山东省新泰二中2023学年高二生物第二学期期末统考试题(含解析)_第1页
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文档简介

2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.为了研究温度对某种酶活性的影响,设置甲乙丙三个实验组,各组温度条件不同,其他条件相同且适宜,测定各组在不同反应时间内的产物浓度,结果如图。以下分析正确的是A.在t时刻之后,甲组曲线不再上升,是由于受到酶数量的限制B.在t时刻降低丙组温度,将使丙组酶的活性提高,曲线上升C.若甲组温度小于乙组温度,则酶的最适温度不可能大于乙组温度D.若甲组温度大于乙组温度,则酶的最适温度不可能大于甲组温度2.下列关于细胞结构和物质的描述错误的是()A.细胞均具有磷脂双分子层和蛋白质构成的膜结构B.细胞质中可能含有DNA,细胞核中也可含RNAC.细胞都具有作为蛋白质合成“机器”的核糖体D.DNA和RNA的基本组成单位都是核糖核苷酸3.只有在保持细胞活性的条件下,才能显示细胞中某物质或结构的实验是A.苏丹Ⅲ染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪B.斐林试剂鉴定苹果中是否含有可溶性还原糖C.健那绿染色观察动物细胞中的线粒体D.甲基绿吡罗红混合染液染色观察动物细胞中的DNA和RNA4.玉米体细胞中含有20条染色体。当姐妹染色单体为40条时,此细胞可能处于有丝分裂的()A.后期、末期、间期B.间期、前期、中期C.间期、后期D.间期、末期5.下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是①皮肤②血液③神经元④一株蒲公英⑤细胞内蛋白质等化合物⑥噬菌体⑦同一片草地上所有山羊⑧一片果园⑨一个池塘的所有生物⑩一片草地的所有昆虫A.⑤⑥③②④⑦⑧ B.③②①④⑦⑨⑧C.③②①④⑦⑩⑨⑧ D.⑤②①③④⑦⑨⑧6.基因型为Aa与基因型为Bb的动物体细胞混合用灭活的仙台病毒处理后,不可能获得下列哪种基因型的细胞A.AAaa B.AaBb C.Aabb D.BBbb二、综合题:本大题共4小题7.(9分)果蝇是遗传学常用的生物实验材料,请回答下列相关问题:(1)用黑身白眼雌果蝇(aaXrXr)与灰身红眼雄果蝇(AAXRY)杂交,F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为____________,将F2灰身红眼雌雄果蝇随机交配,子代中出现黑身白眼果蝇的概率为_______。(2)控制眼色的基因位于x染色体某区段,若雌性果蝇仅一条x染色体该区段缺失仍可育,雄性果蝇该区段缺失则因缺少相应基因而死亡,各变异个体产生配子存活率相同。用正常红眼雄果蝇(XRY)与正常白眼雌果蝇(XrXr)杂交得到F1,发现其中有一只白眼雌果蝇H,将其与正常红眼雄果蝇杂交产生了F2,根据F2性状判断三种产生H的原因:①若子代__________,则是由于基因突变所致;②若子代__________,则是由X染色体区段缺失所致;③若子代__________,则是由性染色体数目(XXY)变异所致。8.(10分)下图表示某些有机物及其元素组成和功能的关系,图中a→e分别为构成A→E的基本单位。请据图回答问题:(1)从化学组成分析,a—e所共有的化学元素是________。(2)同等质量的A、B相比,储能较多的是________。(3)导致C有F1—F6功能差异的直接原因为________。(4)现有一种C是环状八肽,若20种氨基酸的平均相对分子质量为128,则该C的相对分子质量约为________。(5)现有一种“十二肽”,分子式为CxHyNzOwS(Z>12,W>13)。已知将它彻底水解后只得到下列氨基酸,其中________个赖氨酸和_________个天冬氨酸。9.(10分)世界上首只体细胞克隆猴“中中”于2017年底在中国诞生,意味着中国将率先建立起可有效模拟人类疾病的动物模型。下图为科研人员培育克隆猴“中中”的流程图,请据图回答:(1)研究人员利用体细胞核移植技术成功克隆了“中中”,该过程体现的原理是_____。(2)为了获得较多的卵母细胞需要对供体注射__________,收集并选取处在_____时期的卵母细胞用于核移植。(3)采集猕猴胚胎组织块,用__________处理获得分散的成纤维细胞,放置于37℃的CO2培养箱中培养,其中CO2的作用是___________。(4)核移植后,克隆猴“中中”的诞生还需利用_____、_____现代生物工程技术。(5)在现有技术条件下,还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体,而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的未受精的卵细胞中才能发育成新个体,你认为最可能的原因是____。A.卵细胞大,便于操作B.卵细胞含有的营养物质多C.卵细胞的细胞质可使体细胞核全能性得到表达D.重组细胞才具有全能性10.(10分)下图为物质跨膜运输示意图(甲、乙、丙代表物质,a,b,c,d代表运输方式)。请据图回答:(1)丙代表物质是________(2)可能代表氧气转运方式的是图中[]_____;红细胞吸收葡萄糖的方式是[]_____;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中[]_____,氧气进入细胞内需要穿过________层磷脂分子,参与合成甲状腺球蛋白后,甲状腺球蛋白分泌到细胞外需要穿过__________层磷脂分子。(3)b、c运输方式合称为____________。(4)如果动物细胞吸水膨胀时图中乙的厚度变小,说明乙具有________。11.(15分)某XY型性别决定动物皮毛的黑色对白色为显性,相关等位基因用A、a表示,但是当另一对同源染色体上的基因(B、b)中的B存在时,含A基因的个体表现为白色。现取白色纯合品种的两只该动物甲和乙交配,得F1,F1中的雌雄个体相互交配得F2,结果如表。回答下列问题:(1)基因A、a与B、b的基因座位________(填“相同”或“不同”)。(2)亲本乙的基因型为_____,F1雌果蝇产生的配子为_____。写出甲乙杂交产生F1的遗传图解__________。(3)F2雌性个体中杂合子有_____________种基因型。令F2中的白色雌性个体与黑色雄性个体随机交配,生出白色雌性纯合子的概率为__________。

