,请主动给老奶奶让座。可是车上的乘客似乎没听到司机叔叔的话,有的人忙着聊自己的电话,有的人忙着照镜子装扮,有的人在谈天,有的人在装睡觉,有的人在玩手机嬉戏突然车子急刹了。司机叔叔说:"我实在忍不住了,老奶奶,没人给你让座,我来给你让座。'老奶奶感动地说:"你怎么知道我是老驾驶员呢?我可是有六十年的驾龄哦,好吧,让我来帮你开车吧!'全部的乘客都可怕地站起说:"我来让座!'
参加表演的同学:老奶奶(季若婷),司机(宋徐鑫),打电话的乘客(许超),照镜子的乘客(张玉婷),谈天的乘客(陆龚莹),睡觉的乘客(倪佳豪),玩手机嬉戏的乘客(龚涛)
2、看了几位同学精彩的表演,你们想说什么呢?
同学们都说得很好,老师信任你们会像自己说的一样去做,而且会做得更好。
(四)学习《弟子规》中关于敬重长辈的部分。
敬重长辈是我国的传统美德,早在古代,人们就特别注意对孩子进行敬重长辈的教育了,下面请观赏几位同学的快板表演《弟子规》。
1、快板表演《弟子规》。
长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼名
对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车
过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低
低不闻却非宜进必趋退必迟问起对视勿移事诸父如事父
事诸兄如事兄
(参加表演的同学:施丽、季佳奕、张家辉、蒋怡楠、董旭恒、王晓晴)
2、全体同学朗诵《弟子规》中关于敬重长辈的部分。
3、同学们朗读的这段《弟子规》意思是教育我们要留意敬重长辈的礼仪。
(五)观赏动画《孔融让梨》,懂得爱惜弱小。
1、通过以上的活动,同学们都知道如何敬重长辈了,那么要是与比自己小的孩子在一起时,你又是怎么做的呢?
2、观赏动画《孔融让梨》。
3、谈感想,小组争论如何去爱惜比自己小的孩子?说说你是怎么做的呢?
(六)结束语。
同学们,菊花飘香话重阳,尊老爱幼美德扬,这节课我们一起学习了如何尊老爱幼,同学们说得很好,信任你们会做得更好。老师想送给大家一句话:"老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。'这是孟老夫子对我们的教育,它的意思是"敬重自己的长辈,进而推广到敬重别人的长辈,抚爱自己的子女,进而推广到抚爱别人的儿女。假如以这样的准则治理国家,统一天下就如运转于掌心一样简单了。'而对于你们来说,假如能做到那样,那么你们肯定会成为一个人见人爱人夸的
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