高二期中考试生物试卷

期中考试高二年级生物试卷1．本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间100分钟。）2．考生请将试题的正确答案填涂至答题卡上。考试结束，只收答题卡。第Ⅰ卷（选择题）一、选择题（每题只有一个正确答案，每小题2分共50分）1.毛细淋巴管壁由单层上皮细胞组成，这层细胞所生活的具体内环境是（）A.淋巴 B.组织液 C.血浆 D.淋巴和组织液2、用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的是A．常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒B．DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶C．可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D．导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达3.用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为（）A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强4.某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的（）①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢 ⑤效应器A.②④ B.①④ C.①② D.②⑤5.关于体液免疫的叙述中正确的是：（）A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞B.抗体是由B淋巴细胞分泌的C.抗体一般可以直接杀死入侵的细胞D.记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应T细胞6.在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫作用的机制是：（）A.与抗原结合使其失去活性 B.直接吞噬靶细胞将其分解C.将抗原呈递给B淋巴细胞 D.激活靶细胞内的溶酶体酶7.豌豆种子的黄色对绿色为显性，圆粒对皱粒为显性。现有黄色圆粒和绿色皱粒两个纯种品系，用它们作亲本进行杂交，得F1，再使F1自交，得F2，为获得稳定遗传的绿色圆粒豌豆，对F2还应A.从F2中选出绿色圆粒个体，使其杂交B.从F2中直接选出纯种绿色圆粒个体C.从F2中选出绿色圆粒个体，使其反复自交D.将F2的全部个体反复自交8.在下列关于机体水和无机盐调节的叙述中正确的是：（）A.血浆渗透压降低时，引起口渴 B.机体失水时，抗利尿激素分泌减少C.血浆渗透压降低时，抗利尿激素增加D.机体失水时，血浆渗透压升高9．演替过程中乔木层逐渐取代了灌木层，其主要原因是（） A．乔木的繁殖力较强 B．灌木的寿命较弱 C．灌木较为低等 D．乔木较为高大，能获得更多的阳光10.将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源（如图），一段时间后，该植物茎的生长方向是（）A.背地（心）生长B.向水平方向生长C.向光生长D.无法确定11．如图表示为理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线，下列说法正确的（）①阴影部分表示环境中影响种群增长的阻力②a为“J”型曲线，b为“S”型曲线③阴影部分的个体数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数④K值为环境容纳量A．①②③B．②③④C．①②D．①②③④12．在培养细菌的培养基上长出了青霉，细菌与青霉之间的关系是（）A．寄生 B．互利共生 C．竞争 D．种内斗争13．狼依据兔留下的气味进行捕食，兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。这说明（） A．生命活动必须依靠信息的传递 B．信息能够调节生物的种间关系，以维护生态系统的稳定 C．所有生物都有信息传递D．信息传递具有普遍性和多样性14．下列属于人在寒冷中的身体变化的是()①皮肤血管收缩②增加皮肤的血流量③汗液分泌增多④汗液几乎不分泌⑤甲状腺激素分泌增多⑥肾上腺激素分泌增多⑦骨骼肌颤栗⑧代谢活动增强A．①④⑤⑥⑦⑧B．①②③⑤⑥⑦C．④⑤⑥⑦⑧D．①③④⑦⑧15．农民拔除稻田中的稗草；清除鱼糖中食肉的“黑鱼”，这种做法是为了（） A．保持生态系统稳定性 B．保持生物群落的单一性 C．调整能量在生态系统中流动的方向 D．使物质能够尽快循环流动16、在草→兔→狐食物链中，狐所处的消费者级别及营养级分别是（）A．初级消费者、第二营养级 B．次级消费者、第三营养级C．三级消费者、第二营养级 D．初级消费者、第三营养级17、在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中基因类型AA的个体占18%，基因型为Aa的个体占78%，基因型aa的个体占4%，那么基因A和基因a的频率分别是（）A．18%81% B．36%64%C．92%8% D．57%43%18．某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了39只，其中有上次标记的个体13只。则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近（）A．50只B．42只C．92只D．160只19．生态系统的稳定性与营养结构复杂程度的关系曲线正确的是（）20、在一个阴湿的山洼草丛中，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、鼠类等生物，这些生物共同构成一个()A.种群B.群落C.物种D.生态系统21、新物种形成的标志是（）A．具有一定的形态结构和生理功能B．产生了地理隔离C．形成了生殖隔离D．改变了基因频率22、下图是甲状腺活动的调节示意图，对该图的理解，不正确的是（）A．图中X与Y分别是下丘脑和垂体 B．甲状腺活动只受垂体促激素的调节C．图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素D．血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用23、下列关于植物激素作用的叙述，正确的是（）A、细胞分裂素可用于果实催熟B、脱落酸能够促进种子萌发C、赤霉素能够促进植物生长D、乙烯可诱导产生无籽果实24.现代生物进化理论的基本观点是()①种群是生物进化的基本单位②种群是生物繁殖的基本单位③生物进化的实质在于种群基因频率的改变④自然选择决定着生物进化的方向A.①③B.②④C.①④D.②③25、调查得知某河流生态系统的营养结构共有4个营养级（以a、b、c、d表示）。经测定，一年中流经这4个营养级的能量分别如下表所示，该生态系统中初级消费者是：（）营养级能量(J/m2)a×105b×105c×105d×105A．a