参考答案(含答案详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【答案解析】在t时刻之后,甲组曲线不再上升,是由于受到底物数量的限制,A错误;丙组产物浓度达不到平衡点,说明高温使酶变性失活,在t时刻降低丙组温度,不能使酶的活性提高,B错误;甲组比乙组提前达到平衡点,说明甲组更接近最适温度,若甲组温度小于乙组温度,则酶的最适温度不可能大于乙组温度,C正确;甲组比乙组提前达到平衡点,说明甲组更接近最适温度,若甲组温度大于乙组温度,则酶的最适温度可能大于甲组温度,D错误.2、D【答案解析】

细胞是最基本的生命系统,均具有细胞膜,与外界环境相对隔离开;均具有相对独立的物质和能量供应系统,能独立合成生命活动的体现者——蛋白质。【题目详解】A、细胞一定具有细胞膜,均具有磷脂双分子层和蛋白质构成的膜结构,A正确;B、真核细胞细胞质中的线粒体、叶绿体含有少量DNA,细胞核中含少量RNA,B正确;C、细胞都具有核糖体,作为合成蛋白质“机器”,C正确;D、DNA和RNA的基本组成单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,D错误。故选D。3、C【答案解析】苏丹Ⅲ、甲基绿、吡罗红都是大分子染色剂,不是活细胞所选择吸收的物质,用它们给细胞中的物质染色时,一般要用盐酸等杀死细胞以破坏细胞膜的选择透过性,从而让染色剂顺利进入细胞而实现染色,所以A、D两项均与题意不符;斐林试剂鉴定苹果汁的还原糖时,苹果汁是榨汁得到的,里面不需要有细胞,所以B选项与题意不符;而健那绿是一种活性染色剂,能保持细胞活性的情况下给线粒体染色,C正确。4、B【答案解析】有丝分裂间期包括三个阶段:G1、S、G2,在S期发生了DNA分子的复制,复制前染色单体数目为1,复制后一条染色体上出现2条染色单体,因此在G2期玉米细胞中有41条染色单体;在有丝分裂后期时,染色体的着丝点分裂,导致染色单体消失,因此在后期之前的前期和中期中,细胞中均含有41条染色单体,但是后期之后就没有染色单体.因此当姐妹染色单体为41条时,此细胞可能处于有丝分裂的间期、前期、中期.【考点定位】有丝分裂过程及其变化规律【名师点睛】在有丝分裂过程中,间期通过染色体的复制,一条染色体上的染色单体数由1变为2,;而在有丝分裂后期时,由于着丝点的分裂,一条染色体上染色单体数由2变为1.即染色单体在间期形成,在有丝分裂后期消失.5、B【答案解析】⑤⑥⑩不属于生命系统的结构层次。6、C【答案解析】

