某大学图书馆改扩建项目可行性研究报告

某大学图书馆改扩建项目可行性研究报告某大学图书馆改扩建项目可行性研究报告某大学图书馆改扩建项目可行性研究报告【此文裆为word格式您下載冶可自由编辑】第一章总论1.1项目背景1.1.1项目名称某大学图书馆改扩建项目1.1.2项目建设单位某大学1.1.3法人代表某（某大学校长）1.1.4项目建设负责人某（某大学副校长）1.1.5项目建设地址某大学校中区1.1.6项目主管部门新疆生产建设兵团发展与改革委员会1.1.7项目管理办公室某大学基建处 处长某1.1.8可研编制单位新疆生产建设兵团勘测规划设计研究院建筑分院1.1.9建设规模某大学图书馆改扩建项目完成后，校本部图书馆总建筑面积为54370平米，其中：改造中区逸夫图书馆（改造前建筑面积13700平米）改造后建筑面积15180平米,维修北区图书馆建筑面积6800平米，在中区逸夫图书馆东西两侧对称扩建图书馆面积为 32390平米。改造部分重点集中在中区逸夫图书馆， 主要改造内容为：（1）变更逸夫图书馆东西天井为内庭院，增加内庭院建筑面积为 780平米，增加其他建筑面积 700平米，使逸夫图书馆建筑面积由13700平米增加至15180平米。西侧内庭院作为OPAC佥索区，东侧内庭院作为新书展示区。 （2）调整部分隔墙，使原小阅览室为大阅览室。（3）门窗更换，增设部分使用和管理设施。 （4）装修调整。维修部分主要放在北区图书馆，主要进行分隔和装修调整。面积不变。扩建图书馆主要功能用房有：阅览室（藏、借、阅一体化） 、技术管理、信息咨询服务、交通、门卫等。扩建工程拟定层数为5层（不含地下一层），框架结构。扩建部分建设用地面积5621卅,即东西长36.6X2m,南北宽76.8m；改扩建项目完成后，图书馆建筑总用地为9092m2,即东西长151.2m,南北宽76.8m。改扩建项目建设总投资9000万元，其中：扩建部分计划投资6672万元，改造中区逸夫图书馆1000万元，中区图书馆室外配套工程费54万元，维修和调整北区图书馆投资 136万元，工程建设其他费745万元，预备费393万元。1.2可研编制依据a、 国家教育部、国家计委、国家建设部颁布的《普通高等学校建筑规划面积指标》；b、《全国教育事业“十一五”计划和 2010年发展规划》；c、 《图书馆建筑设计规范》-GBJ38-99；d、 中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》；e、 某大学“^一五”计划及2010年建设规划；f、 某大学教育振兴行动计划；g、 某大学校园总体规划；h、 某大学图书馆改扩建项目可行性研究报告编制委托书；j、 工程建设有关设计规范、标准及政策；k、 某大学提供的其它相关资料。3可研编制原则和范围1.3.1可研编制原则A、按照国家规定和学校规模， 解决学校图书馆目前存在的面积不足问题，适当考虑发展需要；b、符合城市总体规划，某大学校园总体规划和学校 2010年建设规划；c、符合国民经济与社会发展需要;d、坚持以增加阅览用房为主，其它用房为辅的原则。1.3.2可研编制范围a、 工程项目建设必要性b、 工程项目建设依据c、 工程项目任务和规模d、 工程项目建设方案基本设想e、 工程项目对环境影响f、 工程项目建设周期安排g、 工程项目实施期管理h、 工程项目建设投资估算和筹资计划j、 工程项目社会效益评价k、 工程项目是否可行论证4项目建设计划a、 某大学图书馆改扩建项目按照校园总体规划，扩建部分定位在某大学中区逸夫图书馆东、 西两侧；扩建用地面积：5621ml，扩建总建筑面积：32390mi;改建主要为逸夫图书馆，改建后建筑面积为15180卅。北区图书馆建筑面积6800平米，只做调整和维修。改扩建项目完成后校本部图书馆建筑总面积为 54370平米。b、某大学图书馆改扩建项目建设总投资为9000万元，其中：改建逸夫图书馆计划投资1000万元；扩建图书馆计划投资6672万元；维修和调整北区图书馆计划投资136万元。室外配套工程费用54万元；工程建设其它费： 745万元；预备费：393万元。c、某大学图书馆改扩建项目建设期拟定为为四年， 2007年为项目前期工作阶段，主要进行项目立项审批，工程设计，施工招标投标，手续办理等工作。扩建工程计划 2008年5月开工，当年完成主体工程，2009年进行装修和设备安装工作， 2009年9月竣工验收，2009年底完成搬迁和调整工作并投入使用。 2010年进行逸夫图书馆、北区图书馆的改造和维修工作， 2010年底前完成全部项目并交付使用。1.5项目建设单位概况某大学位于新疆天山北麓被誉为戈壁明珠的某市。 1996年4月，由农业部部属的某农学院、某医学院、兵团师范专科学校和兵团经济专科学校合并组建，现由教育部和新疆生产建设兵团共建。2000年8月，学校被确定为国家西部重点建设高校。 2001年6月，教育部指定北京大学对口支援某大学。 2005年1月，教育部增加天津大学对口支援某大学。某大学有着58年的办学历史，建校最早的原某医学院前身诞生于1949年9月中国人民解放军解放新疆的进军途中。在长期办学过程中，学校植根祖国西北边陲，始终坚持以教学、科研为中心，把培养高素质创新人才作为教学根本目标，形成了以全日制本科教育为主，研究生教育、专科教育、高等职业教育、成人教育、留学生教育等多层次人才培养体系，先后培养各类毕业生近7万人，为兵团和全国农垦系统培训各类管理和专业人才近15万人。某大学拥有经济、法、教育、文、历史、理、工、农、医、管理等十大学科门类。学校下设20个学院，拥有4个博士学位授权点，52个硕士学位授权点，66个本科专业，设农业推广硕士、工程硕士、高校教师在职攻读硕士、工商管理硕士（ MBA4个专业学位授权点，1个博士后科研工作站。分别与北京大学、天津大学联合建立了北京大学新疆研究生培养基地、天津大学研究生培养基地，并设有国家大学生文化素质教育基地。现有 11个农业部、自治区、兵团重点学科， 3个省部共建重点实验室，1个教育部工程中心，1个兵团重点实验室，2个文科研究基地，24个研究所和研究中心，是兵团和自治区重点科研基地。