【热门】班主任工作计划集锦5篇_第1页
【热门】班主任工作计划集锦5篇_第2页
【热门】班主任工作计划集锦5篇_第3页
【热门】班主任工作计划集锦5篇_第4页
【热门】班主任工作计划集锦5篇_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【热门】班主任工作方案集锦5篇

【热门】班主任工作方案集锦5篇

日子如同白驹过隙,我们的工作同时也不断更新迭代,先做一份工作方案,开个好头吧。工作方案的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是搜集整理的班主任工作方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班主任工作方案篇1

新学期已经开场,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。本学期我任然担任初二(3)班的班主任。为了本学期能顺利开展各项工作,为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生,更为了帮助他们走好青春第一步,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开,特制订了如下班级工作方案:

一、班级根本情况

本班原有XX人,本学期转出一人,现有男生XX人,女生XX人,共有XX人。

在过去的一年中,我班同学已经根本适应了初中的学习生活,日常行为标准也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。在上一个学年中连续两学期被评为校级“文明班级〞,在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得年级第一的好成绩。在上学期期末考试中,我班的语文和英语处于年级领先地位,数学稍显薄弱,但和别班差距不大,特别是我们处在年级前面的学生人数较为领先。但由于学习根底、家庭情况以及个人因素等各种原因,学生的成绩存在着明显的差异,并有继续扩展的趋势。个别学生已经产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑游戏,极大地损坏了身心安康。

二、本学期的奋斗目的

2、进一步进步行为标准的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的开展和发挥自己,争取每一位同学都能和“流动红旗〞合一次影。

3、鼓励艺术开展,努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,进步综合素养,将班级的活动和班集体的建立融为一体,让活动成为学生的舞台。

4、进展爱国主义、集体主义和理想教育,培养学生的责任心、爱心和创造意识,是附中的精神真正落到实处。

为到达以上目的,我们将采取以下措施:

三、工作措施

以上为本学期的班级工作方案,未尽事宜将在实际工作中安排穿插;同时,方案将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。

㈠、德育工作

利用班会、外出学习、大型集会等时间,重点加强学生思想品德素质,养成良好的行为习惯;特别是学习习惯的养成。

主要工作重点:

1、班主任本人及时理解学生学习、生活情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态,加强学生的思想稳定工作,同时关心和加强上江学生周末学习、生活、平安等的管理工作。

2、加强班干部队伍的建立。开学初重选班委会,重新调整组建班委,今年新增6个杂物长,建立以班长为龙头的有力团体,带着全班同学在纪律、行为标准、卫生等各方面获得更多进步,从而实在培养责任心更强、工作才能更强的班干,使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。

3、结合学校德育工作安排,利用班队主题活动,适时对学生进展思想教育和理想教育。如可以开展以“老师节〞“中秋节〞等等为背景的有意活动,以促进师生间互相理解的活动,或以国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育,培养学生的爱国情操,还可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生进步明辨是非的才能,树立远大的理想,确定人生奋斗目的,做一个热爱祖国、关心别人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。

4、利用自己在心里培训进修班上学到的相关的知识为指导加强对学生心理疏导,促进学生身心安康开展,对特殊的学生建立心理安康档案,。

5、初二学生正处于青春发育期的关键时期,要严格他们的标准仪表,严禁长发、分头发、染发现象。

6、加强教室的内务整理,卫生、摆设要符合要求,争取在本学期再次获得“文明班级〞的荣誉称号,并可以顺利通过区里优秀班集体的验收。

㈡、学习指导

1、加强与科任老师的交流,并及时将从科任老师处理解的情况间接的向学生反响,进展严把作业数量、质量关,其中要充分发挥科代表的作用,及时而准确的将作业的收缴情况做好统计,建立各科目作业检查登记簿。落实好班级学生的培优补差工作,加强尖子生培养:严格要求,张驰有度。

2、注重成绩突出的学生周末加强学习辅导;鼓励学有余力的同学要求有超前意识,但要量力而行;配合科任老师做好尖子生的学习、生活跟踪工作;对于后进生,首先做好他们的思想教育工作,同时发动班级学生的作用,特别是尖子生的作用,以学生帮助学生学习,加强后进生的学习指导,以学生互助互帮为主,班主任、科任老师指导为辅,过问学生心理和学习问题,进展有效的指导工作。