A.基因型为Aa的动物体细胞相互融合,可以得到AAaa基因型的细胞,A不符合题意;B.基因型为Aa与基因型为Bb的动物体细胞相互融合,可以得到AaBb基因型的细胞,B不符合题意;C.基因型为Aa与基因型为Bb的动物体细胞自我融合或相互融合均不能得到Aabb基因型的细胞,C符合题意;D.基因型为Bb的动物体细胞相互融合,可以得到基因型为BBbb的细胞,D不符合题意;因此,本题答案选C。二、综合题:本大题共4小题7、3:11/36雄果蝇全为白眼,雌果蝇全为红眼,雌雄个体比值为1:1雄果蝇全为白眼,雌果蝇全为红眼,雌雄个体比值为2:1雌雄个体中均有红眼和白眼两种性状【答案解析】

1、黑身白眼雌果蝇(aaXrXr)与灰身红眼雄果蝇(AAXRY)杂交,F1为AaXRXr灰身红眼雌果蝇、AaXrY灰身白眼雄果蝇,F1的雌雄果蝇杂交得到F2,则将两对性状分开利用分离定律单独分析,Aa×Aa→3/4A-灰身、1/4aa黑身,XRXr×XrY→XRXr、XRY红眼;XrXr、XrY白眼。2、正常红眼雄果蝇(XRY)与正常白眼雌果蝇(XrXr)杂交得到F1,则正常情况下F1为XRXr红眼雌果蝇和XrY白眼雄果蝇。【题目详解】(1)根据以上分析可知,F1为AaXRXr灰身红眼雌果蝇、AaXrY灰身白眼雄果蝇,F1的雌雄果蝇杂交得到F2,由于Aa×Aa→3/4A-灰身、1/4aa黑身,XRXr×XrY→XRXr、XRY红眼;XrXr、XrY白眼,则F2中灰身占3/4,黑身占1/4,红眼占1/2,白眼占1/2,故灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为(3/4×1/2):(1/4×1/2)=3:1。F2灰身红眼雌果蝇的基因型是AAXRXr或是AaXRXr,灰身红眼雄果蝇的基因型是AAXRY或是AaXRY,F2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇随机交配,子代中出现黑身的概率aa=2/3×2/3×1/4=1/9,子代中出现白眼XrY的概率1/4,故子代中出现黑身白眼果蝇的概率为1/9×1/4=1/36。(2)用红眼雄果蝇(XAY)与白眼雌果蝇(XaXa)杂交得到F1,正常情况下F1的雌果蝇眼色的基因型为XAXa,表现型为红眼。白眼雌果蝇的出现可能有三种原因,基因突变所致、X染色体C区段缺失所致、性染色体数目变异所致。①若为基因突变所致,则白眼的基因型为XaXa,与正常红眼雄果蝇杂交产生F2,即XaXa×XAY,子代的表现型及比例为红眼雌果蝇:白眼雄果蝇=1:1。②若是由X染色体C区段缺失所致,则白眼的基因型为X-Xa,与正常红眼雄果蝇杂交产生F2,即X-Xa×XAY,由于X-Y因缺少相应基因而死亡,所以子代的表现型及比例为红眼雌果蝇:白眼雄果蝇=2:1。③若是由性染色体数目变异所致,则白眼果蝇的染色体组成为XXY,所以基因型为XaXaY,产生的配子为XaXa:XaY:Xa:Y=1:2:2:1。正常红眼雄果蝇产生的配子为XA:Y=1:1,结合表格中个体的发育情况可知,子代红眼雌果蝇(XAXaY、XAXa):白眼雌果蝇(XaXaY):红眼雄果蝇(XAY):白眼雄果蝇(XaY、XaYY)=4:1:1:4,即雌雄个体中均有红眼和白眼两种性状。【答案点睛】本题考查自由组合定律以及伴性遗传的应用的知识点,要求学生掌握分离定律和自由组合定律的应用,能够运用分离定律解决自由组合定律的问题,理解伴性遗传的特点及其应用,能够利用自由组合定律进行计算,这是该题考查的重难点。而第(2)问的关键是利用结论作为条件结合所学的伴性遗传的知识点分析实验结果,进而得出结论。8、C、H、OAc的种类、数目、排列顺序及肽链的空间结构不同880z-12(w-13)/2【答案解析】