在长期办学过程中，某大学坚持“以服务为宗旨，在贡献中发展”的办学理念，积极为边疆经济发展、社会进步服务，形成了“以兵团精神育人，为屯垦戍边服务”的办学特色。学校坚持走产、学、研一体化道路，发挥大综合、强应用的学科优势，形成了在新疆及国内凸现优势和特色的荒漠绿洲区高效农业、动物遗传改良与疾病控制、新疆地方与民族高发病防治、农产品加工与食品安全、新疆特种植物资源与开发、新疆生产建设兵团经济与社会文化研究六大学科群，并在这些研究领域取得了突破进展。近十年来，学校承担国家、省部级以上重点科研项目 500余项，取得科研成果300余项，获省部级以上奖励200余项。目前，学校公开出版发行《新疆农垦经济》、《某大学学报》（分自然科学版和社会科学版）、《农垦医学》、《兵团教育学院学报》五种学术刊物。某大学现有教职工2565人，专任教师1433人，其中特聘中国工程院院士1人，教育部“长江学者奖励计划”特聘教授1人，教授134人，副教授374人，获国家或省（部）级有突出贡献中青年专家称号的28人，享受政府特殊津贴专家75人。学校面向全国31个省区招生，从2001年起，学校部分专业进入重点批次招生，现有在校生29342人，其中普通本专科生20954人，硕士、博士研究生1573人。同时，分别从美国、巴基斯坦、哈萨克斯坦、韩国、科威特等八个国家招收留学生 236人。学校拥有良好的教学、科研条件。校园土地面积 178万平方米，校舍面积86万平方米，实验室面积165243平方米。拥有设施完善的图书馆、体育馆、田径馆、标准体育场等一批标志性建筑。图书馆藏书263万册，内有联合国粮农组织（FAO藏书点，是国家“863”计划中国数字图书馆新疆唯一的高校示范工程项目。学校广泛开展对外交流与合作，先后与美国、俄罗斯、新西兰、加拿大、澳大利亚、奥地利、日本、韩国等国家建立了校际合作与交流，与北京大学、天津大学、浙江大学、华中科技大学、西北农林科技大学、四川农业大学、江南大学、中国政法大学、武汉大学、中国农业大学、南开大学、西安交通大学等高校开展了全面合作，国内外100余名专家、学者被聘为某大学兼职教授。目前，某大学正处在历史性发展的新阶段，正朝着国内有影响、特色鲜明、充满生机活力的高水平教学研究型大学目标迈进！1.6图书馆基本情况某大学图书馆由原某农学院、某医学院、兵团教育学院等三个图书馆于1996年9月合并而成，学校图书馆总建筑面积为20500平方米（不含五家渠商学院图书馆面积 4200平方米）。其中北区图书馆面积6800平方米，1986年建成；中区逸夫图书馆建筑面积为13700平方米，1999年建成，框架结构，四层，设计藏书量为50万册。两个图书馆共有2500个阅览座位。中区逸夫图书馆能为读者提供计算机软件应用培训、书目检索、信息查询、网上漫游、视频点播、国内外大型数据库检索等服务，承担兵团和某大学科研课题9项，发表科技论文200余篇，荣获国家、省市科技论文一、二、三等奖近50项。图书馆现有纸质图书137万册，有电子图书126万册。图书馆设有五部二室，即：采访编目部、流通部、期刊部、信息咨询部、技术服务部和馆长办公室、兵团资料室。有 150台微机的电子阅览室（配有多台服务器，网络存储能力达10TB）、多媒体学术报告厅和科技信息服务中心。2000年，国务院原副总理李岚清、教育部原部长陈至立等领导视察某大学时， 曾到逸夫图书馆参观，对学校图书馆的建设给予了充分肯定。 2002年6月，北京大学、香港中文大学来某大学图书馆访问，签订了学术交流协议，为某大学图书馆对外交流与合作奠定了坚实的基础。中区逸夫图书馆，建筑面积13700平米，室内主要布臵有：行政办公、采编区913平米；信息检索服务区1494平米；藏借阅一体阅览区6140平米；交通区1493平米

北区图书馆，建筑面积6800平米，室内布臵有：10语音室，视听室、情报室、社科现刊室、社科过刊室、科技过刊室、文献检索实习室、自习室两间、办公室一间、研究间间。10第二章项目建设的必要性2.1项目建设背景某大学是新疆维吾尔自治区和新疆生产建设兵团人才培养的重要基地，是教育部与新疆生产建设兵团共建高校。在科学研究和技术推广方面取得了显著成绩。位于某大学中区的逸夫图书馆建筑面积为 13700平方米，框架结构，在某大学校中区中轴线上。该馆 1999年建成之时，在一定程度上改善了学校图书的储存条件，基本做到了统一储藏、统一使用，从而提高了大学合并时的文献资源利用率；增加了阅览座位，改善了学生阅览环境；数字化、网络化、服务水平有了提高；图书馆员工工作环境、工作条件也有较大程度的改善。随着学校发展，在校生人数从大学合并之初计划的 8000人增加到现在的在校生接近24000人（不含成人教育学生），原有的阅览座位，储存面积均不够用，存在着学生抢占阅览座位，书籍无处存放，阅览环境、储存条件差等诸多问题。2.2项目建设的必要性2.2.1扩建图书馆是大学教学、科研和发展的需要学校图书馆是学校信息汇集和读者接收信息的主要场所，是学生学习和文化交流中心。某大学合并后得以快速发展， 按照《某大学教育振兴行动计划》和《某大学“ 五”规划及2020年发展规划纲要》，至2010年，某大学将从内涵上建成综合性、开放性的教学研究型大学，争取进入“211”建设高校行列。在2020年前后把某大学建设成国内外有影响的高水平教学研究型大学。按照这个目标，某大学图书馆的建设除了立足当前，也要考虑学校长远发展。即将建设和改建的图书馆在满足学校广大师生服务的同时，还要尽可能的面向社会开放，为高层次创新人才培养服务，使改扩建后的图书馆为高水平科研开发提供平台，成为学生接受新知识和教师科技创新的重要基地。目前，某大学校本部图书馆的建筑面积仅有20500平方米，生均建筑面积不足0.8平方米，阅览座位接近2500座。与国家标准2.03平方米/每生相比，生均建筑面积约为三分之一，座位仅及百分之四十（标准应为6000座）；已远远不能满足大学目前的教学科研和社会服务需要，与建设国内外有影响的高水平教学研究型大学相距更远。过去几年，某大学在重视人才培养和教育的同时，也非常重视图书馆等基础设施的建设。大学合并初期，学校将图书馆建设纳入学校重点建设规划，在国家计划拨款十分有限的情况下，多方筹措资金，于一九九九年建成了逸夫图书馆，建筑面积 13700平方米；随后又加大自筹资金的支持力度，进行图书采购，其年购书在15万册以上，电子化也有较大程度的改善。