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文档简介
1《我爱这土地》说课稿1.1《我爱这土地》说课稿1.2教法学法教材分析教学反思学情分析教学目标重点难点教学过程说课内容板书设计2.2教法学法教材分析教学反思学情分析教学目标重点难点教学过程说教材分析3
一阅读欣赏部分意象语言情感《我爱这土地》中国现代诗歌3.教材分析3一阅读欣赏部分意象语言情感《我爱这土地》4知识储备认知特征学情分析二教学中注意灵活变化,激发学生的兴趣
对诗歌意象和象征手法有大概了解4.4学情分析二教学中注意灵活变化,激发学生的兴趣对诗歌意象和5了解诗人相关信息及诗歌写作背景。掌握象征主义手法及诗歌的抒情方式。
知识目标能力目标理解象征手法,准确把握诗歌中意象的象征意义,能有感情的诵读诗歌。情感目标体会诗人对祖国生死眷恋的挚爱深情,激发爱国情感。三教学目标教学目标5.5了解诗人相关信息及诗歌写作背景。知识目标能力目标理解象征手6重点难点学生教师欣赏视频重点难点四
1、理解作者对祖国的生死眷恋的挚爱深情。
2、诗歌中意象的象征意义。
1、“鸟”这一形象的把握。
2、诗歌中意象的象征意义。
重难点突破朗诵体会意象分析6.6重点难点学生教师欣赏视频重点难点四1、理解作者对祖国的生学法分析观读评想练教法分析五教法学法教学创设情境法示范法讲授法讨论法
引导探究法7.学法观读评想练教法五教法学法教学创设示范法讲授法讨论法引导8六情境导入(4分钟)信息简介(4分钟)诗歌诵读(12分钟)诗歌解析(15分钟)拓展延伸(5分钟)概括总结(5分钟)教学流程教学准备(课前)8.8六情境导入(4分钟)信息简介(4分钟)诗歌诵读(12分钟)9知识准备:将本课文相关的资料上传到世界大学城空间,要求学生预习。一、教学准备9.9知识准备:将本课文相关的资料上传到世界大学城空间,要求学生10学生观察分析教师启发点拨二、情景导入10.10学生观察分析教师启发点拨二、情景导入10.11三、信息简介11.11三、信息简介11.四、诗歌诵读1、视频跟读3、学生齐读2、教师范读4、分组诵读12.四、诗歌诵读1、视频跟读3、学生齐读2、教师范读4、分组诵读13五、诗歌解析抒情意象13.13五、诗歌解析抒情意象13.14六、概括总结14.14六、概括总结14.15七、拓展延伸15.15七、拓展延伸15.七板书设计我爱这土地意象抒情鸟黎明河流、风土地诗人祖国抗争精神充满希望的抗日根据地借物抒情直抒胸臆间接抒情直接抒情16.七板书设计我爱这土地意象抒情鸟黎明河流、风土地诗人祖国抗争精配乐诵读以读明义视频介入激发兴趣网络延伸学以致用教为主导学为主体八教学反思省17.配乐诵读以读明义视频介入网络延伸教为主导学为主体八P3请多指教18.P3请多指教18.19《我爱这土地》说课稿19.1《我爱这土地》说课稿1.20教法学法教材分析教学反思学情分析教学目标重点难点教学过程说课内容板书设计20.2教法学法教材分析教学反思学情分析教学目标重点难点教学过程说教材分析21
一阅读欣赏部分意象语言情感《我爱这土地》中国现代诗歌21.教材分析3一阅读欣赏部分意象语言情感《我爱这土地》22知识储备认知特征学情分析二教学中注意灵活变化,激发学生的兴趣
对诗歌意象和象征手法有大概了解22.4学情分析二教学中注意灵活变化,激发学生的兴趣对诗歌意象和23了解诗人相关信息及诗歌写作背景。掌握象征主义手法及诗歌的抒情方式。
知识目标能力目标理解象征手法,准确把握诗歌中意象的象征意义,能有感情的诵读诗歌。情感目标体会诗人对祖国生死眷恋的挚爱深情,激发爱国情感。三教学目标教学目标23.5了解诗人相关信息及诗歌写作背景。知识目标能力目标理解象征手24重点难点学生教师欣赏视频重点难点四
1、理解作者对祖国的生死眷恋的挚爱深情。
2、诗歌中意象的象征意义。
1、“鸟”这一形象的把握。
2、诗歌中意象的象征意义。
重难点突破朗诵体会意象分析24.6重点难点学生教师欣赏视频重点难点四1、理解作者对祖国的生学法分析观读评想练教法分析五教法学法教学创设情境法示范法讲授法讨论法
引导探究法25.学法观读评想练教法五教法学法教学创设示范法讲授法讨论法引导26六情境导入(4分钟)信息简介(4分钟)诗歌诵读(12分钟)诗歌解析(15分钟)拓展延伸(5分钟)概括总结(5分钟)教学流程教学准备(课前)26.8六情境导入(4分钟)信息简介(4分钟)诗歌诵读(12分钟)27知识准备:将本课文相关的资料上传到世界大学城空间,要求学生预习。一、教学准备27.9知识准备:将本课文相关的资料上传到世界大学城空间,要求学生28学生观察分析教师启发点拨二、情景导入28.10学生观察分析教师启发点拨二、情景导入10.29三、信息简介29.11三、信息简介11.四、诗歌诵读1、视频跟读3、学生齐读2、教师范读4、分组诵读30.四、诗歌诵读1、视频跟读3、学生齐读2、教师范读4、分组诵读31五、诗歌解析抒情意象31.13五、诗歌解析抒情意象13.32六、概括总结32.14六、概括总结14.33七、拓展延伸33.15七、拓展延伸15.七板书设计我爱这土地意象抒情鸟黎明河流、风土地诗人祖国抗争精神充满希望的抗日根据地借物抒情直抒胸臆间接抒情直接抒情34.七板书
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