由图可知,A为脂肪,B为淀粉,C蛋白质,D为RNA,E为DNA。a为甘油和脂肪酸,b葡萄糖,c氨基酸,d核糖核苷酸,e脱氧核苷酸。【题目详解】(1)a为甘油和脂肪酸,b葡萄糖,c氨基酸,d核糖核苷酸,e脱氧核苷酸,五者共有的元素是C、H、O。(2)同等质量的A脂肪和B淀粉相比,A脂肪储能较多。(3)结构决定功能,导致C蛋白质有F1—F6功能差异的直接原因在于组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序及肽链的空间结构不同。(4)现有一种C是环状八肽,则其含有8个肽键,形成该环状多肽时会脱去8分子水,若20种氨基酸的平均相对分子质量为128,则该C的相对分子质量约为128×8-18×8=880。(5)组成该多肽的氨基酸中只有赖氨酸含有2个氨基,设赖氨酸的数目为a,根据脱水缩合前后氮原子的数目不变可知,z=2a+(12-a),故a=z-12;组成该多肽的氨基酸中,只有天冬氨酸含有2个羧基,设天冬氨酸的数目为b,根据脱水缩合前后氧原子的数目变化可知,w+11(脱去的水中的氧原子)=4b+2(12-b),故b=(w-13)/2。【答案点睛】本题的难点在于(5)的计算,需要注意观察五种氨基酸的R基的不同,根据氧原子或氮原子的数目变化来进行相关的计算。9、动物体细胞核的全能性促性腺激素减数第二次分裂中期(或MⅡ中期)胰蛋白酶维持培养液的pH早期胚胎培养胚胎移植C【答案解析】

由图可知,克隆猴“中中”的培育过程是:借助动物细胞核移植技术,将胎儿成纤维细胞的细胞核与去核的卵母细胞重组形成重组细胞,激活重组细胞,使其完成分裂和发育进程,形成胚胎;再借助胚胎移植技术将克隆胚胎移植到受体动物的子宫里继续发育,进而得到克隆猴“中中”。动物细胞核移植技术的基础是动物细胞培养技术。【题目详解】(1)体细胞核移植技术的原理是动物体细胞核的全能性。(2)对供体注射促性腺激素,使其超数排卵,可以获得较多的卵母细胞。卵母细胞发育至减数第二次分裂中期(或MⅡ中期)才能用于核移植。(3)将采集的猕猴胚胎组织块分散为单个的成纤维细胞,可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理。动物细胞在培养过程中,培养箱中CO2的作用是维持培养液的pH。(4)核移植后得到的是重组细胞,将重组细胞培养成重组胚胎离不开早期胚胎培养技术;重组胚胎需借助胚胎移植技术移入到受体动物的子宫里继续发育,才能得到克隆后代(克隆猴“中中”)。(5)A、卵细胞大,便于操作,不是重组细胞能发育成新个体的原因,A错误;B、卵细胞含有的营养物质多,可为早期胚胎发育提供营养,但不是重组细胞能发育成新个体的原因,B错误;C、卵细胞的细胞质中合成与分裂、分化有关的物质能刺激融合后的重组细胞进行分裂分化,形成重组胚胎,可使体细胞核全能性得到表达,C正确;D、并非只有重组细胞才具有全能性,D错误。故选C。【答案点睛】本题以“世界上首只体细胞克隆猴‘中中’于2017年底在中国诞生”为情境,综合考查学生对核移植技术、动物细胞培养、胚胎移植等相关知识的识记和理解能力。解答本题需熟记并理解相关的基础知识并形成清晰的知识网络。在此基础上,结合问题情境,从图示和题意中提取有效信息进行相关问题的解答。10、糖蛋白b自由扩散c协助扩散a主动运输20被动运输一定的流动性【答案解析】

1、据图分析,甲为载体蛋白,乙为磷脂双分子层,丙为糖蛋白,只分布在细胞膜外侧(由此可以判断物质是进细胞还是出细胞).2、a、d为主动运输,特点低浓度运输到高浓度,需要载体和能量;b为自由扩散,特点是高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量;c表示协助扩散,特点是高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量;具有糖蛋白的一侧代表膜外,其中a、b、c由膜外运向膜内,d则由膜内运向膜外.【题目详解】(1)由分析可知,丙代表物质是糖蛋白.(2)氧气通过细胞膜的方式为自由扩散,可用图中的b表示,红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散,可用图中的c表示,碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是主动运输,可用图中的a表示,氧气进入细胞内穿过一层膜,两层磷脂分子,甲状腺球蛋白属于大分子物质,分泌到细胞外的方式属于胞吐,不需要穿过膜,即需要穿过0层磷脂分子.(3)b为自由扩散,c为协助扩散,两种运输方式合在一起成为称为被动运输.(4)如果动物细胞吸水膨胀时图中乙的厚度变小,说明乙具有一定的流动性.【答案点睛】本题考查物质的跨膜运输,意在考查学生的识图和理解能力,解题的关键是掌握细胞膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输的几

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