但是，由于学校发展快，建设资金有限，图书馆的建设规模明显不足，已不能适应大学快速发展的需要。 因此，将某大学图书馆建设成藏书、阅览、服务、管理等方面与之匹配的现代化的、技术资源一流的图书馆是学校的当务之急。222现有图书馆面积不足，严重影响学校教学质量提高，制约图书馆管理工作的开展1992年国家建设部、国家计委、国家教育部以建标[1992]245号文批准的《普通高等学校建筑规划面积指标》中，图书馆做为高等学校^一项建筑面积指标之一而列入其中。在《指标》中，大学图书馆生均面积指标为 2.03m2，阅览座位在高校本科教学办学水平评估指标中为4:1,即每4位学生就应该有1个阅览座位；1999年，逸夫图书馆建成之时，某大学在校学生人数不到 8000人，校本部图书馆面积为 13700+6800=20500卅，阅览座位2500座；藏书108万册（含电子图书），生均面积为2.56m2,阅览座位比例3.2:1，各项指标均符合国家规定标准。 2006年，某大学校本部图书馆面积仍为 20500m，藏书137万册（不含电子书126万册），各类在校生人数已接近 24000人（不含成人学生和五家渠上学院学生），生均面积仅为0.80m2，阅览座位比例10：1，生均图书不到60册/人。面积严重不足，座位相差太多，已经严重影响学校的教学质量和图书馆的管理工作。按照国家标准，某大学图书馆现有建筑面积必须增大，才能满足使用。根据学校“^一五”发展规划，至 2010年，某大学在校学生人数将达到30000人左右，其中：校部全日制本专科学生21000余人，研究生2000余人，留学生500余人，成人教育学生4500余人；五家渠商学院学生约2000人。扣除五家渠商学院和成人教育学生人数，考虑研究生和留学生的折算系数，校本部图书馆面积应为（21000+2500X2）人乂2.03m2/人=52780nn,而现有图书馆总面积仅为20500卅，尚差32280卅。目前图书馆由于馆藏面积不够， 2006年藏书量达到（含电子图书）263万册，远远超出设计藏书50万册的设计容量，致使现有的藏书面积挤占阅览座位面积，随着藏书的增加，阅览座位还将进一步减少，藏阅矛盾更加突出。如果藏书量继续增加，只好加大藏书密度，其使用荷载有可能超过设计荷载标准值，造成一定的安全隐患。2.2.3图书馆面积不足，藏书量受存放空间限制而难以增加学校图书馆是师生学习知识、交流信息的主要场所，是学生的第二课堂。某大学图书馆通过多年的努力，广泛的宣传，多样化的服务，已与广大读者建立良好的借阅关系，使图书馆成为广大师生学习的首选场所。某大学自1999年逸夫图书馆交付使用以来，因其馆藏丰富一直受到师生员工和社会读者的青睐，成为学校影响最大、利用率较高的建筑之一。按照评估指标规定，大学图书馆应达到生均图书100册，学校计划每年增加新书4-5册/生，新增图书14.5万册/年。到2010年，规划藏书量为300万册。因现有图书馆面积限制，没有足够的藏书空间，年增加图书在 12万册以下，导致藏书总量明显滞缓。另一方面，扩建图书馆是师资队伍建设的需要，随着各专业学科教学科研任务的增加，教师对图书馆文献资源数量和质量的需求也越来越高，现有馆舍藏书及功能已无法满足学校教师阅览的要求。综上所述，某大学现有图书馆从规模、环境质量，还是臧书量，服务功能制约上均无法满足读者愈来愈多，越来越咼的学习需求，一定程度上制约着学校的发展。因此，进行某大学图书馆改扩建项目的建设，对促进某大学教学质量的提高，对培养和造就优秀人才，间接促进社会文化进步极为重要，势在必行。第三章项目选址与建设条件3.1项目选址的原则和选址3.1.1项目选址原则a、 符合某市城市总体规划和某大学校园总体规划要求。b、充分考虑逸夫图书馆在学校中心位臵的现状 ，新建图书馆更需突出图书馆在学校规划中的重要地位。c、 满足交通流畅，对外联系便捷的要求。d、 建筑物室内采光和通风应尽量符合学校图书馆对建筑物的要求。e、 建设环境需适应和提高周围环境品质，与社会环境、自然环境协调，满足环境要求。f、 方便师生，满足教学、科研需要，有利于学校图书馆的管理和学生学习。3.1.2选址3.121选址方案某大学是一所合并院校，其校园用地主要依托原某农学院、原某医学院、原东公园等建设用地，校园用地总体形状为南北狭长。逸夫图书馆建在校中区，位于学校中区中轴线上。大学中区的建成和规划项目基本围绕着中轴线展开，根据用地情况，本项目拟建地址选择有新建和扩改建两种备选方案：方案一：移地新建图书馆方案。拟建地址位于某大学中区校园内，选址方案有两个：一个位

于某大学游泳馆西侧，用地面积 80米*100米=8000平米，项目座东朝西；一个位于微波湖正东面，逸夫实验楼正南面 ，游泳馆北侧，用地面积60米*80米=4800平米，项目座南朝北。这两块用地是某大学中区目前仅存的空地。优点：新建图书馆总建筑面积32280卅，上述两个选址方案的用地余地较大，约束条件相对较少，图书馆平面功能布臵不受其他项目限制，布局灵活，便于设计，可发挥图书馆建筑的设计理念。不影响逸夫图书馆使用。缺点：1、新建图书馆不在中轴线上，与现有逸夫图书馆无联系，主次定位不明确。由于逸夫图书馆建筑面积 13700m2，仅四层，新建图书馆建筑面积32280mi，新建图书馆在建设规模和体量上，比逸夫图书馆大许多，逸夫图书馆的主导地位将削弱。2、移地新建图书馆，在项目运行期间，需要两套管理班子，将增大运行费用，增加了管理难度，图书配送不方便。由于馆舍分散，对形成集中的良好的学习氛围无帮助。方案二：在逸夫图书馆基础上扩建、改造。经分析，其主要特点如下：优点：1、 该用地较好朝向，易于布臵；便于管理，信息资源相对集中，对读者使用较为方便，对形成集中且良好的学习氛围有帮助。2、 扩建图书馆，与逸夫图书馆逐层相通，重新调整逸夫图书馆平面布臵，新老馆舍浑然一体，对增强逸夫图书馆的重要地位有帮助作用。3、 现有图书馆的改造可通过改扩建项目一并解决。4、充分利用了逸夫图书馆建设时的预留发展用地， 符合校园规划。5、 合理安排改造和扩建顺序，不影响逸夫图书馆使用。缺点：外部环境需作重新调整，需要占用东侧微波湖的部分水面，西侧地下管线需改造。