欢度六一儿童节汇编5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——欢度六一儿童节汇编5篇欢庆六一儿童节作文汇编5篇在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观测力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我整理的欢庆六一儿童节作文，希望能够帮助到大家。

欢庆六一儿童节作文1

六月，花住人家的季节；六月，浇灌心田的时刻；六月，大地飞歌的刹那。是的，六一也是我们儿童自己的节日！至于我嘛，在六一儿童节里收到了大量礼物：有洋娃娃呀，小布熊啊。。。。。。就爸爸没送我礼物，我问爸爸："爸爸，别人都送我大量礼物，就你没送我礼物，为什么？"爸爸古怪地说："我哪有没送你礼物，只不过这礼物你还没收到，而且呀，这个礼物可是很特别的哦，想不想看看？"我很好奇，连连说："想想，当然想看了，快拿来！"爸爸神秘地笑着："跟我走！"我便跟着爸爸向后院走去，到了后院，爸爸笑呵呵地说："这个礼物其实就是———咱家的狗狗"和和"游泳，让你看！"我一蹦三尺高，说："好呀，快去！"爸爸抱着"和和"向河边走去，我也一蹦一跳地来到小河边。和和一见到小河，像遇见坏人，赶快往回跑。爸爸一把抓住和和，在和和脖子上套狗圈，挂铁链，它就只好认命了。只见爸爸把和和往水里一扔，我抓紧铁链，和和像"飞狗"一样，一下子砸到了水里。它又探出脑袋，左瞧瞧右瞧瞧，用它的前腿不停地拍打着水面，一会儿就游到了岸上。爸爸便像方才那样重复让和和游泳。它游泳的样子实在太好笑了！我在后面笑得前俯后仰，边笑边说："老爸，这是给和和游戏的一种方式吗？"爸爸笑着说："这可不是，这不仅让它游泳能力更好，还能给它好好洗个澡呢！""哈哈！这和和游泳太好玩儿了！"那天，我度过了一段开心的时光，在我度过的十个儿童节中，我的到的礼物多得我已记不清，唯独今年的六一节爸爸送给我的这份礼物，我至今记忆犹新。

欢庆六一儿童节作文2

一年一度的六一儿童节终究又来了，我真是愉快极了，我早就渴望着这个节日了，这可是属于我们孩子的节日啊！

早晨起来，我们迅速洗刷完毕，就赶快出门了。天气真好，阳光那么敞亮，就像我的心情一样。街上那么喧嚷，我们先去那里好呢？踌躇了半天，我们决定先去黄商，由于听说那里可以让孩子“免费购物〞，我想试试自己的能力。到了黄商门口一看，发现已经是人山人海了，四处都是穿着新衣服，满脸兴奋的孩子，好不喧嚷！看来大家都想过一把“免费购物〞的瘾。我好不简单随着人流挤进超市，可服务员告诉我六岁以下的孩子才有资格玩这个。我都十岁了！“不过既然来了，就买点东西吧。〞我有点颓丧地对妈妈说。于是我和妈妈买了一大堆吃的喝的，出超市门口的时候，一个阿姨送我一个美丽的气球。我高愉快兴的接了过来，看来他们也没忘了我们这些大孩子。

出了超市，只见一楼休息的地方四处都是孩子：有画画的，还写毛笔字的，看样子都是加入比赛的，个个都是兴奋又认真。惋惜我没这个特长，所以妈妈对我说：“你自己到三楼去看书吧，到时候我来接你。〞这正中我的下怀，我单独兴致勃勃地朝三楼走去，爸爸妈妈自己去逛自己的。可到了三楼，书市的门竟然没开。呀，糟了，我和爸爸妈妈走散了，人这么多，这可怎么办。找吧！我在人群中钻来钻去，可那里还看得见爸爸妈妈的影子。门外更是人挤人：遥控车比赛紧张强烈，唱歌比赛锣鼓喧天，看到这些，我暂时忘了自己的烦扰，认真地观看比赛。突然我发现了正在东张西望的妈妈！我刚要跑过去，广播里响起了我的名字：“周乔文小朋友请注意，周乔文小朋友请注意，请你听到广播后立刻到停车场去，你的爸爸字那里等你。〞原来爸爸妈妈比我还急！这件事虽然是个意外，可我发现它能锻炼我的独立能力，由于离开了爸爸妈妈我并没有慌乱。

真是一个开心又有意义的儿童节，它让我在开心中成长！

欢庆六一儿童节作文3

六年级了，很快就要小学毕业了，今年的六一，是我们小学生涯中过的最终一个儿童节了。我想一定要把这个六一过得特别有意义，过得毕生难忘。学校貌似和我们心心相印，特地为我们举办了“其次届民族文化艺术节〞，与我们一起过节的`是那些特别学校的孩子们。

