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文档简介

2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.有关基因突变和基因重组及其应用的叙述,正确的是A.受精过程中发生了基因重组B.抗虫小麦与矮秆小麦杂交,通过基因重组可获得抗虫矮秆小麦C.减数分裂四分体时期,姐妹染色单体的局部交换可导致基因重组D.用射线照射大豆使其基因结构发生改变,就能获得种子性状发生变异的大豆2.采用一定手段破坏细胞中的内质网,下列各项受影响最小的是A.浆细胞合成加工抗体 B.磷脂的合成C.细胞板的产生 D.各种生物膜在结构与功能上的联系3.甲状腺激素会对机体的代谢产生影响。若给实验小鼠每日注射适量甲状腺激素,连续注射多日后,会出现的现象是()A.机体产热不变 B.体重快速增加C.进食量明显减少 D.放入密闭室中更易窒息死亡4.某DNA片段上具有所需要的目的基因(如下图所示),利用PCR技术可特异性地将该目的基因进行扩增,若在PCR扩增仪中加入该DNA片段,同时加入了下图所示的两种DNA引物,则A.反应在常温下就可以迅速进行B.扩增区域是由两种DNA引物来决定的C.经1次扩增循环后即可获得所需目的基因D.扩增仪内需加入4种核糖核苷酸和DNA聚合酶5.下列表述正确的是A.氨基酸的基本骨架是由若干个相连的碳、氮原子构成B.DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架,蕴藏着遗传信息C.细胞骨架由蛋白质纤维组成,与细胞的分裂、能量转换等生命活动密切相关D.磷脂双分子层与蛋白质共同构成了生物膜的基本支架,参与控制物质进出6.将接种后的培养基和一个未接种的培养皿都放入37℃恒温箱的目的是()A.对比观察培养基有没有被微生物利用 B.对比分析培养基上是否生有杂菌C.没必要放入未接种的培养基 D.为了下次接种时再使用7.利用凝胶色谱法,什么样的蛋白质先洗脱出来()A.相对分子质量大的 B.溶解度高的C.相对分子量小的 D.所带电荷多的8.(10分)下列关于生物体内有机物的叙述正确的是A.脂质不参与生命活动的调节B.蛋白质是生物体主要的能源物质C.核酸是生物体储存遗传信息的物质D.糖类不参与细胞识别和免疫调节二、非选择题9.(10分)阅读下列材料,完成相关问题。材料一:疟疾是由疟原虫引起并通过按蚊叮咬传播的疾病。寄生于人体的疟原虫共有四种,最严重的是恶性疟原虫引起的疟疾。恶性疟原虫其实是一种脆弱挑剔的小生物,它只有在完美无缺的红细胞中才能生存。材料二:ɑ-地中海贫血是由于ɑ-珠蛋白肽链合成受阻或完全抑制,导致Hb(血红蛋白)成分组成异常而引起的慢性溶血性贫血。16号染色体短臂上有两个ɑ-珠蛋白基因(简写a基因),ɑ-地中海贫血患者由于a基因缺失而导致表现型改变,基因的缺失个数与临床表现型的关系如下表:基因缺失个数临床症状缺少4个a基因Hb-Barts胎儿水肿综合征,严重的贫血症,甚至不能存活到出生缺少3个a基因血红蛋白H病,溶血性贫血缺少2个a基因标准型(轻型)地中海贫血,轻度贫血缺少1个a基因静止型地中海贫血,无症状缺少0个a基因正常人请根据材料回答:(1)有研究发现镰刀型细胞贫血症、蚕豆病对疟疾有更好的抵抗力,根据材料一分析可能的原因是___________。(2)16号染色体属于___________(端/近端/中间)着丝粒染色体。从变异类型角度分析,16号染色体缺失1个或2个a基因属于___________。请在方框中画出标准型(轻型)地中海贫血患者细胞内a基因与16号染色体的位置关系图(用短线条表示染色体,小圆点表示a基因)。_______(3)如果一对夫妻双方都是标准型(轻型)地中海贫血患者,则其后代的基因型可能有___________种。10.(14分)林业生态工程是指依据生态工程学和森林生态学的基本原理,设计和建造的以木本植物为主体、协调人与自然关系的一种生产工艺系统。请回答下列问题:(1)在建设林业生态系统时,必须走生态经济之路,生态经济所遵循的主要原则和实现手段分别是______和__________。(2)林业生态系统的设计过程中,各组分之间必须具有适当的比例关系,以便使系统顺利完成能量、物质、信息、价值的转换和流通,这体现了生态工程的_________________原理,并且还要综合考虑林业生态系统的经济效益、生态效益和社会效益,这主要体现生态工程的____________原理。(3)建设林业生态系统时要归还林业的本来面目,不能将如中草药、食用菌、野生花卉、香料植物甚至果树都拒之门外,从生态系统稳定性的角度分析,原因是_____________。其中食用菌在林业生态系统中属于____________。(4)林业生态系统具有涵养水源、保持水土、防风固沙、维护生态平衡、减少自然灾害等作用这体现了生物多样性的_______价值。11.(14分)我国热带植物研究所在西双版纳发现一个具有分泌功能的植物新种(高等植物),该植物细胞的亚显微结构的局部如下图所示。请据图回答下列问题。(1)结构A能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,则结构A为__________。(2)将该植物的正常活细胞浸在质量分数为1%的健那绿染液中,图中被染成蓝绿色的结构是_____________(填字母)。(3)该细胞中,在核糖体上合成的含氮有机物是_____________,在细胞核中合成的含氮有机物是_____________,脂质的合成场所是_____________(填中文名称)。(4)经检验该植物细胞的分泌物含有一种多肽,请写出该多肽在细胞中从合成至分泌出细胞的“轨迹”:__________________________(用“→”和字母表示)。(5)该植物相邻细胞之间可通过F进行信息交流,则F代表_____________。(6)与蓝藻相比,该植物细胞在结构上的最大特点是____________________。与动物细胞相比,该植物细胞缺少的细胞器是_____________。12.某高等动物的基因型为AaBb,下图甲是其两个不同时期的细胞分裂图像,图乙表示细胞分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线片段,请据图回答:(1)图甲中①细胞中染色体组的数目为________。(2)在无突变和交叉互换情况下,图甲中②产生的生殖细胞的基因组成是__________。(3)若图乙曲线表示减数第一次分裂中染色体数目变化的部分过程,则n等于___________,若曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分过程,则n等于_________。(4)若图乙中E点以后发生着丝点分裂,则图乙进行的细胞增殖过程与图甲中的_______对应。