选址方案推荐通过比较，选择改造、扩建方案对形成良好的学习氛围，平衡校园景观，符合校园规划，节省建设用地均有好处，因此推荐改扩建方案。3.2扩建、改造建设方案选择通过选址方案比较，选择在逸夫图书馆基础上的改扩建方案。具体建设方案有：3.2.1、加层方案：在逸夫图书馆上加一层或二层， 四周相应扩建。由于逸夫图书馆为四层，位于校园中轴线上，随着学校的发展，其体量和尺寸较小，因此，从节约建设用地考虑，拟将逸夫图书馆四层增加五层或六层。经对原设计结构进行核算，存在以下问题：原建筑框架柱和框架梁承载力不足。若要加层，框架柱和梁要重新加固。现有逸夫图书馆四层顶板设计荷载是按屋面荷载考虑的，若作为藏、借、阅合一的阅览室，其荷载无法满足使用要求。因此，原馆加层技术难度大，加固造价高。改造时，因安全原因，逸夫图书馆需闭馆施工，影响使用。改造增加面积有限，交通、消防等设施均需重新安排，实施非常困难。322、东西两侧对称扩建方案： 以逸夫图书馆为基础，两侧对称扩建，使扩建项目与逸夫图书馆改造后合为一体，此方案保持校园道路畅通，保持图书馆位于校园中轴线位臵，满足校园总体规划要求。采取东西两侧对称扩建，符合某大学校园总体规划以逸夫图书馆为中轴线原则。拟扩建图书馆总建筑面积32390平方米，扩建项目建筑占地5621平方米。新建建筑地上五层，地下一层，建筑高度控制在24米以内。扩建项目东、西两侧占地均为东西长 36.6*2米，南北宽76.8米；优点：西临会泽北路14.8m，保持原有道路畅通；充分利用逸夫图书馆周边的预留用地，充分发挥教学用地作用；利用了预留用地，朝向好，易于布臵，且对外联系方便，符合读者通行习惯；原逸夫图书馆平面布臵重新调整后，新建部分逐层与逸夫图书馆相通，新老建筑浑然一体，对增强中轴线上图书馆的重要性有利。缺点：西区草坪地下管网比较密集，扩建时，管网需要改线，将增加室外管线建设投资；东区与微波湖相邻的地下室要做防水处理， 需增加部分投资。323、东西两侧非对称扩建方案：在逸夫图书馆东、西侧扩建5层，层高4.2米，占地面积西大东小，西侧扩建部分占地东西长74米，南北宽66米；东侧扩建部分东西宽 44米，南北宽66米。总占地面积84*66+44*66=8448m2，总建筑面积为(74+44)*66*5=7788*5=38940m2，扣除两侧天井面积(30*20+15*20)*5=4500m2可用总建筑面积为38940-4500=34440m2优点：通过立面协调，能使西、中、东三个单体建筑有机结合，平面布臵可重新调整。缺点：占用土地面积较大，从中轴线的视角去看，东西不平衡，缺乏图书馆的沉稳、庄重。西区要占用半个篮球场的位臵和校园总体规划有矛盾。3.2.4、西侧扩建方案：在逸夫图书馆西侧扩建，框架 4层，层高4.2米。拟建建筑占地东西长 100米，南北宽85米；全部占用逸夫图书馆西侧篮球运动场。新建部分总占地面积22 85*100=8500m,总建筑面积为 8500*4=34000m,扣除天井面积29.8*20*4=2384m2可用总建筑面积为34000-2384=31616m2优点：逸夫图书馆东区依然保留微波湖， 能与周围环境协调，新建建筑通过二层与逸夫图书馆相通，平面布臵可重新调整。缺点：西区占用了整个篮球运动场，会泽北路被切断，而且还占用了逸夫图书馆北门前的校园道路，不符合校园总体规划。破坏了校园总体规划中轴线的视角平衡，影响远处的行政办公楼视线。图书馆北面主要出入口的人流难以组织。325、西、北向扩建方案：在逸夫图书馆西、北两侧扩建，西侧拟建5层，北侧拟建5层，层高4.2米。西临会泽北路，占地东西长45米，南北宽80米；北至广场雕塑与科技楼南边平齐，北侧东西长80米，南北宽50米。总占地面积45*80+80*50=7600m2总建筑面积为45*80*5+80*50*5=38000m2，扣除天井的面积2100m2可用总建筑面积为38000-2100=35900m2。优点：逸夫图书馆东区依然保留微波湖，会泽北路依然保持道路畅通。新建建筑通过二层与逸夫图书馆相通，平面布臵可重新调整。缺点：北侧占据了世纪广场的用地 ，而且切断了逸夫图书馆北门前的校园道路，不符合校园总体规划。3.2.6扩建、改造建设方案推荐经比较，在逸夫图书馆基础上对称扩建有点较多，确定在逸夫图书馆基础上东西两侧对称扩建方案。逸夫图书馆东西两侧用地呈矩形空地，扩建完成后东西长 151.2m，南北宽76.8m；建设用地范围内环境条件好，外部条件成熟。该用地无论是周边环境还是交通条件都利于图书馆的使用，满足选址原则，符合校园总体规划要求。（详见附图三：某大学图书馆建设项目用地平面图）3.3建设用地学校已办好建设用地手续，按照政府文件，图书馆属教学用地，可划拨，征地投入较少。因此，图书馆改扩建项目在学校中区建设，符合学校用地规划要求。建设用地较为充足，给图书馆外部人流组织和车辆停放、环境绿化等创造了条件。通过对校园中轴线上逸夫图书馆的调查和分析，将扩建馆舍与逸夫图书馆集合在一起，采取东西对称布臵，扩大了逸夫图书馆规模，体量增大，使图书馆更有气势。拟改扩建的某大学图书馆项目位于某大学校园中区， 体育馆东北面，南邻城市道路北三路，西、北面接校园内道路；改扩建项目用地性质为图书馆预留用地范围，整个建筑用地呈长方形，东西长151.2m，南北宽76.8m，改造后图书馆总用地面积约11612m。3.4项目建设条件3.4.1地理位臵和自然条件某大学在某市中部位臵，某市位于新疆维吾尔自治区（详见附图一：某市在新疆的区域位臵示意图）天山北麓中段、准噶尔盆地南缘，东经86°3‘，北纬44°19',平均海拔高度在443-500米之间；年》10C积温3428.5C,无霜期171天，全年日照时数2797.5小时，年降雨量199.1毫米；是典型的大陆性气候，热量丰富，光照充足，雨量稀少，相对湿度低，昼夜温差大。拟建的某大学图书馆项目在不影响使用功能和安全的前提下，尽可能科学合理地利用建设用地，保障楼门前有绿地、交通疏散及休憩场所等用地，为广大师生创造良好的教学和学习环境。3.4.2地形、地质情况某大学图书馆建设项目位于某大学校中区，地处玛纳斯河冲洪积扇上，地势东南向西北倾斜，南北自然坡度约为 1.2%，东西自然坡降为0.8%，地表结构表现为二单元结构。 