班主任工作方案篇2

高三是学生高中阶段最重要的一年。作为班主任,在这比较特殊的一学年里,我方案在继续标准学生行为习惯的根底上,更加关注学生的思想动态,学习状态。为此,我工作的重心主要是营造一个良好的班级气氛和学习环境,稳定学生情绪,鼓励学生以饱满的热情投入到高三备考中。

本学期,我方案从以下几方面开展工作:

一、守秩序,挤时间,提成绩。

无规矩不成方圆。要想有一个浓郁的学习气氛,良好的班级秩序、班级纪律是前提和保障。因此,每位学生应该听从班级的安排,遵守班级的规章制度,把更多的时间用在学生上,而不是花费在对提升自己无用的事情上。为此,我方案再次强调以下行为习惯,并且要常抓不懈纪律:

1、全天一身校服,不能穿其他服装,佩戴自己的胸卡,也不要跟老师找借口,而不穿校服。〔学校要求,不穿校服,不能进教学楼和宿舍,作为高三的学子,我们穿校服,更主要的是,不想让你们把大量的时间花在穿着打扮上,而应该以学生的身份,出如今校园。〕

2、不能随意请假,一般情况免开贵口。如需请假,需先让家长联络班主任,再彼此同意之后,再准假,这一点,希大家回家,转达给自己的父母,并且,严格要求自己,争取不请假,而是安心的在学校用心复习。

3、不准带进教学楼,一经发现,无任何理由,跟家长回家反思。

4、让学生不要给自己找费事,主要是情感问题。感情应该是甜蜜的,但,如今给学生带来的是费事。主要是学习压力不容分心,还有我觉得高中时候谈恋爱太费事了,首先你得偷偷摸摸的,不能被老师和家长知道了。但是一定会被发现的,接着又是一次又一次的被找去谈话。最后尽顾着烦了,什么甜蜜的感觉都没有了。考上了大学之后天南地北就都分手了。好多大学的同学觉得与其费心劳神的找个女朋友还不如安心的好好学习,学一点安身立命的本领比寻求那些短暂的甜蜜要有意义得多。我给大家的建议是,我们不妨做三年高中僧,千万不要到了最后发现自己浪费了太多的时间和精力而自责和苦恼。

5。抓好两操。尤其是课间操,坚持天天锻炼,甚至是坚持陪学生一起跑步,哪怕是下雨天,也坚持组织学生在教室做一些适当的运动。

6。尽最大努力改善学生的习惯。首先是要学生注重细节,包括做好笔记、整理卷子、拾掇书桌等。其次是要学生按规律做事,学会控制自己的时间。再次是要学生具备专注做事的才能,学生大多是能专注地玩,不能专注地学,这样是不可能学好的。再次是培养学生定期或不定期总结的习惯,以便进一步发扬优点,及时改掉缺点,这样才能进步。另外,还要培养学生良好的卫生习惯,主要是认真值日,管理好自己周围的环境卫生,因为整洁的教室能给人轻松愉快的感觉。最后,还要管住个别学生的言行举止,及时提醒,及时引导,尽到老师应尽的义务。最后,要让学生养成认真听安排的习惯,在老师布置任务时,要认真听,不要事后再问,要靠自己,不要来是依赖别人,养成一种凡事都能认真的习惯。

7、时间是进步成绩的保障。时间就像海绵里的水,挤一挤,总是有的。高三不要老是想着放假休息,把太多的精力用在那些与自己前途无关的事情上,这就是对自己的最大的不负责任。我们应该利用别人休息的时间来充实自己,使自己在今后的竞争中占据优势地位。而合理有效利用时间是快速进步成绩的法宝。只有足够的时间高效的用于学习,学生才会更加扎实地更加全面地掌握知识,这样,才能稳步地进步成绩。

俗话说:良好的开端是成功的一半。开学初的入学教育上,我就给学生提出了这样的要求:入班即静,入座即学。要想营造这样的学习气氛,离不开老师的教育催促。为此,我方案,开学初,每天尽量早进教室,在讲桌上办公,隐形地提醒学生应该早进教室,这样,在教室里,学生也能尽快进入学习的状态;渐渐地,在安排值日班干部,规定适宜地学生进教室的时间,让值日班干部每天定时坐到讲台上学习,顺便监视、负责学生的学习情况,在这段时间里,我以突击进教室为主,观察、关注学生的学习动态,利用课余时间,随意地与班干部、不同层次的学生理解班级学生学习状况,尽量让多有学生都可以自觉地学起来。

