动物的运动方式(上课用)课件

动物运动的方式1动物运动的方式1学习目标1、说出动物运动的主要方式；2、说明动物运动方式与生活环境的适应性；3、观察动物的不同运动方式，提高观察生物运动现象的能力。2学习目标1、说出动物运动的主要方式；2自学指导：

请同学们认真阅读课本P2-4，然后思考下列问题，3分钟内完成。动物的生活环境大体分为哪些？动物在水中有哪些运动表现？其中最主要的运动方式是什么？3自学指导：动物的生活环境大体分为哪些？3这些动物按其栖息环境大体上可以分为:水中陆地空中动物的运动方式4这些动物按其栖息环境水中动物的运动方式4一动物在水中的运动方式(以游泳为主，游泳的方式不同）动物的运动方式5一动物在水中的运动方式(以游泳为主，游泳的方式不同）动物天津世界岛水母酒店动物的运动方式6天津世界岛水母酒店动物的运动方式6这两种动物的运动方式与气球,火箭的运动有什么相似之处呢?想一想:动物的运动方式7想一想:动物的运动方式7火箭升空，物理学上来说是将化学能转化成动能，动能方向垂直向下利用反作用力获得向上的能量从而升空。8火箭升空，物理学上来说是将化学能转化成动能，动能方向垂直虾海龟：依靠附肢划水在水中运动动物的运动方式9虾海龟：依靠附肢划水在水中运动动物的运动方式9动物的运动方式10动物的运动方式10动物的运动方式11动物的运动方式11带有桨和橹的木船运动方式和鱼的游泳有相似之处，胸鳍相当于桨，桨板可以转换方向，向后划水把船向前推进，尾鳍相当于橹，撸左右摆动产生推力，使船前进。动物的运动方式12带有桨和橹的木船运动方式和鱼的游泳有相似之处，胸鳍相当于桨，二、动物在陆地上的运动方式陆地上生活的动物多种多样,它们的运动方式又是怎样呢?动物的运动方式课本P4-6（3分钟）13二、动物在陆地上的运动方式陆地上生活的动物多种多样,它们的运在陆地上生活的多数动物主要是依靠附肢的活动，使身体在地面上爬行、行走、奔跑、跳跃。动物的运动方式14在陆地上生活的多数动物主要是依靠附肢的活动，使身体在地蛇的爬行

曲线形爬行法是蛇最常见的爬行方法。爬行时蛇身体左右蜿蜒摆动，形成一系列不规则的弯曲动作。15蛇的爬行曲线形爬行法是蛇最常见的爬行方法。爬行时蛇身靠附肢的后推或前爬马陆蜈蚣动物的运动方式16靠附肢的后推或前爬马陆蜈蚣动物的运动方式16运动方式:行走

大象狗动物的运动方式鸵鸟17运动方式:行走大象狗动物的运动方式鸵哺乳动物的奔跑

动物的奔跑速度由两个因素決定，一是腿能伸出多远的距离，一是迈步的快慢。跑得最快的动物当数猎豹，它追捕猎物时每小时，能跑一百一十公里。

18哺乳动物的奔跑动物的奔跑速度由两个因素決定，一袋鼠特点:后肢发达运动方式:跳跃动物的运动方式青蛙19袋鼠特点:后肢发达动物的运动方式青蛙19昆虫的跳跃蝗虫的跳跃足，后足腿节特别发达，适于跳跃。20昆虫的跳跃蝗虫的跳跃足，后足腿节特别发达，适于跳跃。20自学指导3

请同学们认真阅读课本P6下面到P8，思考下面的问题，3分钟内完成。1、哪些动物比陆地动物有更广阔的活动范围？2、它们的运动表现有几种方式？21自学指导3

请同学们认真阅读课本P6下面到P8，思考下面的问三.动物在空中的运动方式

滑翔鼓翼飞行22三.动物在空中的运动方式滑翔22讨论鸟类有哪些适于飞行的特点？23讨论鸟类有哪些适于飞行的特点？231形态特点:体型——流线型（减少飞行阻力）前肢特化为翼——飞行器官体表被羽——（飞行、隔热、保温）241形态特点:242结构特点:胸肌发达——（动力）骨骼中空——（坚而轻、减重）有喙无牙齿——（减重）252结构特点:胸肌发达——（动力）253生理功能:直肠短、无膀胱食量大、消化能力很强双重呼吸——提供更多氧气高而恒定的体温263生理功能:直肠短、无膀胱26想一想还有哪些动物能飞？27想一想还有哪些动物能飞？27蝙蝠的飞行

蝙蝠，前肢高度特化，形成适于飞行的翼手，是由连在前肢和后肢之间的翼膜构成的，翼膜上不生羽毛。28蝙蝠的飞行蝙蝠，前肢高度特化，形成适于飞行的翼手，是由连昆虫的飞行