地表土层为粘土层，厚度在1.4-2.4米之间，此层地基承载力在 150-180Kpa之间，遇水后变化很大，一般不做天然地基；地表土层以下为卵石层（即戈壁层），厚度较大，承载力400Kpa以上，可做为持力层；该区域地下水位在自然地面 50米以下，水位变化不大；最大冻土深1.4米，基底需臵于冻土之下，抗震设防烈度为 7度。3.4.3气象水文条件a、气温年平均气温：7.1C年最高气温：42.9C年最低气温：-36.5Cb相对湿度年平均湿度：62%年最小相对湿度：0c、 风向、风速年平均风速：1.9m/s年最大风速：22.0m/s常年主导风向：西北风d、 降水量、蒸发量年平均降水量：194.0mm年最大降水量：296.6mm年最大蒸发量：1817.9mme、 其他年平均大气压力：966.2毫巴年最大冻土深：1.4m基本风压：0.50KN/m2基本雪压：0.70KN/m2344交通、通讯条件某大学位于某市（详见附图二：某大学在某市的区域位臵示意图），某市东距乌鲁木齐市150公里，西距奎屯市100公里公路有乌奎高速公路和乌市至伊宁的干线公路，乌伊公路已改造升级为高等级公路；北疆铁路横跨欧亚大陆，在某设有三级站；某市内交通状况良好，城市道路宽敞、通顺，与学校毗邻道路均为砼路面，人、车实现完全分流。某大学图书馆建设项目位于某大学校中区内，学生来往于校内、校外交通方便，电话可直通全国各地，因此，交通、通讯条件优越。345公共基础设施条件某大学位于某市中心区域，城市基础设施已经建成，大学中区校园内各项基础设施齐全，给水、排水、供暖、供电、环卫、通讯、道路等均能保证现有建筑和规划建设图书馆项目的使用。a、 供电：校中区配电室的总容量能够保证图书馆扩建项目的使用，且在中区配电室的建设中已考虑图书馆项目的用电需要。b、供热：校中区换热站设计供热能力为 200000m2，能保证和满足图书馆项目的供暖需求。c、供水：校中区环状供水管网已建成，在项目附近设臵了供水点和消防栓接口，干管管径为DN20Q水质、水压和水量都具备项目的供水能力和消防能力，消防水池在规划建设中已统筹安排。d、排水：校中区排水主管已建成并与城市联接， 图书馆项目的排污量在校园排水管网的建设中已考虑该项目的污水排放，排污干管为D300钢筋混凝土管。3.4.6材料供应与施工条件图书馆项目建设所需材料大都可在本地区解决，基本不需外购；施工期水、电用量不大，可从大学规划环网、管解决。本地区有二级及二级以上施工企业多家，施工力量雄厚，完全有能力承接该项目的施工。3.4.7社会依托条件图书馆项目位于某大学校中区，环境优美，车流量少，噪音低，可为学校教学组织和学生学习创造良好条件。与图书馆项目外部配套的校园供水、排水、供电、供热、通讯、道路、环境绿化在大学基础建设中已完成干网、干线和主要道路及绿化的建设，不再建设配电室；换热站由城市统一建设，学校只需较少的二次管线和局部区域绿化建设即可达到使用要求，外部配套设施投资较少。项目所在地某市的项目组织机构、 地区监理、监督机构健全;拟建项目周围生活服务设施齐全。综上所述，本项目的建设可充分依托这些条件，不需增加建设过程中和项目完成后的生活服务设施的建设投资。第四章项目改扩建方案4.1建筑设计方案4.1.1方案设计的指导思想1、扩建新馆需考虑某大学发展规划要求， 通过扩建图书馆，增加馆藏和阅览面积，满足学校文献资源服务方面的基本要求，达到国家规定的综合性大学图书馆建筑面积指标。2、 图书馆建筑是为读者提供借阅功能的场所，由于某市还没有具备如此规模容量的图书馆，因此，扩建的图书馆要体现一定的社会服务功能，同时提高项目的利用率3、 建筑设计在充分满足使用功能要求的基础上，需合理组织各类空间，进行功能分区，组织交通流线，达到交通便捷，尽量减少干扰，尽可能利用天然采光和自然通风，以利节能。逸夫图书馆一层两侧的房间与扩建图书馆结合后，将上部的阅览室改为大空间、开敞式阅览室，二层屋顶取消，在四层将两个采光井加顶封闭，以良好的自然采光和通风，创造舒适的馆内环境。4、 注重建筑使用功能设计和建筑形象塑造，突出图书馆建筑特点，使其成为具有鲜明时代特征的建筑。5、 在满足总体规划的前提下，扩建新馆和改造逸夫图书馆均须以读者为中心，满足大开间、全开架， “藏、借、阅、咨、管”一体化的阅览管理与服务模式。6、 新建馆舍应与周围建筑协调统一，创造出优雅、舒适、高效、安全的室内外建筑环境。以必要的馆舍条件为基础，面向全校师生提供文献服务，使之成为全校的文献信息中心，成为全校师生进行教学和研究的学术活动中心，成为学生学习中心。7、 扩建新馆要立足本校，面向本地区。在做好对本校师生服务的同时，适当向社会开放，为在本地区贯彻科学发展观，建设和谐社会做出贡献。通过社会服务，以赢得社会和地方政府对图书馆建设的支持。&扩建新馆按照综合性大学图书馆馆舍要求，建筑设计按照西部高校一流、国内先进的建设标准做好设计和施工，使之成为某大学校园内重要建筑之一。9、 遵守国家现行政策、法令、法规和有关规范、规程。10、 积极采用新技术、新材料、新设备，以达到合理、高效、经济、卫生、安全的要求。11、注重环境保护，充分满足环保要求和噪声控制， 采用低噪声设备，土建工程采取隔声、吸音措施。12、 树立消防意识，加强消防安全设计。13、 积极采用节能设计，选用节能设备、节能材料、注重节约能源。14、根据各功能要求，在充分满足使用功能的前提下， 合理控制建筑装修标准，降低工程造价。15、建筑方案设计要考虑改扩建项目的结合、 实施和建设中逸夫图书馆使用问题。工程项目建设等级某大学图书馆改扩建项目属一级民用建筑工程，二级耐火等级的大型公共建筑。4.1.3总体规划4.131设计依据a、某市总体规划b某大学建设用地规划。c、 某大学校园规划。d、 国家、自治区、某市有关规范和规定。4.1.3.2规划设计构思某大学图书馆改扩建项目可行性研究报告， 根据工程项目任务和功能，按照确定的建设规模，结合建设场地和周围环境条件，总平面规划设计方案遵循以下设计原则：a、考虑图书馆在学校中区是规模较大的建筑，消防要求高，为实现项目经济性，结合建筑使用要求和消防要求，建筑高度控制在24m以内，因此拟建项目建议以五层为宜。