参考答案(含答案详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【答案解析】

1、基因突变的意义:基因突变是新基因产生的途径;基因突变能为生物进化提供原材料;基因突变是生物变异的根本来源。2、基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合.基因重组有两种类型:

(1)自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合。(2)交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。【题目详解】A.基因重组发生在配子形成过程中,未发生在受精过程中,A错误;B.抗虫小麦与矮秆小麦杂交,通过基因重组可获得抗虫矮秆小麦,B正确;C.减数分裂四分体时期,非姐妹染色单体的局部交换可导致基因重组,C错误;D.用射线照射大豆使其基因结构发生改变,但是性状不一定发生改变,如显性基因发生隐性突变,D错误。故选B。【答案点睛】本题考查基因突变和基因重组的相关知识,要求考生识记基因突变的特点及意义;识记基因重组的概念及类型,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。2、C【答案解析】

内质网是由膜连接而成的网状结构,是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”。【题目详解】A.抗体是在核糖体上合成肽链、然后运送至内质网,在内质网进一步加工成蛋白质,最后高尔基体对其进一步修饰,才能分泌到细胞外起作用。因此破坏细胞中的内质网,浆细胞合成加工抗体受影响,A不符合题意;B.脂质合成的“车间”是内质网,而磷脂属于脂质,因此破坏细胞中的内质网,磷脂的合成受影响,B不符合题意;C.细胞板是在植物细胞分裂末期,由高尔基体形成的并最终形成细胞壁,因此破坏细胞中的内质网,对细胞板的产生影响较小,C符合题意;D.生物膜系统是指细胞膜、细胞器膜和核膜等结构,共同构成生物膜系统,这些生物膜的组成成分和结构很相似,在结构和功能上紧密联系,起重要作用就是内质网,它内连核膜,外连细胞膜,因此破坏细胞中的内质网,各种生物膜在结构与功能上的联系受影响,D不符合题意;综上所述,应选C。【答案点睛】本题考查内质网的功能,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系。3、D【答案解析】