在高三,我会在继续标准学生行为习惯的前提下,全力营造浓郁的高考气氛,让学生尽早进入紧张而愉悦的学习状态。

二、鼓干劲,定目的,下决心。

1、充分利用班会时间,稳定学生情绪,鼓励学生以饱满的热情投入到高三备考中。

高三是高中阶段最关键的一年,能否顺利考上理想的大学,全靠这一年的坚持不懈的努力。既来之,那么学之。既然我们选择了高三,我们就选择奋斗,我们就选择了吃苦,我们就选择了为常人所不能为,到高考之前,任何一位学生都有希望,有时机,因此,我们要相信自己,英勇大胆的喊出:我能行。

当然,我们也不能不实在际的空喊口号,我们应该根据自己的实际情况,给自己定一个更高一级的目的,在这一年的时间里,时刻以此来鼓励自己坚持下去,直到目的实现的那一刻。

例如:

通过主题班会、讲座,让学生理解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。

通过往届考生的经历教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、生疏感,让学生零间隔地感悟高考。

通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。

1、用座右铭来鼓励自己斗志。

为了让学生在懈怠放松时,可以有一股力量快速刺激、鼓励学生及时调整心态。我要求学生根据自己的爱好和努力方向,在自己桌子的右上角张贴上自己喜欢且能给自己鼓励,催促自己坚持的名言警句,让它可以时刻催促自己应该继续坚持奋斗,鼓励自己的斗志。

2、文化气氛影响人。在教室粘贴一些对学生有鼓励性的语言,让这些正能量包围着学生,学生也能时时处处受到正能量的熏陶,一边学生也能调整、稳定自己的情绪,以饱满的热情投入到学习中。

3、学习生活有节奏,有规律。

催促学生做好方案,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成学习生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最正确的身心投入学习生活。

4、关注学生思想动向,及时做好心理引导。

人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以作为班主任,我会亲密关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终保持乐观进取的心态;对班级整体出现思想波动现象时,要及时做心理辅导,使学生到达情绪平稳,可以以最正确的状态继续前行。

三、找对手,寻合作,求共赢。

有竞争,才会有动力,有合作,才会更好地查漏补缺快速提升自己。在这一年,老师希望每位学生,找一位自己的合作竞争助手,在互相的催促、监视、鼓励、帮助之下,实现共赢。

1、通过座位的调配,激发竞争合作意识。高三,座位的分配相当重要,优等生希望强强互补,以求更强,中等生希望高人点拨,以求打破,后进生也希望寻求帮助,争取进步。针对学生的这种心理,每次考试之后,或者根据学生的表现,把进步幅度大和成绩名列前茅的学生安排到优等座位,并坚持学生自选,老师调配的原那么,这样,学生们就会形成一种竞争、合作的学习气氛。

2、通过模拟考试分析,查漏补缺,鼓励学生。

每次模拟考后,让学生分析自己的考试情况,看到自己的长处,树立信心,找出自己存在的问题,知识掌握的情况,系统性,灵敏性如何,才能怎样,应试心理的把握情况等方面,克制盲目性。对上述情况找每个同学谈话理解,谈话间,以鼓励为主,提出希望,让学生感受到老师的关心,倍增信心。同时让学生确立下次的目的,通过实现目的,完成目的情况与未完成情况的比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现打破。

四、齐抓共管,形成合力,共创辉煌。

开好两会〔家长会和发动会〕,经常跟家长、科任老师理解情况,协调科任、家长、学生的关系,争取做到多力合一,帮助学生实现自己的大学梦。我尤其是会经常和科任交流沟通,及时掌握班级情况,商量解决方法。

我认为班级管理要落到实处,应该把工作的重心实在地放在学生身上,替学生着想,树立正确的言论导向,营造积极向上的学习气氛。同时,要教育学生努力按要求来约束自己,形成良好的自律意识与习惯。对表现突出的给予表彰奖励;对违背纪律的学生,注意批评的方式方法,同时积极给于帮助,让学生都可以朝着既定的目的奋力前行。