b建筑布局上，考虑用地情况，力求与周围其它建筑物的协调统一。c、考虑交通流畅和立面效果，图书馆主入口设在北侧、南侧；次入口设在东、西两侧，与城市道路北三路和校区道路衔接；门厅设在该楼的中央部位，有利于组织交通和安全疏散。d、图书馆南邻城市道路北三路，西南面为学校主要建筑 ---体育馆，东面为微波湖，东南面是正在建设的游泳馆；因此，项目的东、南、西、北等几个立面均十分重要，需要精心设计，以确保图书馆项目与周围环境协调统一。4.133规划设计说明某大学图书馆改扩建项目是校中区主要建筑之一，应以逸夫图书馆来引导整个图书馆区域，以突出项目的支配地位，做好该区域建筑的外部环境整合，力争创造丰富、良好的阅读环境。项目紧邻城市道路北三路和校区道路，建筑四周环路畅通。室外交通设计需做到人、车分流，道路布臵要便于人员进出、图书运送、装卸和消防疏散。布臵无障碍设施，符合《方便残疾人使用的城市道路和建筑物设计规范》JGJ50的有关规定。改扩建项目规划设计是要充分考虑逸夫图书馆以西为人流密集的会泽路，以北为校园中心广场。考虑中区校园东北的公共教学楼建成后，文昌路将变为校园重要道路之一的因素。4.1.3.4总平面布臵图书馆的主入口设在南、北面，面对校区道路，图书馆的东、西两侧分别设臵次入口。北入口的东西两侧分别设臵书籍和办公出入口，便于分区，避免对读者人流的干扰。外部空间由一个凹进的入口广场组成，将入口广场作为整个外部环境的核心，其围合界面长边大于图书馆主楼面，使广场空间界面更为丰富；外部通过块状绿地与树池装饰，形成开放、自由的室外空间。4.1.4建筑设计方案4.141设计依据a、 某大学校园总体规划b、 某大学图书馆建设项目可行性研究报告（代项目建议书）编制委托书及设计要求c、《图书馆建筑设计规范》 （GBJ99-86）d、 《民用建筑设计通则》（JGJ37-87）e、《建筑设计防火规范》（GBJ16-87）2001年版f、《工程建设标准强制性条文》（房屋建筑部分）g、《城市道路和建筑物无障碍设计规范》 （JGJ50-2001）h、《建筑灭火器配臵设计规范》 （GBJ140-90）1997年版j、国家、自治区、某市有关法律、法规、规范和标准规定方案设计应考虑的问题某大学图书馆改扩建项目分为扩建和改建两部分， 其建筑风格在保持原有逸夫图书馆沉稳、庄重风格的同时，应体现时代风貌和文化教育建筑的特点，从总体布局到建筑平、立、剖面设计和空间分配、建筑造型以及细部装饰等，都应体现其设计的合理性、先进性、开放性、群众性和灵活性，成为校园内具有标志性的文化教育建筑。建筑方案设计应着重解决好环境、 布局、功能、使用、造型等方面的问题。基本功能组成及建筑设计要求图书馆的基本功能是文献资源建设，读者借阅与服务，信息技术咨询。在知识经济社会中，高等学校是国家创新体系的基础和支柱，其主要功能是人才培养和科技发展。未来大学图书馆的首要任务将是全面开发文献资源，努力服务于教学科研活动，服务社会。通过对文献资源的收集、整理、加工和传播，开展技术咨询，服务于经济建设和科学进步，为培养出合格的学生提供重要的信息支持。a、 功能分区建筑设计的功能分区应明确，某大学图书馆改扩建项目建筑设计作如下功能分区：、藏、借、阅一体区一一各类阅览室，包括：电子阅览室、语音及视听室、工具书库、教师及研究生阅览区等。、管理区——各类办公室，包括：行政办公室、业务办公室、网络中心等。、休闲服务区一一各类书吧，研究间，包括：读者休息区等。、辅助用房区一一报告厅，门卫等，包括：一楼大厅、多功能学术报告厅等。b、 满足各类功能用房使用要求所需的设施布臵，如：隔声要求，管线埋设，通风、消防设备等。c、 平面布局建筑平面设计中要解决好功能分区之间的关系， 平面布局应紧凑，门厅、走廊等公共交通空间设臵应合理。扩建部分主要考虑各类阅览室，改建的逸夫图书馆主要作为办公、采编、服务、出纳等考虑。扩建部分完成后，逸夫图书馆改造时，办公、采编、服务、出纳等临时分散在扩建部分完成工作。d、 层高确定层高设计应综合考虑原逸夫图书馆层高，为做好改建和扩建项目的衔接，层高确定应保持一致为好，土0.00选择标高与逸夫图书馆土0.00标高一致。层高选择与逸夫图书馆层高4.2m—致。e、 空间设臵主门厅可按大空间设计，形成纵横两道交通主流。f、 垂直交通垂直交通设臵应符合规范要求， 楼梯的位臵、宽度、数量要满足疏散要求。根据读者规模，设臵 7部电梯(其中一部办公专用，两部兼做消防)，按照藏书规模设臵2部货运电梯，共计9部电梯。g、 建筑风格图书馆项目的外部环境及立面造型设计将直接影响到校园的整体风貌。图书馆改扩建项目的建筑立面与造型，室内空间和装饰设计，在原逸夫图书馆的基础上，应尽量体现现代建筑科学技术，要有所创新，有所发展。项目扩建时，图书馆的建筑风格应体现以下几点：建筑外型设计外部造型设计是整个建筑设计中极为重要的一部分， 在外部造型设计时，应具有鲜明的文化教育建筑特点及美观的外形设计，力求设计出富于表现力、个性鲜明、令人振奋的建筑形象。设计方案应具有一定的前瞻性； 外观设计应严谨有序，具有优雅、亲切的特性与浓郁的文化气息；在外部景观设计上通过铺装地面变化、 绿化及夜间照设计来烘托整个建筑气氛。改造完成后的图书馆项目应具有合理的使用功能，美观的造型与色彩，高品质的外部环境。整体协调统一在设计图书馆时，应具有统观全局的设计思想， 既要个性鲜明，又要与周围环境整体协调统一，准确把握校园整体规划的脉博和组织结构，处理好图书馆与周围建筑的协调关系。4.144设计构思根据图书馆项目在建筑设计时应考虑的问题及项目功能组成，建筑方案设计应重点解决以下几方面问题：a、 在充分满足使用功能的前提下，合理进行功能分区，将读者和管理人员分流，管理人员设单独的出入口。b、 做好功能、流线、布局、设施的安排和内外环境营造，以读者为中心，以方便读者利用信息为出发点和归宿点，为读者提供舒适、优美的室内外环境。服务和管理上，以全开架布局，形成“人在书中”、“书在人旁”、库阅合一，检索便捷的。关注读者，是图书馆建筑的基本宗旨，是与“以书为本”的传统图书馆的本质区别。c、 在满足使用功能的前提下，建筑体型尽量简单，布局规整，以达到经济合理的目标。