七下竞赛培优教程第8讲动物和人的生殖发育（学生版）

第8讲动物和人的生殖发育重难点剖析1人的生殖系统（-）男性生殖系统的结构和功能：睾丸：男性主要的性器官，产生精子和分泌雄性激素附属性器官：阴囊、输精管、阴茎、附睾等（二）女性生殖系统的结构和功能：卵巢：女性主要的性器官，产生卵细胞和分泌雌性激素输卵管：输送卵细胞，受精的场所子宫：胚胎发育的场所阴道：月经流出，胎儿产出的通道（三）精子和卵细胞的比较：类别大小形状特点精子很小、几微米蝌蚪形能游动卵细胞人体最大的细胞球形卵黄为胚胎发育初期提供营养例1男性的输精管被结扎后，生理上的表现是（▲）A.不再产生精子，第二性征改变B.继续产生精子，但第二性征改变C.不再产生精子，但第二性征不改变D.继续产生精子，第二性征不改变拓展导与练1L下列器官对应的功能描述错误的是（▲）A.睾丸一产生精子，分泌雄性激素B.卵巢一产生卵细胞，分泌雌性激素C.输卵管一受精的场所D.子宫一精子进入和胎儿娩出的通道2.下列哪对夫妇可以通过试管婴儿技术得到亲生孩子（▲）A.丈夫正常，妻子卵巢发育不良B.丈夫睾丸发育不良，妻子正常C.丈夫正常，妻子输卵管堵塞D.丈夫精子败育，妻子输卵管堵塞.表面看起来差异很大的事物之间，可能也存在着共同点。在人的生殖系统中，男女生殖器官功能不类似的一组是（▲）A.输精管和输卵管B.阴茎和阴道C.睾丸和卵巢D.子宫和阴囊.睾丸和卵巢分别是男性和女性的主要生殖器官。下列关于两者共同点的描述，正确的是（▲）①都属于第二性征②都能产生生殖细胞③都能分泌性激素④都能输送生殖细胞⑤产生生殖细胞的活动都有周期性A.①②B.②③C.③④D.④⑤重难点剖析2人的生殖过程例2自然状态下，输卵管堵塞，该女性则不能怀孕，原因是（▲）A.不能产生卵细胞B.精子与卵细胞不能结合成受精卵C.不能产生雌性激素D.受精卵无法着床例3下列叙述错误的是（▲）A.人类受精卵在输卵管内细胞分裂时所需要的营养由卵黄提供B.卵生动物的胚胎在发育过程中，全靠卵自身所含的卵黄提供营养C.人的胚胎着床在子宫后是通过胎盘和脐带从母体获得氧气和营养物质D.胎生的动物，其受精卵在母体内发育时，全部由母体直接提供营养拓展导与练21.胎儿从母体获得营养物质和氧气的正确途径是（▲）A.母体一胎盘一脐带一胎儿B.母体一胎盘一脐带一胎儿C.母体一脐带一胎盘一胎儿D.母体一脐带f胎盘f胎儿.下列关于人类生殖和发育的叙述，错误的是（▲）A.男性、女性的主要生殖器官分别是睾丸和卵巢B.成年男性终生有产生精子的能力，成年女性只在生育期有产生成熟卵细胞的能力C.母体血液可进入胎儿体内为其提供氧气和营养物质D.在童年期人体生殖器官的发育几乎处于停滞状态.图8-1是男女一些生殖器官的发育趋势图，请据图回答问题。图8-1（1）从图中可以看出，在童年期，性器官的发育特点是▲，几乎处于▲状态。（2）性器官发育的主要时期大约从人岁到人岁，这一时期被称为上期。性器官发育的主要原因：在这一时期内，▲分泌的上，促进性器官的发育。（3）从图中看，女子青春期发育大约开始于上岁；男子青春期发育大约开始于上岁。（4）在性器官发育的同时，人的形态也迅速发育，主要表现在▲和人的迅速增加。.1978年7月25日，世界上首例试管婴儿路易丝•布朗在英国一家医院诞生。请你通过阅读她的诞生过程，回答下列问题。（1）路易丝•布朗的母亲患有输卵管堵塞，因此长期不育。经过手术治疗，仍未解决问题。最后，医生决定让他们尝试用试管婴儿的方法繁殖后代。