盼星星，盼月亮，终究盼来了“六一〞儿童节。这一天，学校大门口出现了一个热气球，巨大的横幅上写着“强烈庆祝六一儿童节〞。花朵迎风舞动娇媚，鸟儿振翅唱出快乐。这天，国旗特别娇艳，大家特别兴奋，走进宽大的校门，迎面而来的是同学们的舞姿，迎风而来的是同学们独具民族特色的歌声。只见，一位位同学身着民族服装，整齐地排在大厅门口迎客，还不时地扭动着自己婀娜的身姿。她们有的头戴包布，那是水族丫头，有的身穿旗装，那是满族姑娘，还有的发嵌银饰，那是黎族妇女……五花八门，别具匠心。走进班级，教室里也是不同平时，展示台更大了，同学们更美丽了，教室里更亮堂了……最主要的就是多了五位同学，他们是来自特别学校的孩子，可能他们和我们的一些地方并不一致，但同学们送给他们的不是讥笑和冷漠，而是更多的热心和关心。六位组长也把她们精心挑拣的礼物一一赠送。那些特别学校的孩子们从提防中就会蒙上一层阴影，让我们用爱去温暖他们的心，认真中燃烧的火焰去点燃孩子们内心的蜡烛，此后世上将会多一些幸福的人，而少了大量寂寞的人。让我们珍惜幸福的每一分每一秒，认真去感受它！

随着时钟的逐渐走动，终究到了全校快乐沸腾的时刻——“民族文化艺术节〞活动开始了，我怀着骄傲的心将昨晚自制的酸汤带到我们的“水族〞摊位上，看着那些小朋友品尝之后露出的满足的笑脸，我也十分愉悦，对自己的劳动和付出也变得毫无怨言。轮到换班的时间了，我依依不舍地离开了摊位，和同伴们结队而行，来到了“闹市区〞，我们在摊位间来回穿梭，做有奖问答……“报酬〞往往是民族特色的食品或小奖品。时光静静地溜走，喧嚣声逐渐地变小，这也代表着活动的终止。

欢庆六一儿童节作文4

为了庆祝“六一〞儿童节，学校举行了令我难忘的“六一〞活动！

期盼已久的活动时间开始了！我和胡则艺立马找到一（7）班，我们决定先把大操场和篮球场上的工程玩个遍！我们先来到了“赶小猪〞的地方签上了队名，便开始游戏了，我们小队的一个队员上场了，他拿着棒子，准备就绪，瞧！一副胜利的样子，早把别人的气势“压〞了下去，我心想一定能够胜利，果真不出我所料，他快速地把球“赶〞到终点，我们真的赢了！我们拍手喝彩！接着，另外4位小朋友也不断上场了。在这期间，作为领队的我又走到了《障碍带球跑》那去“战斗〞，为我们小组获得粘纸。

我拿了一个球，绕过一个个“木桩〞障碍，再一个三步上篮，耶！进了！我一口气投进了八个球，得到了两张粘纸，拿着战利品，我立刻和胡则艺会集，前往下一个游戏区。

我们又来到了大操场，那儿的工程可真多啊！有跨栏跑、接力、呼啦圈、跳绳……“陈嘉冲、胡则艺，到这儿来！〞是谁在叫我们啊？啊！原来是施谨在招呼我们去她那里玩呢！我迅速把小弟弟和小妹妹们拉过去。介绍完了游戏规矩，就开始了！我和胡则艺本来不想加入，可拗不过施谨，只得一同参与游戏，我们一人一根绳子，脚踩在橡胶绳上，便开始跳了。我一开始遥遥领先，可在返回时被拌了一跤，这时，胡则艺追了上来，最终一起到了终点，施谨又送了我们粘纸，我们则把粘纸分给了小朋友们。

室外的游戏玩好了，该去室内玩了！

我们来到了一（7）班，玩粘鼻子游戏。好不简单到我们了，却没有一个人粘到位，连胡则艺也是！到我了，我轻轻松松地就把鼻子粘到位了，这是怎么回事呢？原来是那位家长没有给我的头巾弄好，有一个空缺，正好被我利用上了，哈哈！

时间过得真快，终究在歌曲下，我们各自回到了自己的班级，终止了这次高兴的“六一〞活动！

欢庆六一儿童节作文5

这一天，天气晴朗，天空中飘着几朵白云，同学们都高愉快兴地穿着美丽的衣服来到学校加入学校举行的“游园会〞活动。首先校长跟我们讲“游园会〞活动的用意与及里面的游戏，然后就讲一些好人好事，教育我们要做一个好儿童，最终就开始“游园会〞活动。

“游园会〞一开始，同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏，而我和几个同学就做了大哥哥和大姐姐的好模范：我们学会礼让，不插队，看见插队的同学就教育他，同时我们也玩游戏，我们有的玩“钓鱼〞游戏，这个游戏是训练同学的稳定性与耐性。有的玩念古诗游戏，这个游戏是训练同学的记忆力和同时可以看到同学们的学习状况。有的玩“体育游戏〞游戏，这个游戏是训练同学们的体育技能。有的玩…。大约过了半个小时，“游园会〞在同学们的欢乐中完满终止。同学们回到教室，比一比看谁的奖品多。最终同学们都高愉快兴的拿着礼品回家。下午，同学们就和自己的父母亲到郊外游玩。

六一〞聚会就这样终止了，虽然同学们都依依不舍，但是大家都过得很高兴。这次“六一〞聚会让我们感受到生活的乐趣，它让我记忆犹新。

今天是六一儿童节，是我们的节日！

今天一大早，我来到学校是，只见已有大量同学来了，我想：他们也为今天是六一儿童节感到愉快吧！过了一会儿，潘老师来了，发给我们游玩活动卡，我们兴高采烈，于是我迅速走出教室向三(1)班跑去，只见三(1)班张灯彩，它们班的节目是投球，没过一会儿就轮到我了，我又愉快又紧张，又怕自投不好，三个球投中了两个，得了十分。我又来到达三（2）班，看见三（2）班的门口好像一条龙在弯来弯去，这当然三年级的