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文档简介
《赠刘景文》赠刘景文
宋.1《赠刘景文》赠刘景文1《赠刘景文》教学目标:1.认会本诗中的生字,会写赠、刘、盖
君、菊、残、橙生字。2.背诵古诗,理解诗意。3.体会对秋天的赞美和对朋友的鼓励。2《赠刘景文》教学目标:2精品资料3精品资料3你怎么称呼老师?如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?教师的教鞭“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘……”“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”44《赠刘景文》5《赠刘景文》5《赠刘景文》6《赠刘景文》6《赠刘景文》7《赠刘景文》7《赠刘景文》分析课题赠刘景文赠送送给为什么送给刘景文?刘景文是谁呢?8《赠刘景文》分析课题赠刘景文赠送送给为什么送给刘景文《赠刘景文》听故事9《赠刘景文》听故事9《赠刘景文》走进作者10《赠刘景文》走进作者10《赠刘景文》视频欣赏11《赠刘景文》视频欣赏11《赠刘景文》我会认12《赠刘景文》我会认12《赠刘景文》13《赠刘景文》13《赠刘景文》品读14《赠刘景文》品读14《赠刘景文》赠刘景文15《赠刘景文》赠刘景文15《赠刘景文》荷尽/已无/擎雨盖16《赠刘景文》荷尽/已无/擎雨盖16《赠刘景文》荷尽已无擎雨盖尽:完,指败尽擎:举,往上托擎雨盖:指荷叶(比喻)
句意:荷叶败尽了,已经看不到能像雨伞一样撑起的荷叶,只剩下枯枝败叶。17《赠刘景文》荷尽已无擎雨盖尽:完,指败尽句意:荷叶《赠刘景文》菊残/犹有/傲霜枝18《赠刘景文》菊残/犹有/傲霜枝18《赠刘景文》菊残犹有傲霜枝残:枯萎残败犹:依然傲:坚强不屈的样子句意:菊花已经枯萎,但还有枝条依然挺立着,不怕风吹霜打。19《赠刘景文》菊残犹有傲霜枝残:枯萎残败句意:菊花《赠刘景文》一年/好景/君须记20《赠刘景文》一年/好景/君须记20《赠刘景文》一年好景君须记君:你句意:一年最好的景色你要记住。21《赠刘景文》一年好景君须记君:你句意:21《赠刘景文》正是/橙黄/橘绿时22《赠刘景文》正是/橙黄/橘绿时22《赠刘景文》正是橙黄橘绿时时:时节季节句意:
那就是橙子金黄、橘子青绿的时节。23《赠刘景文》正是橙黄橘绿时时:时节季节句意:23《赠刘景文》荷叶败尽了,已经看不到能像雨伞一样撑起的荷叶,只剩下枯枝败叶。荷尽已无擎雨盖24《赠刘景文》荷叶败尽了,已经看不到能像雨伞荷尽已无擎雨盖24《赠刘景文》菊花已经枯萎,但还有枝条依然挺立着,不怕风吹霜打。菊残犹有傲霜枝25《赠刘景文》菊花已经枯萎,但还有枝条依然菊残犹有傲霜枝25《赠刘景文》一年最好的景色你要记住。一年好景君须记26《赠刘景文》一年最好的景色你要记住。一年好景君须记26《赠刘景文》那就是橙子金黄、橘子青绿的时节。正是橙黄橘绿时27《赠刘景文》那就是橙子金黄、橘子青绿的时节。正是橙黄橘绿时2《赠刘景文》我会背齐背诵、小组背诵、指名背诵28《赠刘景文》我会背齐背诵、小组背诵、指名背诵28《赠刘景文》1.这首诗是(宋朝)诗人(苏轼)写的。第一句中写(荷败)(菊残)的景象,写出了(秋末)景色的特征。2.作者写了(荷)(菊)(橙)(橘)四种事物来表现秋天。3.作者用(橙黄)(橘绿)描写了秋天的颜色。29《赠刘景文》29《赠刘景文》赠刘景文
宋.30《赠刘景文》赠刘景文1《赠刘景文》教学目标:1.认会本诗中的生字,会写赠、刘、盖
君、菊、残、橙生字。2.背诵古诗,理解诗意。3.体会对秋天的赞美和对朋友的鼓励。31《赠刘景文》教学目标:2精品资料32精品资料3你怎么称呼老师?如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?教师的教鞭“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘……”“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”334《赠刘景文》34《赠刘景文》5《赠刘景文》35《赠刘景文》6《赠刘景文》36《赠刘景文》7《赠刘景文》分析课题赠刘景文赠送送给为什么送给刘景文?刘景文是谁呢?37《赠刘景文》分析课题赠刘景文赠送送给为什么送给刘景文《赠刘景文》听故事38《赠刘景文》听故事9《赠刘景文》走进作者39《赠刘景文》走进作者10《赠刘景文》视频欣赏40《赠刘景文》视频欣赏11《赠刘景文》我会认41《赠刘景文》我会认12《赠刘景文》42《赠刘景文》13《赠刘景文》品读43《赠刘景文》品读14《赠刘景文》赠刘景文44《赠刘景文》赠刘景文15《赠刘景文》荷尽/已无/擎雨盖45《赠刘景文》荷尽/已无/擎雨盖16《赠刘景文》荷尽已无擎雨盖尽:完,指败尽擎:举,往上托擎雨盖:指荷叶(比喻)
句意:荷叶败尽了,已经看不到能像雨伞一样撑起的荷叶,只剩下枯枝败叶。46《赠刘景文》荷尽已无擎雨盖尽:完,指败尽句意:荷叶《赠刘景文》菊残/犹有/傲霜枝47《赠刘景文》菊残/犹有/傲霜枝18《赠刘景文》菊残犹有傲霜枝残:枯萎残败犹:依然傲:坚强不屈的样子句意:菊花已经枯萎,但还有枝条依然挺立着,不怕风吹霜打。48《赠刘景文》菊残犹有傲霜枝残:枯萎残败句意:菊花《赠刘景文》一年/好景/君须记49《赠刘景文》一年/好景/君须记20《赠刘景文》一年好景君须记君:你句意:一年最好的景色你要记住。50《赠刘景文》一年好景君须记君:你句意:21《赠刘景文》正是/橙黄/橘绿时51《赠刘景文》正是/橙黄/橘绿时22《赠刘景文》正是橙黄橘绿时时:时节季节句意:
那就是橙子金黄、橘子青绿的时节。52《赠刘景文》正是橙黄橘绿时时:时节季节句意:23《赠刘景文》荷叶败尽了,已经看不到能像雨伞一样撑起的荷叶,只剩下枯枝败叶。荷尽已无擎雨盖53《赠刘景文》荷叶败尽了,已经看不到能像雨伞荷尽已无擎雨盖24《赠刘景文》菊花已经枯萎,但还有枝条依然挺立着,不怕风吹霜打。菊残犹有傲霜枝54《赠刘景文》菊花已经枯萎,但还有枝条依然菊残犹有傲霜枝25《赠刘景文》一年最好的景色你要记住。一年好景君须记55《赠刘景文》一年最好的景色你要记住。一年好景君须记26《赠刘景文》那就是橙子金黄、橘子青绿的时节。正是橙黄橘绿时56《赠刘景文》那就是橙子金黄、橘子青绿的时节。正是橙黄橘绿时2《赠刘景文》我会背
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