医生先用腹腔镜摘取了母亲卵巢中的▲，进行了上。医生将受精卵在培养皿中的培养时间缩短到两天，并将受精卵植入上，并发育成正常的胎儿。布朗夫妇生儿育女的愿望终于得以实现。（2）路易丝•布朗的母亲的输卵管堵塞，她能否表现出女性的第二性征？上。为什么？上。.分析图8-2有关人体不同部位生长速度曲线图，回答下列问题。图8-2（1）图中代表整个身体生长速度的曲线是上（填图中字母）。其特点是具有两次生长高峰，其中第二次是在上期，进入此发育期，在性器官发育的同时，人的形态也迅速发育，主要表现在上和上的迅速增加，男女两性开始表现出明显的上性征差异。（2）图中代表大脑发育曲线的是上（填图中字母）。它的特点是在儿童七八岁时，脑的质量接近上。此后的发育主要是调节功能上。（3）图中代表生殖器官发育曲线的是上（填图中字母）。其特点是进入人后迅速发育。重难点剖析3动物的生殖类型和受精方式（一）动物的有性生殖基本上有卵生和胎生两种类型、此外有些动物的生殖方式是卵胎生。（二）列表比较卵生、卵胎生、胎生动物的特点：生殖类型卵生卵胎生胎生胚胎营养来源卵黄卵黄母体胚胎发育场所体外体内体内代表动物举例麻雀螺狮、田螺、蝮蛇、鲨鱼、孔雀鱼羊（三）受精是精子和卵细胞结合的过程，有体外受精和体内受精两种类型。（四）常见几类动物的一般生殖方式和受精方式:种类生殖方式受精方式昆虫卵生体内鱼类卵生体外两栖类卵生体外爬行类卵生体内鸟类卵生体内哺乳类胎生体内例4下列关于动物生殖和发育方式的描述中，错误的是（▲）拓展导与练3选项生物种类受精方式发育方式A金鱼体外受精体外发育B青蛙体外受精体外发育C狗体内受精体内发育D蝴蝶体外受精体外发育.诗句“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”表现了大自然的幽静。下列关于蝉和鸟的生殖与发育的叙述正确的是（▲）A.蝉进行无性生殖，鸟的胚胎是在体内发育的B.蝉的发育属于变态发育，鸟的胚胎是在体外完成发育的C.蝉是卵生，鸟的生殖方式是胎生D.蝉是胎生，鸟的胚胎是在体外完成发育的.生殖方式为卵生、具有筑巢和育雏行为的动物是（▲）A.家燕B.家兔C.田鼠I）.蝗虫.下列动物的受精卵发育受外界环境影响较大的是（▲）①鲸②麻雀③青蛙④兔⑤鱼⑥蛇D.③④⑤⑥A.①③⑤⑥B.②③⑤⑥C.①②③⑥.在繁殖季节，青蛙雌雄抱对的作用是D.③④⑤⑥A.促进雌蛙排卵B.促进蝌蚪发育C.有利于将卵细胞和精子排在同一地点D.有利于受精卵连成卵块重难点剖析4动物的个体发育（-）个体发育一般分为胚胎发育和胚后发育两个阶段。（二）胚胎发育：从受精卵发育开始，到幼体脱离卵膜（卵生）或母体（胎生）的发育时期。在卵生动物中，卵内卵黄含量较少的，胚胎发育时间就较短。胚后发育：幼体成熟后从脱离卵膜（卵生）或母体（胎生）开始到性成熟为止。（三）根据幼体与成体的形态特点和生活方式的差异程度，胚后发育可以分为变态发育（间接发育）和无变态发育（直接发育）。（四）两栖动物的变态发育（以青蛙为例）：受精卵一蝌蚪幼蛙一成蛙。幼体生活在水中，用鳏呼吸，成体生活在陆地或水中，用肺和皮肤呼吸。（五）昆虫的变态发育：类别过程举例完全变态卵f幼虫f蛹f成虫家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊不完全变态发育卵f幼虫一成虫嶂螂、蝗虫、蝉、蟋蟀、螳螂、蜻蜓例5如图8-3为昆虫生长发育阶段图，A表示动物的卵，下列说法不正确的是（▲）图8-3