B．b

C．c

D．d第Ⅱ卷二、非选择题：（50分）26.（6分）右图表示生长素浓度对植物根、芽和茎的影响情况，据图回答下列问题：（1）生长素的成分为。（2）分析图所示的植物生长现象，比较a、b两处，生长素浓度比较高的是，比较c、d两处，细胞生长较快的是。（3）分析生长素浓度对根、芽和茎生长影响的曲线图，可以得出的结论是：。27．（8分）右图表示一个简单淡水生态系统的食物网，请回答：（1）图中没表示出来的生态系统成分是________和_________。（2）此生态系统中的生产者是_______________，属于第四营养级的生物是，淡水虾与小鱼的关系是。（3）此生态系统中各种生物的总和，在生态学上称为。（4）此生态系统中共有条食物链，写出水鸟获能得量最多的食物链是。28．（10分）Ⅰ、帕金森氏症的主要症状表现为运动时不自主地震颤，患者十分痛苦。卡尔松找到神经末梢中的“多巴胺”缺乏是帕金森氏症的病因，并找到了“多巴”作为缓解该病的有效药物，卡尔松因此获得2000年诺贝尔生理学医学奖。现在已知“多巴”可以在人体内转化成“多巴胺”；而一种名为“利血平”的药物可耗竭神经末梢中的多巴胺。为了验证“多巴胺缺乏是引起运动震颤的原因”，请你依据所给的材料和用品来补充和完善实验设计的方法步骤，并预测实验结果。（一）主要实验材料和用品：小鼠、生理盐水、用生理盐水配制的一定浓度的利血平溶液、用生理盐水配制的一定浓度的多巴溶液等。（二）实验步骤：①把生长发育状况相同的健康小鼠分为数量相等的A、B两组。②A组注射一定浓度的利血平溶液，B组注射等量的生理盐水。随后在相同的条件下饲养，观察并记录小鼠的运动状况。③继续实验：A组_______________________，B组________________。继续饲养，观察并记录小鼠的运动状况。（三）预测实验结果：A组鼠：________________________________________________________。B组鼠：________________________________________________________。Ⅱ、某山地进行植树造林后发现一种昆虫数目大增，对树木造成极大危害，为探究昆虫数目大增的原因，请根据所学知识提出一个值得研究的课题（要求只写出课题的题目）。。29、（7分）请在下面的空白框内填写适当的词语，完成概念图。30（8分）、右图是胰腺组织局部结构模式图，请据图回答：(1)A液为，B液为，C液为。三者共同构成的胰腺组织细胞生活的液体环境，这个液体环境称为。(2)C02不从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是(3)胰腺组织细胞可分泌胰酶和胰岛素，其中可进入血液，参与物质代谢的调节，如果该物质分泌不足，可使血液中浓度升高，导致病的发生。31、（6分）下图甲示动物某一结构模式图，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：（1）甲图中f、e、c、b和a共同组成______________。（2）神经纤维在未受到刺激时，细胞膜的内外电位表现为_______________。而当其受到刺激时，膜内外电位表现为_______________，因而与邻近未兴奋部位间形成了局部电流，使兴奋依次向前传导。（3）乙图是甲图中______（填字母）的亚显微结构放大模式图，此结构叫___________，当发生反射时，兴奋从A传到B的信号物质是______________。32、（5分）图4-2-8是生态系统中碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向。请据图回答：（1）在此生态系统中，A表示，它所固定的总量就是流经这个生态系统的总能量。（2）生态系统中能量的传递效率大约是。若位于第三营养级的生物可增重200kg，则生产者有最少要kg。（3）大气中的CO2进入生物群落是通过来实现的。期中考试高二年级生物答题卡题号Ⅰ卷Ⅱ卷总分26272829303132得分第Ⅰ卷一、选择题（下列各题都只有一个正确答案。每小题2分，共50分）题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案第Ⅱ卷二、非选择题（共50分）26.（6分）（1）；（1分）（2）（1分），（1分）。（3）（3分）27．（8分，每空1分））（1）和（2），，。（3）（4），28（10分，每空2分）Ⅰ、（3）A组；B组；（三）A组鼠：；B组鼠：。Ⅱ、。29（7分，每空1分）①②③④⑤⑥⑦30、（8分，每空1分）(1)A；B；C；(2)(3)；；31、（6分，每空1分）（1）（2）；（3），，32、（5分，每空1分）（1）；。（2）；。（3）