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小数点移动、小数的大小比较、小数的性质小数点动

老师的：小数点位的移动引起小数大的变化小数点向右，小数扩大，小数点左移，小数缩小。1填空。（1一个小数10……只要把小数点…（2一个小数除10100…只要把小数点（移……当位数不够时，用（）补足。（3）甲数的小数点向左移动两位后与乙数相等，甲数是乙数()倍。（4一个数的小数点先向右移动两位向左移动三位得来的小数(5)甲数扩大10倍()甲数增加倍2、一个小数，去掉小数点后是23000087，原来的小数部分读两个零，原来的小数是（），把这个小数缩小100倍是（）。3填空。（1）把扩大（）倍是430。把（）倍是0.01。把10.45扩大100倍是（），小数点向左移动三位是（）。（2）有甲、乙、丙三个数，若把甲数的小数点向右移动三位乙数的小数点向左移动四位得到的两个数正好与丙数相等丙数是7.04则数（乙数。（3）把缩小10倍，小数点向（）移动（）位是（）；缩小倍，小数点（移（位（缩小1000倍小数点（移（位（。（4）去84.2的小数点，原数就（）。84.2的小数点向右移动三位后是（），所得的数比原数大（）倍。4、耐心试一试。每100千克糖水含2.8千克千克糖水含糖多少千克？吨糖水含糖多少千克？

。5开心玩一玩。把一个小数扩大100倍后，小数点向左移动两位，再把这个小数扩大倍，最后把小数点向左移动一位后这个小数变成这个小数原来是（）。1

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小数点移动、小数的大小比较、小数的性质

小数的小比较老师的：比较两小数的大小先比较数部分，整部分大那个数就大整数部相同的，比较十分位的数，分位上的数的那个就大；……1、把下列各数按从小到大的顺序排列：（1）0.09、0.9、0.99（2）7.08、7.8、0.78（3）4.006、4.06、4.6、4.606在下面的□里填上适当的数：0.□5<0.067.41>7.4□

6.□3>6.53判断：（1小数的位数越多，小数的值就越大。（）（2）31<30.99

（）（3）1.31千米比131米短。（）（4）5>（）>4.99，括号里只能填4.999。（）开心玩一玩。甲、乙、丙、丁四个人的身高是1.46、1.52米1.38米、1.5。已知甲比丁高，但又比丙矮，丁比乙矮，甲比乙高。你知道甲、乙、丙、丁四个人的身高分别是多少米吗？小数的基本性质老师的：在小数的尾添上或去掉零，数的大不会改变，就是小的性质。但数末尾小数中间的可不能意去掉，这是会改数的大小哟把下列各数按要求填入圈内：3.9010.0054.01100010.0011.40005.600204.09200.000.133.020050.30所有零都能去掉判断：

末尾零都能去掉

一个零都不能去掉（1）两位小数都比一位小数大。（）（2）纯小数一定比带小数小。（）2

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小数点移动、小数的大小比较、小数的性质

（3）大于又小于4.0的两位小数共有99个。（）（4）在0.3、2.9和0.299中，最小的数

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