甲状腺激素的功能:促进代谢活动;促进生长发育(包括中枢神经系统的发育),提高神经系统的兴奋性,据此答题。【题目详解】A、甲状腺激素能促进新陈代谢,增加产热,因此连续多日注射甲状腺激素后,极体产热增加,A错误;B、甲状腺激素能促进新陈代谢,加快物质氧化分解,因此连续多日注射甲状腺激素后,体重减轻,B错误;C、甲状腺激素能促进新陈代谢,因此连续多日注射甲状腺激素后,进食量明显增加,C错误;D、甲状腺激素能促进新陈代谢,加快氧气的消耗,因此放入密闭室中更易窒息死亡,D正确。故选D。【答案点睛】本题考查动物的激素调节,重点考查甲状腺激素的相关知识,要求考生识记甲状腺激素的功能,再结合所学的知识准确判断各选项。4、B【答案解析】

PCR技术:

(1)概念:PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。(2)原理:DNA复制。(3)前提条件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物。(4)条件:模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶(Taq酶)。(5)过程:①高温变性:DNA解旋过程(PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶,高温条件下氢键可自动解开);②低温复性:引物结合到互补链DNA上;③中温延伸:合成子链。【题目详解】PCR操作是在较高温度下进行的,A错误;扩增区域是由两种DNA引物来决定的,B正确;经过3次循环后才能得到所需的目的基因,C错误;扩增仪内需加入4种脱氧核糖核苷酸和耐高温DNA聚合酶,D错误。【答案点睛】解答本题的关键是识记PCR技术的概念、原理、条件及操作过程,能结合所学的知识准确判断各选项。5、C【答案解析】

单体是多聚体的基本组成单位,多糖的单体是葡萄糖,核酸的单体是核苷酸,蛋白质的单体是氨基酸。DNA分子是由两条反向、平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构,磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧,构成DNA分子的基本骨架;两条链之间的碱基通过氢键连接形成碱基对,排列在内侧。细胞骨架是真核细胞内由蛋白纤维组成的网架结构,与细胞运动、分裂、分化、以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。【题目详解】蛋白质的基本骨架是由若干个相连的氨基酸构成,氨基酸是小分子没有基本骨架,A错误;DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架,但不蕴藏着遗传信息,B错误;细胞骨架由蛋白质纤维组成,与细胞的分裂、能量转换等生命活动密切相关,C正确;磷脂双分子层构成了生物膜的基本支架,参与控制物质进出,D错误;故选C。6、B【答案解析】

通过实验验证培养基是否被污染,分析实验设计的思路应是把不接种任何菌种的培养基放在恒温箱中培养,一段时间后若有菌落说明培养基被污染,若无菌落说明培养基没有被污染,然后根据选项分析判断。【题目详解】将接种后的培养基和未接种的培养基同时放入37℃恒温箱,目的是作为空白对照,判断培养基是否被污染.一段时间后若未接种的培养基有菌落说明培养基被污染,则培养基不能使用,若无菌落说明培养基没有被污染,可以使用,故选B。【答案点睛】本题的知识点是对培养基灭菌是否彻底或培养基是否被污染的判断,主要考查学生实验设计的能力和运用微生物知识解决问题的能力。7、A【答案解析】

凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小分离蛋白质的有效方法,由于蛋白质的相对分子质量不同,在通过凝胶柱时移动的速度不同从而将不同相对分子质量的蛋白质分开。【题目详解】A、当不同相对分子质量的蛋白质通过凝胶柱时,分子量大的蛋白质分子不容易进入凝胶内部的通道,路程短,移动的速度快,先洗脱出来,A正确;B、凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小分离蛋白质,与溶解度无关,B错误;C、当不同相对分子质量的蛋白质通过凝胶柱时,分子量较小的蛋白质容易进入凝胶内部的通道,路程长移动的速度慢,后洗脱出来,C错误;D、凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小分离蛋白质,与所带电荷多少无关,D错误。故选A。8、C【答案解析】如脂质中的性激素可以起到调节作用;糖类才是主要能源物质;核酸包括DNA、RNA,大多生物遗传物质是DNA,少数病毒遗传物质是RNA;糖类可形成糖蛋白,参与细胞识别及免疫调节。【考点定位】考查细胞内常见化合物功能,属于考纲理解层次,难度较小。二、非选择题9、恶性疟原虫只有在完美无缺的红细胞中才能生存,镰刀型细胞贫血症和蚕豆病患者的红细胞有缺陷,不利于疟原虫生存近端染色体畸变5【答案解析】

