9月6日七年级生物第一单元测试题试题含答案

9月6日七年级生物第一单元测试题您的班级姓名：[填空题]*_________________________________一、选择题（每小题1分，共20分，请把正确答案选项的序号填入下面的答题栏内。）1、下列不属于生物对外界刺激作出反应的是[单选题]*A、放在室外的铁皮会逐渐生锈【正确答案】B、向日葵的花盘会随着太阳转动C、植物的根向地生长D、含羞草的叶受到触碰后会合拢下垂2.飞机、机器人、海带、电脑都是我们熟悉的物体，其中属于生物的是[单选题]*A飞机B机器人C海带【正确答案】D电脑3．完成下列活动不需要使用调查方法的是[单选题]*A．全国性人中普查B．中学生对网络游戏的看法C．某一保健品的市场销售预测D．人物外貌的描写【正确答案】4.下列关于科学观察的叙述中，不正确的是[单选题]*A、必须借助仪器用眼观察【正确答案】B、可利用照相机帮助我们观察C、可以直接用肉眼观察D、可利用录音机等工具观察5.在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量是10只，而不用1只的原因是[单选题]*A、减少误差【正确答案】B、数量多便于观察C、便于计算D、好玩6.下列不属于生态系统的是[单选题]*A、一片农田B、一块草地C、生物圈D、一条河中的鱼【正确答案】7．南方的柑橘移栽到北方不易成活，主要影响因素是[单选题]*A．阳光B．空气C．温度【正确答案】D．水分8．在一块高粱地里直接影响高梁生长的生物因素有[单选题]*A.水、空气、阳光、土壤B.蚜虫、杂草、鼠、蝗虫、鸟【正确答案】C.鸟、鼠、蛇、杂草、阳光D.杂草、兔子、蚯蚓、阳光、空气、水等9．地球上各种生物的生存场所是[单选题]*A．大气圈的全部、水圈的全部、岩石圈的全部B．大气圈的底部、水圈的上部、岩石圈的全部C．大气圈的全部、水圈的上部、岩石圈的表面D．大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面【正确答案】10.下列现象中，属于与温度变化相适应的现象是[单选题]*A.蛾类夜间活动B.仙人掌的叶变成刺C.候鸟的迁徙【正确答案】D.山顶的旗形树11.在进行科学研究时，不能作为相互对照的一组实验是（）[单选题]*A．甲组有光，乙组有水【正确答案】B．甲组有光，乙组无光C．甲组干燥，乙组湿润D．甲组有空气，乙组无空气12．一条完整的食物链中，开始的生物通常是指[单选题]*A.各种动物B．绿色植物【正确答案】C.细菌D．真菌13.下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是[单选题]*A．“春来江水绿如蓝”B．“雨露滋润禾苗壮”C．“草盛豆苗稀”【正确答案】D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”14．一大群蚂蚁在搬一粒小麦，体现了生物之间有[单选题]*A．捕食关系B．合作关系【正确答案】C．竞争关系D．分工关系15.下列哪一生态系统被誉为“地球之肾”[单选题]*A.湿地生态系统【正确答案】B.草原生态系统C.森林生态系统D.湖泊生态16．在—个由“草→田鼠→猫头鹰”组成的食物链中，若消灭全部猫头鹰，田鼠的数量会[单选题]*A.直线上升B．直线下降C．保持不变D．先上升后下降【正确答案】17.“叶落归根”，落叶最终将在下列哪项的作用下回归土壤[单选题]*A．生产者B．消费者C．分解者【正确答案】D.阳光、水分18.在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中，作为该实验变量的是[单选题]*A.光【正确答案】B.水C.温度D.湿度19.下列四个选项中，正确表示食物链的是[单选题]*A.阳光→草→牛→虎B.鼠→蛇→鹰C.鹰→蛇→青蛙→昆虫D.草→兔→鹰【正确答案】20.下列哪一生态系统被誉为“地球之肺”[单选题]*A.湿地生态系统B.草原生态系统C.森林生态系统【正确答案】D.湖泊生态系统21、识图解答题：右图是草原生态系统食物网示意图，据图回答：（每空各1分，共10分）

（1）从组成上看，生态系统都包含___部分和___部分。

(2)从生态系统的成分来看，图中的草属于

______，图中的各种动物属于_______。

(3)图中有____条食物链，其中最长的

一条是：____________________________。

(4)草原中存在的细菌属于生态系统中的_________。

（5）图中鹰以蛇为食物，鹰与蛇存在_________关

系；鹰和蛇又都以鼠为食物，二者还存在_________关系。

（6）若此生态系统受到DDT的污染，那么体内积存

DDT量最多的生物将是_________。[填空题]*空1答案：生物部分空2答案：非生物部分空3答案：生产者空4答案：消费者空5答案：3空6答案：草→鼠→蛇→鹰空7答案：分解者空8答案：捕食空9答案：竞争空10答案：鹰22、（10分）判断题：填对或错

（1）能够运动的物体就一定是生物。___

（2）生物都是有细胞构成的。___

（3）生物既受环境影响，也能影响环境。

___

（4）生产者、消费者和分解者构成了统一的生态系统。___

（5）非生物因素只有阳光、温度和水。

___

（6）同种生物个体之间只有捕食关系。

___

（7）地球上多种多样的生态系统并不是孤立的，而是有着密切的联系。___

（8）生态系统具有自我调节能力，但这种能力是有限的．___

（9）钟乳石会慢慢长大，所以钟乳石是生物。___

（10）一条河流中的鱼是生态系统。

___[填空题]*空1答案：错空2答案：错空3答案：对空4答案：错空5答案：错空6答案：错空7答案：对空8答案：对空9答案：错空10答案：错23.（10分）

（1）生态系统中的物质和能量沿着___和___流动的，能量的流动是单向和逐级___的。

（2）能量的最终来源是___。

（3）食物链的组成___和___。食物链不包