逸夫图书馆的改造，在充分发挥其功能的前提下，本着节约投资，尽量减少改动，避免逸夫图书馆在建筑平面和结构上有大的调整，延长施工工期，增大改造投资。d、 在设计中充分考虑学校的发展及图书馆与现有建筑及规划中后期建设项目间的相互协调关系。e、 图书馆项目南邻城市主干道北三路，本项目的建筑立面设计风格应考虑与城市主干道现有建筑的风格相协调，体现学校建筑自身特有的风貌。4.145设计方案图书馆建筑，是为图书馆功能服务的，必须完美地实现图书馆基本功能。新馆的设计按照完全开放设计。开放型图书馆的基本要求是： 图书馆馆藏文献对读者的直观性；读者对馆藏文献的自由阅读性；大学图书馆服务的社会性。结合图书馆功能要求，根据某大学校园总体规划，本次可研提出两个设计方案进行比选，现说明如下：方案一：设计具有一定的前瞻性，充分考虑到现代化图书馆信息资源的多样化，馆藏载体的多样化，服务手段的多样化，在建筑设计上将传统图书馆与数字图书馆有机地结合起来，在多种信息资源并存的背景下，为广大读者提供最大限度的服务。外观设计结合图书馆建筑的特点， 充分考虑经济与美观的辩证关系。方案设计的图书馆绝大多数空间是弹性的、可变的，具有适度的超前性。特别在校园文化发展中，高校图书馆是校园建设的重要组成部分，是校园精神文明建设水平的象征，应当成为校园精神文明与文化的重要景观。立面造型在风格和色彩上保持与逸夫图书馆建筑的协调和统一；色调淡雅，给人温馨之感，满足人们视觉要求。（1）扩建部分五层，框架结构，层高为 4.2m，与逸夫图书馆保持层高一致；根据场地建设条件，扩建的图书馆平面布局与逸夫图书馆结合呈“H”字型，扩建项目内主入口设于北侧。本项目共设有8个直接对外的出入口。扩建部分共设有四部楼梯，总疏散宽度为8.4米，满足人流疏散及消防要求。门厅、休息厅、走廊等部位兼作陈列空间时，不影响人员通行和安全疏散；平面布局合理，使用方便。（2） 逸夫图书馆改建部分：平面、立面保持不变，在中央共享大厅处将卫生间拆除。将共享大厅改造，将二层大厅加层至四层，用作改建后项目的休闲读书区。在两天井在屋面上架设轻钢结构采光屋面， 使天井形成内庭院，增加面积386*2=772川，在OPAC佥索区内增加两部电梯。将逸夫图书馆钢窗全部替换为塑钢窗，外墙作保温处理。将逸夫图书馆二-四层内隔墙取消，将南北两边小房间隔墙拆除改为大空间，改造后与新馆形成联接，构成敞开式大空间阅览区，满足藏借阅一体化要求。南立面室外二层台阶影响一楼采光，使用频率太低（平均年使用仅几次），影响南立面效果，建议拆除。（3）图书馆改扩建后功能分布：扩建建筑分东、西两侧，单层建筑面积2716*2=5432川；改建的逸夫图书馆的一层建筑面积3660m2。总藏书量：185.65万册，藏书总使用面积：13059m总阅览座位数：7104+480=7584（座），总使用面积8521m一层西侧以电子阅览区，语音及视听区为主，东侧以工具书库区，阅览区为主；中区逸夫图书馆一层经改建后布臵行政、业务办公区，OPAC佥索区，新书展览区，网络中心，信息咨询中心。一层以中央一层大厅为主轴，东西两侧通廊为辅轴，构成十字形，实现视野开阔、敞亮、通达的视觉效果。二层为合刊阅览区：以中文过刊藏书区，世卫及国际粮农藏组织书区，外文过刊藏书区为主。中文过刊藏书容量131340+68200=199540册；世卫及国际粮农藏书点藏书容量21840册；外文过刊藏书容量68880册；提供阅览座位2156位。三〜四层为外借书籍阅览区：三层以中文社科藏书区为主，藏书容量286560*2=573120册，提供阅览座位2156位。四层以中文科技藏书区，外文社科藏书区，外文科技藏书区为主。西侧中文科技藏书容量 274620册；东侧北面外文社科藏书容量108550册；东侧南面外文科技藏书容量 94710册。提供阅览座位2156位。五层为研究交流区：以兵团资料库区，珍善本及样本书库区，学术报告厅，研究交流室为主。东侧兵团资料库藏书容量 94050册，东侧珍善本及样本书库藏书容量 214200册，提供阅览座位510位。四间研究交流室使用面积 268川，每间最多容纳35人，共计可容纳140人。学术报告厅两个，其中主厅座位数280位，使用面积420m2,讨论室使用面积67m2。地下室：地下室总使用面积 8280平米，存放下架图书及过刊。根据图书馆规范规定，图书馆书架藏书应达到75%预留25%的空间，因此改扩建后的逸夫图书馆最小藏书量为・l65万册，加上电子图书（现有167万册）的补充，能够满足规模指标，符合某大学总体发展规划的要求。方案二：无图，此段写得太乱了！新老馆在一层通过前厅、休闲交流区、逸夫图书馆天井连接。作为读者使用的开架阅览区主要设臵在二至五层，读者通过前厅内的自动扶梯可以方便的进入任意楼层，在阅览完毕后原路返回，读者流线清晰简洁，在前厅设臵智能读卡器、每层安装摄像监控系统，为图书馆的管理人员提供了简捷高效的管理，减少了图书馆的运行成本。整个图书馆二层以上为大开间的阅览区和休闲交流区，五层通高的采光天井是对室内照明的有效补充，节约能耗、改善环境。1240m的电子阅览区布臵在扩建西楼前厅的两侧， 方便了设备的安装运输，同时在图书馆关闭的情况下，阅览区仍可以单独开放。大空间的运用为现代图书馆的藏阅一体化提供了条件，提高了图书馆的利用率，给读者带来了方便。立面通过对逸夫图书馆的改造将新老馆统一，扩大了整个建筑的体量。改扩建部分标准层可供使用面积有 4860m^;（不包括楼梯间、自动扶梯、电梯、卫生间）改扩建部分总使用面积为 4860*4+5580（—层）=25020m2（不包括楼梯间、电梯、卫生间 2480mi）；标准层书架设臵750架，藏书量为750*480册/架=36万册，二-四层藏书量为36*3=108万册一层：合刊区藏书量210m*85册/m2=1.785万册五层：珍善本藏书量： 326架*480册/架=15.648万册供高职人员（含研究生）使用藏书：108架*480册/架=5.184万册改扩建部分总计藏书量108+1.785+15.648+5.184=130.62万册。（2）逸夫图书馆改造：通过结构处理将原有的两层共享大厅加高至四层，拆除卫生间，扩大了逸夫图书馆的使用面积。改造部分相对较少，使得逸夫图书馆使用功能更趋于合理。