昆虫飞行时，翅的运动包括上下拍击和前后倾折两种基本动作。29昆虫的飞行昆虫飞行时，翅的运动包括上下拍击和前后倾折两其它动物的滑翔

鼯鼠四肢间有皮肤膜相连，可以滑翔。飞魚的行动也近于滑翔﹐当在水內加速窜出水面时﹐翼狀胸鳍和臀鳍相继外展﹐借风浮起﹐可滑行数十米。30其它动物的滑翔鼯鼠四肢间有皮肤膜相连，可以滑翔。飞魚的运动的意义获取食物躲避敌害繁衍种族适应变化的环境31运动的意义获取食物31总结1、动物的运动方式多种多样。2、动物具有与其运动方式相适应的结构。3、动物的运动方式与其生活的环境相适应。32总结1、动物的运动方式多种多样。32动物运动的方式33动物运动的方式1学习目标1、说出动物运动的主要方式；2、说明动物运动方式与生活环境的适应性；3、观察动物的不同运动方式，提高观察生物运动现象的能力。34学习目标1、说出动物运动的主要方式；2自学指导：

请同学们认真阅读课本P2-4，然后思考下列问题，3分钟内完成。动物的生活环境大体分为哪些？动物在水中有哪些运动表现？其中最主要的运动方式是什么？35自学指导：动物的生活环境大体分为哪些？3这些动物按其栖息环境大体上可以分为:水中陆地空中动物的运动方式36这些动物按其栖息环境水中动物的运动方式4一动物在水中的运动方式(以游泳为主，游泳的方式不同）动物的运动方式37一动物在水中的运动方式(以游泳为主，游泳的方式不同）动物天津世界岛水母酒店动物的运动方式38天津世界岛水母酒店动物的运动方式6这两种动物的运动方式与气球,火箭的运动有什么相似之处呢?想一想:动物的运动方式39想一想:动物的运动方式7火箭升空，物理学上来说是将化学能转化成动能，动能方向垂直向下利用反作用力获得向上的能量从而升空。40火箭升空，物理学上来说是将化学能转化成动能，动能方向垂直虾海龟：依靠附肢划水在水中运动动物的运动方式41虾海龟：依靠附肢划水在水中运动动物的运动方式9动物的运动方式42动物的运动方式10动物的运动方式43动物的运动方式11带有桨和橹的木船运动方式和鱼的游泳有相似之处，胸鳍相当于桨，桨板可以转换方向，向后划水把船向前推进，尾鳍相当于橹，撸左右摆动产生推力，使船前进。动物的运动方式44带有桨和橹的木船运动方式和鱼的游泳有相似之处，胸鳍相当于桨，二、动物在陆地上的运动方式陆地上生活的动物多种多样,它们的运动方式又是怎样呢?动物的运动方式课本P4-6（3分钟）45二、动物在陆地上的运动方式陆地上生活的动物多种多样,它们的运在陆地上生活的多数动物主要是依靠附肢的活动，使身体在地面上爬行、行走、奔跑、跳跃。动物的运动方式46在陆地上生活的多数动物主要是依靠附肢的活动，使身体在地蛇的爬行

曲线形爬行法是蛇最常见的爬行方法。爬行时蛇身体左右蜿蜒摆动，形成一系列不规则的弯曲动作。47蛇的爬行曲线形爬行法是蛇最常见的爬行方法。爬行时蛇身靠附肢的后推或前爬马陆蜈蚣动物的运动方式48靠附肢的后推或前爬马陆蜈蚣动物的运动方式16运动方式:行走

大象狗动物的运动方式鸵鸟49运动方式:行走大象狗动物的运动方式鸵哺乳动物的奔跑

动物的奔跑速度由两个因素決定，一是腿能伸出多远的距离，一是迈步的快慢。跑得最快的动物当数猎豹，它追捕猎物时每小时，能跑一百一十公里。

50哺乳动物的奔跑动物的奔跑速度由两个因素決定，一袋鼠特点:后肢发达运动方式:跳跃动物的运动方式青蛙51袋鼠特点:后肢发达动物的运动方式青蛙19昆虫的跳跃蝗虫的跳跃足，后足腿节特别发达，适于跳跃。52昆虫的跳跃蝗虫的跳跃足，后足腿节特别发达，适于跳跃。20自学指导3

请同学们认真阅读课本P6下面到P8，思考下面的问题，3分钟内完成。1、哪些动物比陆地动物有更广阔的活动范围？2、它们的运动表现有几种方式？53自学指导3

请同学们认真阅读课本P6下面到P8，思考下面的问三.动物在空中的运动方式

滑翔鼓翼飞行54三.动物在空中的运动方式滑翔22讨论鸟类有哪些适于飞行的特点？55讨论鸟类有哪些适于飞行的特点？231形态特点:体型——流线型（减少飞行阻力）前肢特化为翼——飞行器官体表被羽——（飞行、隔热、保温）561形态特点:242结构特点:胸肌发达——（动力）骨骼中空——（坚而轻、减重）有喙无牙齿——（减重）572结构特点:胸肌发达——（动力）253生理功能:直肠短、无膀胱食量大、消化能力很强双重呼吸——提供更多氧气高而恒定的体温583生理功能:直肠短、无膀胱26想一想还有哪些动物能飞？59想一想还有哪些动物能飞？27蝙蝠的飞行

蝙蝠，前肢高度特化，形成适于飞行的翼手，是由连在前肢和后肢之间的翼膜构成的，翼膜上不生羽毛。60蝙蝠的飞行蝙蝠，前肢高度特化，形成适于飞行的翼手，是由连昆虫的飞行

昆虫飞行时，翅的运动包括上下拍击和前后倾折两种基本动作。61昆虫的飞行昆虫飞行时，翅的运动包括上下拍击和前后倾折两其它动物的滑翔

鼯鼠四肢间有皮肤膜相连，可以滑翔。飞