冀人版六年级科学下册《风格各异的建筑3美丽的建筑》课件讲义2

六年级科学人教版美丽的建筑

六年级科学人教版美丽的建筑风格不同傣族竹楼风格不同傣族竹楼风格不同北京四合院风格不同北京四合院风格不同蒙古圆顶房风格不同蒙古圆顶房功能不同人民英雄纪念碑功能不同人民英雄纪念碑功能不同学校功能不同学校功能不同杨浦大桥功能不同杨浦大桥功能不同万里长城功能不同万里长城结构不同薄壳结构：悉尼歌剧院结构不同薄壳结构：悉尼歌剧院结构不同实心结构：三峡大坝结构不同实心结构：三峡大坝结构不同框架结构：埃菲尔铁塔结构不同框架结构：埃菲尔铁塔古代的房屋古代的房屋现代建筑与古代房屋有何不同？功能越来越全外观越来越美丽建筑材料增多现代建筑与古代房屋有何不同？功能越来越全外观越来越美丽建筑材美丽的建筑学会从造型、图案、色彩、装饰、功能等方面欣赏建筑的美。那么，这种美是如何创造的呢？美丽的建筑学会从造型、图案、色彩、装饰、功能等方面欣赏建筑的冀人版六年级科学下册《风格各异的建筑3美丽的建筑》课件讲义2冀人版六年级科学下册《风格各异的建筑3美丽的建筑》课件讲义2美源于自然，源于科学，服务于生活。建筑的美一方面表现自身的造型和色彩上，另一方面表现在与周围环境及功能的协调一致上。美源于自然，源于科学，服务于生活。建筑的美一方面表现自身的造山水一体的小城镇山水一体的小城镇水土流失的小山村水土流失的小山村小小设计师要想我们的校园更加美丽，请你通过本节课学习的内容在现有的基础上进行设计。未来的刘陈庄小学又该如何设计呢？小小设计师要想我们的校园更加美丽，请你通过本节课学习的内容在作业举例说明在你的生活周围建筑中，你认为美在哪里？如何能让其更美？作业举例说明在你的生活周围建筑中，你认为美在哪里？如何能让其

下课铃响喽！

再见！卢龙县陈官屯镇刘陈庄小学王利下课铃响喽！六年级科学人教版美丽的建筑

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