2022-2023学年山东省泰安市成考专升本大学语文自考模拟考试(含答案)

2022-2023学年山东省泰安市成考专升本大学语文自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.《长亭送别》的语言特色是（）

A.慷慨悲凉B.沉郁顿挫C.明白晓畅D.优美雅致

2.屠格涅夫是()

A.19世纪中期俄国批判现实主义作家

B.19世纪早期俄国批判现实主义作家

C.19世纪后期俄国批判现实主义作家

D.20世纪俄国作家

3.曹雪芹是

A.宋代文学家B.明代文学家C.清代文学家D.元代现实主义作家

4.《行路难》(其一)中运用了典故的诗句是（）。A.金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱

B.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然

C.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边

D.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山

5.李清照《声声慢》(寻寻觅觅)突出的语言特点是

A.夸张B.拟人C.比喻D.叠字

6.《故都的秋》选自郁达夫的()

A.《薄奠》B.《达夫散文集》C.《屐痕处处》D.《闲书》

7.《张中丞传后叙》一文中，作者补叙许远的事迹，采用的是（）‘

A.驳论的方法B.对比的方法C.夹叙夹议的方法D.立论的方法

8.《断魂枪》揭示人物内心世界的主要方法是()

A.直抒胸臆式的指称议论B.肖像、行为、语言的白描C.比喻、比拟等艺术手段D.梦境、幻境等意境创造

9.议论文《失败了以后》的作者是()

A.朱光潜B.胡适C.钱钟书D.林语堂

10.《爱尔克的灯光》表达了作者（）A.A.回到故居时的欢乐心情

B.久别重逢与亲人团聚后的欣喜

C.抨击封建家庭、封建道德对青年人的摧残

D.怀念过去的美好时光

11.李商隐《无题》中推己而及对方的一联是

A.相见时难别亦难，东风无力百花残

B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

C.晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒

D.蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看

12.下列句子中，含有被动句式的是()

A.冀君实或见恕也。

B.冉有、季路见于孔子曰：“季氏将有事于颛臾。”

C.吏当广所失亡多，为虏所生得，当斩。

D.今君实所以见教者，……以致天下怨谤也。

13.《冯谖客孟尝君》中最能表现冯谖的政治才能的情节是（）A.A.弹铗而歌B.焚券市义C.营造三窟D.乘车过友

14.《祖国呵，我亲爱的祖国》中“新刷出的雪白的起跑线”的象征意义是（）

A.历史中国的负重蜗行B.历史中国的希望失落C.新时期中国生机勃勃D.新时期青年热血沸腾

15.《大同》出自《礼记》，下面对其陈述正确的是()

A.《礼记》是儒家五经《诗》《书》《礼》《易》《春秋》之一

B.《礼记》中的《仪礼》《周礼》《周官》合称“三礼”

C.《礼记》成书是在春秋时代

D.《礼记》的内容主要涉及了上古三代的礼仪制度

二、填空题(10题)16.“蓬山此去无多路，__________。”

17.《爱尔克的灯光》在写作上一个重要特点是以_________为线索贯穿全文。

18.《》是《诗经》中的一首征战归来的边防士兵所赋的诗。

19.巴金的处女作是：《__________》。

20.秦观《鹊桥仙》___________，又岂在朝朝暮暮。

21.辛弃疾《水龙吟》词："落日楼头，断鸿声里，___________."

22.小说《苦恼》的作者是__________。

23.苏轼是_________词派的开创者。

24._________是我国最早的一部国别体史书。

25.在《论快乐》一文中，钱钟书认为"快乐"是由_________决定的。

三、判断题(5题)26.在《报刘一丈书》中，作者以略带夸张的漫画手法描绘了反面人物的言行举止。()

27.作为论据的理论材料，可以是前贤今人的至理名言、精辟论断，也可以是科学公理、规律等。()

28.《风波》是以七斤与赵七爷的矛盾冲突为中心线索描述事件的。()

29.《谏逐客书》是李斯向秦王陈述意见的奏章。()

30.白居易是盛唐新乐府运动的倡导者和主要代表。()

四、文言文阅读(3题)31.“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句运用了怎样的表现手法?有何深刻的寓意?

32.阅读《季氏将伐颛臾》中的一段文字，回答下列各小题：

孔子曰：“求!周任有言曰：‘陈力就列，不能者止。’危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣?且尔言过矣，虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与?”

将“危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣”译成现代汉语，并说明孔子用这两句话作为论据的性质、所表达的观点以及运用了何种论证方法。

33.阅读陆游《关山月》全诗，然后回答下面小题。和戎诏下十五年，将军不战空临边。朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。笛里谁知壮士心?沙头空照征人骨。中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙?遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕!本诗可分几层?简述各层含意。

五、现代文阅读(3题)34.这段议论主要运用了哪两种论证方法?

35.最后一句评价表现了什么?

36.这首诗体现了诗人怎样的诗歌追求?