班主任工作方案篇3

初三年级也是初中阶段教学任务最艰巨的年级。老师的使命就是教育好每个学生,而班主任的使命便是以学生的安康成长为首要任务。假如一位班主任,不能把学生放在心中的首位,那他就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的老师。班主任的工作神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为班主任,首要就是要对得起学生,其次还是要对得起学生。为此,现特将本学年的班主任工作作如下方案:

一、班级现状分析:

本班共有43名学生,男同学25人,女同学18人。根据初二成绩分析,各门功课的高分率、优秀率、合格率都极差。因此,本学期将把“双基〞教学作为工作重点,向40分钟课堂要效益,向课余辅导要保证。同时,继续抓好学生行为养成教育,让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。

二、指导思想:

初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜开展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生和科学世界观,准确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目的迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

三、工作目的:

目的:力争区或校先进班集体。

班风:团结进取、拼搏奋进、快乐学习

以?爱拼才会赢?为主题,以“努力、务实、勤奋、拼搏〞为主线,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力〞、“知识改变命运、奋斗成就将来〞来鼓励学生,促使他们树立信心、鼓足勇气,最后冲刺。

四、详细工作:

1、继续抓好班风建立,带动良好的学风。班风与学风的建立直接关系的一个班级的升学程度,本学期我班要在以前的根底上更进一步,要认认真真做好学生的常规教育工作,营造一个积极向上的班集体。抓好学生的常规教育,强化?中学生日常行为标准?的落实,培养学生良好的行为习惯。使学生讲文明、讲礼貌,尊纪守法的好少年。

2、向学生进展思想品质教育,端正学习态度,明确学习目的。进步学习兴趣,使学生主动学习,进步学习成绩。鼓励学生大胆创新,勇于探究。为祖国培养创新人才。

3、加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。这是进步全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好方案,在班中全面铺开,平时尽量多下班,理解中下生的学习困难,尽可地进步中下生的学习成绩,从而进一步进步全班总体成绩。加强与各任课老师的联络,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,要经常性地与各任课老师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔〞,教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一〞活动,尽量进步中下生的学习成绩。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会,明确分工,进步学生的管理才能。

6、认真召开好主题班会;非常钟队会;自习课……),注重培养学生良好的心理素质。今年是升学的关键,所以要利用有效时间开展各类的学科兴趣竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以进步同学们的学习兴趣。另外,还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。

7、重视学生的心理安康教育,有的放矢地开展工作。初三学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。假如不重视对他们的心理安康教育,就可能造成事倍功半的效果。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,班主任要协助任课老师对学生进展细致的谈心,分析问题,进展家访,寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目的,树立良好的人生观、价值观。

五、班级主要活动内容(结合政教处、团队布置的各项工作)(按月份)

九月:

1、开学报到,检查作业,收费,入学教育。

a、完成收心教育,做好新学期发动。确立班级奋斗口号:“勤奋、拼搏〞

b、适应新学科,配合科任老师学好第一节课、第一天课和第一周课。

c、指导学生制定学习方案以及书写考试分析、总结。

2、完成班委改选工作,建立新的强有力的学生指导班子。

3、设计好第一期板报(老师节),开展班级环境布置等活动。

4、“走好初三第一步〞主题班会。

5、开展“文明行为习惯评比〞活动。

6、以老师节、国庆节为契机,通过各种形式的宣传和主题教育开展尊师重教及爱国主义等传统教育。

十月:

1、迎国庆节,中秋节。

2、通过布置“中秋月夜下的亲情对话〞的作业,引导学生理解父母的艰辛,逐步学会理解、尊重、感恩父母。

3、“爱国守纪,文明成才〞主题班会“人生的转角〞

4、月考,小结。

十一月:

1、学习主题月,开展一系列学科学习竞赛活动,进一步进步学生学习的积极性。

2、抓好三个“自习〞:早自习重阅读,午自习重知识检查,自习课重自觉学习,合理分配学习时间。

3、期中考试,班会。分析期中考的得失,努力改观学习上的缺陷,交流半学期的学习心得,

2、主题班会:“我的将来不是梦〞——让希望与微笑同行

3、月考,班会。

一月:

1、迎元旦系列活动。

2、主题班会:“阳光走在风雨后〞————在挫折中磨砺检阅自己

3、班会,期末考试。

4、个人学期总结,反思.