A.如果A是蚊的卵，那么D是其发育的蛹期B.如果A是蝗虫的卵，那么D是其成虫C.如果A是家蚕的卵，那么只有在B期间进食D.如果A是蟋蟀的卵，那么C期的发育需要蜕皮例6菜粉蝶是一种危害蔬菜的害虫。根据菜粉蝶的生活史，消灭它的最佳时期是（▲）A.受精卵B.幼虫C.蛹D.成虫拓展导与练4.很多昆虫在生长发育过程中有蜕皮现象，下列发生蜕皮的阶段是（▲）A.受精卵时期B.幼虫发育时期C.结茧化蛹时期D.羽化成蝶时期.下列成语所描述的现象中，与昆虫生殖和发育无关的是（▲）A.蜻蜓点水B.作茧自缚C.金蝉脱壳D.飞蛾扑火.“春蚕到死丝方尽”诗句中的“春蚕到死”是古人的误解，其实春蚕并没有死，而是进入了上期。（▲）A.受精卵B.幼虫C.蛹D.成虫【答案】C.如图8-4中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，正确的是（▲）图8-4A.M可以表示变态发育B.M可以表示生态系统的分解者C.N可以表示体内有脊柱D.N可以表示陆生动物5.图8-5表示青蛙的生殖发育过程，其中表示青蛙发育起点和变态发育过程的分别是（▲）图8-5A.a、b和③B.c和③C.d和③I）,c和④自主能力检测［考试时间:45分钟满分：100分］一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、错选均不给分）L“蜻蜓点水”是蜻蜓在（▲）A.A.饮水A.饮水B.取食水面动物A.饮水B.取食水面动物C.产卵D.沐浴2.在蝗虫的发育过程中，跳蛹是蝗虫的（▲）A.A.若虫.比较昆虫、A.若虫.比较昆虫、A.变态发育B.卵两栖动物、鸟类的生殖发育过程,图A.若虫.比较昆虫、A.变态发育B.卵两栖动物、鸟类的生殖发育过程,图8-6卵生空中飞行C.成虫D.受精卵你认为维恩图中①②③处代表的内容依次是（▲）C.卵生体内受精变态发育.下列叙述不正确的是（▲）B.变态发育卵生体内受精D.变态发育体内受精卵生A.只要产卵就能产生新的个体B.雌性昆虫发育到成熟的阶段才能产卵C.昆虫一次能产生大量的卵是遗传和长期适应环境的结果D.昆虫在一般情况下是先交配后产卵•中药中常用的蝉蜕是（▲）D.蝉的幼虫壳A.蝉的僵死幼虫B.蝉的僵死蛹C.蝉的蛹壳.下列有关动物生殖、发育的叙述中不正确的是D.蝉的幼虫壳A.蝗虫的发育包括卵、若虫和成虫三个阶段B.苍蝇的发育过程属于完全变态发育C.青蛙、鳄鱼的生殖和发育都离不开水D.哺乳动物的生殖发育特点提高了后代的成活率