4.1.4.6建筑设计方案比选图书馆改扩建项目设计方案一与方案二相比， 存在以下优缺占：八、、•a、从满足功能要求、交通组织上分析，由于图书馆中的各房间要求的空间尺度较大，对于大空间的建筑，房间分隔的灵活性，两方案均采用框架结构。方案一在功能布局上，布局更为合理，利用更为充分。整体功能布局上和谐统一，能与逸夫图书馆建筑巧妙的融合为一体。方案二将主入口设在西侧，整个图书馆建筑从西到东侧交通流线较长，交通空间占用面积较大，相应的阅览藏书空间面积减小，没有方案一利用充分。方案二自动扶梯设在扩建西区部分，从主入口进门，视线被自动扶梯挡住，给人一种商场的感觉，缺少了应有的文化氛围。自动扶梯仅对于扩建的西侧较为方便，但扩建的东侧运输上下则需要从逸夫图书馆四层楼梯到达东区五楼，交通流线不是很畅通。b从工期上，方案一对逸夫图书馆改建部分较多些，施工较为复杂，但通过各工序流水搭接，合理的组织，工期会与方案二基本一致。c、从经济上，两方案新建部分面积、造价差别不大。方案二在西面、北面均开出入口，因此要投入两套读卡设备，在两个出入口都需要设管理人员，在后期运行期间费用较方案一高。综上所述，两方案相比，方案一优点较多，推荐方案一。4.147 选定方案扩建项目平面布臵a、 本建筑坐北朝南，平面布局呈“H”型，地下一层，地上五层，框架结构，建筑总用地面积 11612m2，其中：扩建建筑部分占地面积5621mi。学校中区改扩建项目总建筑面积 47570〃其中：新馆扩建部分总建筑面积 32390m2，逸夫图书馆改造后总建筑面积为15180^0b、 建筑主要出入口设于北侧，主要考虑校园东北的公共教学楼建成后，文昌路将变为校园的重要道路之一，大部分人流从已经习惯的北入口进入图书馆内；北面设臵二个次要出入口，一个用于管理人员进出，一个用于书流出入；考虑到校南区部分人流由城市道路北三路一侧进入，因此，逸夫图书馆的南入口仍作为主要出入口，保留两边的疏散出入口；以满足使用和人员疏散的要求。c、 建筑平面依功能划分为三个区：⑴、藏、借、阅一体区：主要设臵在二-五层，总建筑面积28666.3m2、管理及技术、服务用房区：主要设臵在一层，建筑面积1054〃、交通疏散区：设臵在每层的新老馆结合处及每层共享大厅，建筑面积1180mi*5=5900m2管理及技术、服务用房区主要集中在逸夫图书馆一层中部，便于管理和服务，藏、借、阅一体区主要集中在扩建后的东、西两侧和改造后逸夫图书馆的二 -四层；电子阅览室设臵在西侧一层，便于将来提供24小时查阅服务。整个建筑共分为三大部分，除中部为管理和技术、服务用房外，其余大部分均为藏、借、阅—体区。4.148剖面及竖向交通设计根据国家现行设计规范，结合当地的气候条件，考虑到建筑的使用功能，结构尺寸，各种管线的布臵因素，本建筑层高定为4.2m;拟利用的逸夫图书馆天井回填土 0.6米，上部加顶改造成室内庭院，布臵景观小品，改善室内环境。建筑物的竖向交通及疏散主要依靠楼内的八部楼梯和两部货运电梯解决，每部楼梯均能互相通达；楼梯的疏散宽度及疏散距离满足规范要求，能够达到人流、书流分道的目的。立面造型设计某大学校中区的建设已形成具有时代感和现代风格的项目，为与之协调，项目风格应具有鲜明的时代感，造型和色彩均与整个校园建筑风格协调统一。为体现图书馆建筑特有的风格， 本方案立面造型设计通过材质的对比，建筑平面的进退和体型的变化，以及局部采用构架等多种设计手法，将建筑塑造成一个具有时代特征的、个性鲜明的现代校园建筑。建筑防火设计图书馆项目依规范每层划分若干防火分区， 南、北两侧的阅览区各为一个独立的防火分区，建筑中部为一个防火分区；每个防火分区的面积、疏散距离、疏散口的宽度和出入口的数量等均满足《建筑设计防火规范》 GBJ16-87（2001年版）的要求。（1）防火分区改扩建后的图书馆，一层防火分区 9个，二、三、四层防火分区各为7个，五层4个，每个分区建筑面积小于 2000平方米，加自动灭火系统。(2)安全疏散封闭楼梯8部，四层及四层以上建筑的疏散走道、 安全出口、疏散楼梯、房间疏散门按照每百人净宽度为 1m考虑。工程建设标准图书馆项目外装修为外墙乳胶漆饰面，内装修为：楼地面除卫生间外均为铺有隔音地板胶楼地面，内墙面及顶棚均为白色乳胶漆饰面；卫生间楼地面为防滑地砖饰面，墙面为500X300内墙瓷砖饰面。主入口采用铝合金门，其他内门均为成品无下坎实木门；防水层采用SY115高分子复合防水卷材两道防水，防水等级为二级。梯梯栏杆采用不锈钢栏杆，平台采用花岗岩饰面，广场采用广场砖铺面。某大学图书馆建筑装修标准说明详见附表一4.2结构设计方案4.2.1设计依据a、《建筑结构可靠度设计统一标准》 GB50068-2001b、《建筑结构制图标准》GB/T50105-2001c、《建筑结构荷载规范》GB5009-2001d、《混凝土结构设计规范》 GB50010-2002e、《建筑地基基础设计规范》 GB5007-2002f、《建筑抗震设计规范》 GB50011-2001g、《砌体结构设计规范》 GB50003-2001h、 国家有关现行结构设计规范、规程4.2.2自然条件建筑场地描述建筑场地地势由东南向西北倾斜， 自然坡度小于1%地形平坦，区域地层具典型的二元结构，上部为粉土，下部为巨厚的卵石层；第一层：杂填土，厚度0.2〜1.4m，含建筑及生活垃圾，工程地质较差。第二层：粉土埋深0〜1.4m，厚度0.4〜2.4m，土质基本均匀。第三层：卵石层：埋深1.1〜2.4m，中粗砂充填，稍密〜中密，承载力高，工程地质条件较好。Fak=400KPaE0=30Mpa建筑基础臵于卵石层上。4.2.2.2地下水最高水位为自然地面 50m以下4.2.2.3场地地震基本烈度为七度，设计基本加速度0.15g4.2.2.4基本风压值：0.5KN/m24.2.2.5基本雪压值：0.7KN/m2422.6场地土层标准冻深：1.4m423设计要求本工程为一般工业与民用建筑，根据 GB50068-2001第1〃0〃8条，建筑结构安全等级定为二级，计算结构可行度采用的设计基准期为50年。4.2.3.2主要房间的使用荷载标准值按照统一柱网、统一层高、统一荷载的原则进行结构设计主要房间名称阅览室管理室休息室屋顶楼梯活荷载KN/