六、作文(1题)37.阅读下面的材料，按要求作文。（70分）著名作家毕飞宇在近期的“朗读者”中，接受董卿的采访，当他们谈到“漂泊”时，毕飞宇说，我们能说水中的浮萍是漂泊的，但我们不能说水中的鱼是漂泊的。要求：①自选角度，自拟题目；②文体不限，诗歌除外；③不少于800字。

参考答案

1.D

2.A

3.C

4.C

5.D解析：本题应选择D项，即李清照《声声慢》(寻寻觅觅)突出的语言特点是“叠字”。这首词充分地利用了九组叠字，使之在声音节奏和情节气氛各方面都与内容密切配合，真切地描绘出词人愁苦敏感的内心世界。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”七组叠字直接描述内心的感受：她若有所思，若有所待，而又终无所得，有的只有凄惨和忧愁。而“点点滴滴”虽然是对“梧桐细雨”的客观描绘，但写的仍然是词人心灵的感受，写尽了词人在黄昏时节的梧桐细雨中如怨如慕、如泣如诉的天涯沦落之悲。这九组叠字，不见前人首创，亦不见后人有成功的模仿，妙手偶得，别开生面，为作者赢得了很高的声誉。

6.D

7.C【考情点拨】本题考查了作品的写作特色。【应试指导】《张中丞传后叙》采用了叙议结合的方式补叙了许远的事迹。先是有针对性地回击、小人对许远、张巡的诬蔑；接着写当时守城之艰难，以突显许远不畏死而守城的英雄气概，最后用比喻论证有力地反驳了诬蔑者。层层推进，论证有力。

8.B

9.D

10.C

11.C

12.CC项中的“为……所……”表被动。

13.C《冯谖客孟尝君》通过冯谖为孟尝君出谋划策、焚券市义、经营三窟、巩固政权的故事，赞扬了冯谖的深谋远虑、有胆有识、聪明果敢的政治才能，其中最能表现冯谖政治才能的情节是“营造三窟”。

14.C

15.AB项中“三礼”应是《礼记》《仪礼》《周礼》。C项中《礼记》的成书年代应是西汉中期。D项中，《礼记》的内容不仅包括先秦时代的礼仪制度，还涉及政治、文化等各个方面，几乎包罗万象。

16.青鸟殷勤为探看

17.灯光灯光

18.采薇采薇

19.《灭亡》

20.两情若是久长时

21.江南游子

22.契诃夫

23.豪放

24.《国语》

25.精神

26.Y

27.Y

28.N

29.Y

30.N

31.比兴象征的手法。以自然界道路的艰险，比喻仕途的艰险，象征着诗人仕途受阻的艰难处境。解析：“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，表面上看来是写离开京城所要走的路途的艰难，实际上是比喻仕途之艰险，常常事与愿违。

32.“盲人站立不稳，不去扶持；将要摔倒了，又不去搀扶，还要搀扶的人做什么呢?”

事实论据中的比喻材料；批评冉有、子路的失职，驳斥了冉有推卸责任的说法；由个别到个别的类比法：以不能搀扶盲人的相类比不能辅佐季氏的臣，同为失职。

33.本诗共十二句，每四句为一层，共分三层。第一层正面揭露了投降政策造成的局面。第二层写戍边战士报国无门的悲愤。第三层写中原遗民恢复无望的伤痛。

34.类比法(或比喻论证法)与对比法。类比法(或比喻论证法)与对比法。

35.表现人民群众对革命者的赞美与崇敬。表现人民群众对革命者的赞美与崇敬。

36.这首诗体现了诗人的三美主张，即诗歌要有“建筑的美、绘画的美、音乐的美”。

37.【范文】主宰自己的命运谁若游戏人生，他就一事无成，谁不主宰自己，永远是一个奴隶。——题记卡莱尔曾经说过：“智者一切求自己，愚者一切求他人。”“求神不如求人，求人不如求己。”这条永恒的真理自古就贯穿于世。蝗虫遍地之时，毅然离开佛前，第一个品尝了油炸的“天虫”，唐明皇告诉我们治蝗灾要靠自己。“流自己的汗，吃自己的饭”。郑板桥告诫儿子，生活要靠自己。一切成功的美谈背后都包含着一个不变的真理：“靠天，靠地不如靠自己！”美国最大有限电视公司远程通公司董事长约翰?马隆准备将他15亿美元遗产的一半捐给慈善事业。他认为：太多的财产会毁了孩子们，而不利于他们的成长.1997年，世界首富比尔盖茨宣布，他不会给刚出生的女儿珍妮绅留多少遗产。他的理由与马隆相同。人类的发展，历史的进步，充分告诉我们：个人要自立，民族要自立，人类要自立。只有这样，个人才能成长，民族才能自强，人类才会发展。富滴对子女的吝啬也就是这种趋向，他们都希望自己的孩子能靠自己生活，这正如美国艾略特所说的：“天上永远不会掉下玫瑰来，如果想要更多的玫瑰，必须自己种植。”春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打仗。父亲自己做了将军，儿子还是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个简囊，其中插着一枝箭。父亲郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，佩带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的简囊，厚牛皮打打制镶着幽幽泛光的铜边儿，再看箭头的模样。果然，佩带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气；背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望，驱赶着他呼一声就扰出宝箭，试图看个究竟，聚然间他惊呆了。一枝断箭，箭囊里装着一枝折断的箭。我一直带着一枝断箭打仗呢！意志轰然坍塌了，结果儿子惨死于战乱之中。拂开蒙蒙的硝烟，父亲拾起那柄断箭，沉重地碎一口道：“不相信自己的意志，永远也做不成将军。”把胜败寄托在把宝箭上，多么愚蠢，而当一个人把生命的核心与把柄交给别人，又多么危险！自己才是一枝箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，拯救它的都只能是自己。种子靠自己的力量破土萌发，生长于悬崖峭壁之间；蝴蝶靠自己的力量冲出蛹壳，振翅于百花之中；强者靠自己的力量开拓未来，矗立于成功之巅。想当强者的朋友，让我们永远牢记这句谚语“自立更生胜过于上帝之手”。不要做没有思想的浮萍，让我们做一尾有思想的鱼吧，自立者必自强！【解析】试题分析：此题考查材料作文的写作。立意参考：此题审题立意的方法是：抓住关键词，对比分析，因果分析，整体概括文意法。比如因果分析法：为什么“我们能说水中的浮萍是漂泊的，但我们不能说水中的鱼是漂泊的”？对比分析法：鱼与浮萍的本质