.环境对两栖动物生存繁衍的影响是（▲）A.两栖动物适合生存在温暖潮湿的地带B.地球气候变得干燥是两栖动物由盛到衰的重要原因C.两栖动物的生殖发育不能摆脱水环境的限制D.前三项都对.两栖动物分布范围小，种类少的主要原因是（▲）A.用肺呼吸B.皮肤裸露能辅助呼吸C.C.体温不恒定C.体温不恒定C.体温不恒定D.生殖和发育在水中完成.观察蛙卵孵化成蝌蚪时，盛放卵块的水槽应该（▲）A.A.放人一半河水,B.放入一半河水,C.放入一半沙子,D.放入一半沙子,A.放人一半河水,B.A.放人一半河水,B.放入一半河水,C.放入一半沙子,D.放入一半沙子,少量水草,少量饵料,少量饵料,少量饵料,置于阳台上

置于黑暗处

置于阳台上

置于黑暗处.鸟类比两栖类能更好地适应环境，从生殖发育上分析是因为鸟类（▲）A.生殖和发育离开了水的限制B.生殖和发育都离不开水C.生殖需要水，发育不需要水D.生殖不需要水，但发育需要水.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”在繁殖季节，雄蛙的鸣囊鼓起，叫声响亮，其目的是（▲）A.表示体外受精完成B.引诱昆虫C.吸引雌蛙D.吓退敌害.下列动物繁殖行为，全部属于求偶行为的一组是（▲）A.鸟类的筑巢和雄鸟在雌鸟面前载歌载舞B.母鸡领着一群小鸡寻找食物，当遇到老鹰时将小鸡藏在自己的翅膀下C.雄鸟与雌鸟轮换着在巢内孵卵或雌鸟孵卵，雄鸟寻找食物D.雄孔雀展示美丽的尾羽和雄鸽围着雌鸽跳跃转动.“抱对”是下列哪类动物的生殖方式（▲）A.鱼B.鸟类C.昆虫D.青蛙.受精的鸡卵中，将来可以发育成雏鸡的是（▲）A.卵黄B.卵白C.卵壳D.胚盘.因病摘除子宫的妇女，将表现出（▲）A.有生殖能力，第二性征消退B.有正常的月经，第二性征不消退C.无生殖能力，第二性征消退D.无妊娠能力，第二性征不消退.“试管婴儿”和克隆动物所采用的生殖方式分别是（▲）A.都属于有性生殖B.前者属于有性生殖，后者属于无性生殖C,都属于无性生殖D.前者属于无性生殖，后者属于有性生殖.鸡蛋产出后，胚胎发育暂时停止，要使胚胎发育继续进行，必须提供的环境条件是（▲）A.充足的营养物质B.充足的水分C.适宜的温度D.充足的阳光.如图8-7为女性生殖系统的部分结构示意图，下列说法不正确的是（▲）图8-7A.产生卵细胞并分泌雌性激素的是①B.受精卵形成的场所是②C.怀孕是指受精卵植入③的内膜的过程D.胚胎发育的场所是③19.下列关于人类生殖和发育过程的叙述，正确的是（▲）A.大脑体积迅速增加是青春期发育最突出的特征B.人的生长发育开始于胎儿C.精子与卵细胞在输卵管内结合形成受精卵D.胎儿通过羊水从母体的血液里获得氧气和营养物质.家兔的胚胎在子宫内发育时、不可能从母体内获得（▲）A.葡萄糖和氨基酸B.水和氧气C.无机盐和维生素I）.血细胞和消化液二、填空题（本题共7小题，每空2分，共60分）.有学者做过研究，认为爬行类的有些种类的性别决定与孵化温度密切相关。小科家是中华鳖的养殖大户。为了探究中华鳖的性别决定是否与孵化温度相关，小科做了如下实验：（1）取同一批次受精的中华鳖卵120枚.平均分为六组，采用不同的孵化温度（22℃、25℃、28℃、30℃、32℃、35℃）孵化，放在▲条件下饲养至能够鉴定性别。（2）结果表明，当孵化温度为22c时，中华鳖卵不能正常进行孵化；孵化温度为25℃、28℃、30℃>32℃、35c时，中华鳖雄性孵化比例分别为27%、38%、46%、67%、68%。由此说明，通过人为控制孵化人可以影响中华鳖的性别比例，在一定温度范围内，Ao（3）中华鳖比青蛙的卵的孵化率更高的一个重要原因是中华鳖的卵外有人保护。.生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索。某兴趣小组的同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题。图8-8（1）图甲中的M表示的发育过程称为上。（2）图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程上（用字母和箭头表示）。（3）与青蛙相比，蛇能终生生活在陆地上的重要原因是上。（4）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是［▲］上。（5）与青蛙和蛇相比，鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是上，图丁中胎儿通过上（填数字）从母体获得所需要的营养物质和氧。.某中学科学兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。据此回答下列问题。①他们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。②将3个鱼缸中加入等量的清水，并编号1、2、3；分别在1、2号鱼缸中加入一定量的化肥、洗涤剂。③把青蛙的受精卵分成三等份（各100粒），分别放入上述鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化。（1）青蛙的有性生殖方式为上（填“卵生”或“胎生”）；青蛙的发育属于变态发育，发育过程包括受精卵一人一幼蛙一成蛙等阶段。（2）该实验方案中对照组的编号是上。（3）实验时需要定时观察并记录的内容是上。（4）支持上述假设的实验结果是上。.图8-9是同一个胚胎在不同发育时期的照片，请你观察并分析回答：AB图8-9（1）照片A和照片B中的胚胎，哪一个发育时间长？Ao（2）照片A中，胚胎腹部有“索状”的结构与母体相连接，这个结构是上。它与母体通过上相连，这样能够使胚胎与母体进行物质交换。.已知，男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子，女性产生的卵细胞只有一种含X染色体的。某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题，实验步骤如下：①甲桶中装入60个黄球，乙桶中装入白球与黄球各30个，分别摇匀。

②分别从甲、乙两桶中随机抓取一个球，组合在一起，记下两球的组合（黄球与黄球组合用A表示,黄球与白球组合用B表示）。将抓取的乒乓球放回原桶，摇匀。③重复②步骤50次。全班共分7个小组，实验记录结果如下表:组别（组合）12