5、要求学生利用寒假反思初三上半学期的学习和思想,制订出初三最后一学期如何冲刺的方案。

总之,我将尽最大努力与初三(4)班43名同学共同搞好班级工作,争取圆满完成学校任务,为建立一个文明、和谐、安康、优秀的班级而努力。努力实现学校制定的各工程标。

班主任工作方案篇4

一、指导思想

根据理事会五年开展规划,在校委会和学部的指导下,努力实现小学开展规划。为每个学生提供合适的`教育,坚持教育是效劳,质量是生命的办学思想;坚持小学办特色的办学方向;坚持让师生过一种幸福的教育生活的办学理念。从而实现“平安第一、素质第一、质量第一、效劳第一〞的工作总目的和培养学生“一身好体艺、一流好人格、一生好习惯〞的部门目的。

二、主要工作内容及措施

1、班级概况:

我班共有47人,男生28人,女生19人。这学期的总人数没有发生变化。男生比上期多1人,女生减少1人,转出5名学生,转进5名新生。大部分学生思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,可以做到尊敬师长,但是由于年龄小,部分同学自制才能差,时常不能控制自己,上课时有时随意说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

2、班级工作:

1)、平安教育:

平安第一是我们学校的总体目的之一,平安教育是前提条件,这期我仍然将不遗余力的催促学生注意各方面的平安,上学放学,课中课余,将平安防患工作做到位,杜绝平安隐患。对于一些危险性的游戏,制止学生参与;上学放学路上的平安,将与家长沟通,一起进展教育。有序组织学生积极参与平安演习,每月一次有准备的或临时的平安演习。

2)、抓好“六个一〞的各项工作,为学生的终身开展奠定根底。

为了很好的实现学部提出的“六个一〞的育人目的,按照学部安排,本期将重点抓好“一身好体艺、一流好人格、一生好习惯〞三项工作。

(一)一身好体艺

坚持开展体艺“2+1〞活动,让学生爱上一门体育运动,掌握一门艺术特长。

1)体育方面:坚持抓好晨跑、大课间、体育课,让学生每天锻炼不少于一小时。

2)音乐方面:本学期学生学会吹2首以上的竖笛曲子。

3)美术方面:继续抓好学生简笔画与中国结等手工制作;“为六一〞开展一次美术作品竞赛做好准备。

(二)一流好人格

立德树人是一项重要的工作,我们要让学生在“快乐德育〞中,培养出一流好人格。

1)继续每周星期天晚上让学生看“道德电影〞,然后进展交流,并在期末举行一次道德电影观后感征文比赛。

2)全面推动“道德银行〞,每个学期按照班级10%评比1次“道德富翁〞.

(三)一生好习惯

1)好习惯受益终生。为了让学生养成一生好习惯。在每周星期一第一节课认真开展好班会课。

2)详细从上课礼仪、上课标准、课间文明、返校离校平安等进展训练。重点从小声说话、不乱丢、会敲门、会关门、会站队、会说谢谢、见面问好等方面进展养成教育。

3)每周五发好信息给家长,请家长帮孩子剪好指甲,男生理好发,通知学生及家长星期一学校会进展仪容仪表的检查。整理好自己的文具和书,做到分门别类,整齐摆放。

在学部政教处的思想指导下,我对自己的班工作做了以下的详细规划:

1)重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是非常必要的,良好的行为习惯对学生的终身开展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。继续通过班会活动以及快乐德育,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。

2)树立讲究卫生的良好观念。俗话说,病从口入,拾掇好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生(20xx年行政工作方案)活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求穿着整洁,做好“三勤〞,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫。对于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励。

3)加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度出发,理解关心学生。及时理解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况。

4)及时理解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

5)家校结合:经常保持与否学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

6)培养班级干部:就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。班干部队伍是班级工作核心,是一个班能否形成良好班风的决定因素,及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的才能。

7)重视关心教育:要关心学生的生活,及时和家长联络,体贴他们的冷暖,理解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

8)重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

在今后的班主任的详细工作中,我还需要不断探究,不断追求更新,在实际工作中要取人之长,补人之短。总之要坚持正确的教育方针,注意工作方法,相信班工作会做得越来越好!班级愿望也会进一步实现!

班主任工作方案篇5

一、班级概况:

本学期全班学生共计39人,男生27人,女生12人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨得意,大多数孩子有了初步的学习意识,可

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论