根据题意可知,正常人的体细胞中16号染色体上含有4个a,随着a缺失数目的增加,病症加重。【题目详解】(1)由题意可知,恶性疟原虫只有在完美无缺的红细胞中才能生存,镰刀型细胞贫血症和蚕豆病患者的红细胞有缺陷,不利于疟原虫生存,故镰刀型细胞贫血症、蚕豆病对疟疾有更好的抵抗力。(2)16号染色体属于近端着丝粒染色体。16号染色体缺失1个或2个a基因,属于染色体畸变。标准型(轻型)地中海贫血患者细胞内缺少2个a基因,2个a可能位于同一条染色体上,也可能位于同源染色体的相同位置或不同位置,故对应三种情况,如图所示:。(3)如果一对夫妻双方都是标准型(轻型)地中海贫血患者,若该夫妇均对应图(1)所示情况,后代的基因型可能是正常人或缺4个a基因或含2个a基因;若该夫妇均对应图(2)或图(3)所示情况,则后代含2个a基因;若该夫妇分别为图(1)和图(2)或图(3)所示情况,则后代可能含3个a或1个a基因;若该夫妇分别对应图(2)和图(3)所示情况,则后代均含2个a,故后代的基因型可能有5种。【答案点睛】本题的难点在于(3)基因种类的判断,需要考生首先分析出标准型地中海贫血症三种基因分布情况,再根据不同的杂交组合分析后代可能的基因型。10、循环经济生态工程系统整体性整体性物种丰富度越大,生态系统的营养结构越复杂,其抵抗力稳定性越高分解者间接【答案解析】

1、生态工程建设目的:遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。(少消耗、多效益、可持续)。2、生态经济主要是通过实行“循环经济”原则,使一个系统产生出的污染物,能够成为本系统或者另一个系统的生产原料,从而实现废弃物的资源化,而实现循环经济最重要的手段之一是生态工程。生态工程依据的基本原理:(1)物质循环再生原理:物质能在生态系统中循环往复,分层分级利用;(2)物种多样性原理:物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性;(3)协调与平衡原理:生态系统的生物数量不能超过环境承载力(环境容纳量)的限度;(4)整体性原理:生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响;(5)系统学和工程学原理:系统的结构决定功能原理:要通过改善和优化系统结构改善功能;系统整体性原理:系统各组分间要有适当的比例关系,使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成,并实现总体功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”。【题目详解】(1)根据以上分析已知,生态经济遵循的主要原则是循环经济,利用的手段是生态工程。(2)根据题意分析,在林业生态系统的设计过程中,各组分之间必须具有适当的比例关系,以便使系统顺利完成能量、物质、信息、价值的转换和流通,并实现总体功能大于各部分之和的效果,这体现了生态系统的系统整体性原理;还要综合考虑林业生态系统的经济效益、生态效益和社会效益,即要考虑自然、经济、社会的整体影响,这体现了生态系统的整体性原理。(3)生态系统的物种丰富度越大,则生态系统的营养结构越复杂,其抵抗力稳定性就越高,因此在建设林业生态系统时要归还林业的本来面目,不能将如中草药、食用菌、野生花卉、香料植物甚至果树都拒之门外。(4)林业生态系统具有涵养水源、保持水土、防风固沙、维护生态平衡、减少自然灾害等作用,都属于生态系统的生态功能,体现了生物多样性具有间接价值。【答案点睛】解答本题的关键是了解生态工程建设的目的、生态经济的概念以及生态工程的基本原理等知识点,能够根据不同的实例分析判断其所遵循的生态工程原理,明确生态功能体现的是生物多样性的间接价值。11、核孔E蛋白质核酸(DNA和RNA)内质网B→C→M→G→N胞间连丝有以核膜为界限的细胞核中心体【答案解析】

分析题图可知:图示为该植物细胞的亚显微结构的局部图,其中结构A为核孔,B为核糖体,C为内质网,D为内质网,E为线粒体,F为胞间连丝,G为高尔基体,M和N为囊泡。据此答题。【题目详解】(1)结构A为核孔,其能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流;(2)健那绿染液为活体染色剂,

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