2023学年20220928电阻的测量

科目：物理设计人：丁有胜审核：编号：20220928班级：学生姓名：课题：电阻的测量教学目标：1．认识测量导体电阻的方法——伏安法（学习重点）2．测量导体电阻实验中有哪些需要注意的问题？（学习重点，会处理实验中出现的问题）3．测量导体电阻实验中，定值电阻和灯泡电阻的测量有什么不同？重难点：教学资源：多媒体板书设计：（可略）一、课前预习认真阅读课本第80到81页《电阻的测量》，完成下列问题：1．电路中的电流可用来测量，电压可用来测量，欧姆定律的公式为。2．用电压表测出一段导体两端的电压是V，用电流表测出通过这段导体的电流为0.4A，这段导体的电阻是欧3．物理学中通常测量导体电阻的方法称为法，其实验原理是，测量定值电阻时往往采取来减小误差，在实验过程中，滑动变阻器除了保护电路外，其主要作用是改变待测电阻。4．实验测导体电阻过程中，测定值电阻时，在不同电压下所测得的电阻值差距（填“大”或“不大”）；测小灯泡电阻时，在不同电压下测得的小灯泡的电阻值差距（填“大”或“不大”），测量小灯泡电阻时为什么会出现这样的现象？。二、课中探究1、交流展示.2、活动构建任务一：如何测量定值电阻的阻值？想想做做：尝试用已学知识设计一个实验方案来测量一个定值电阻的阻值：1．实验设计原理是什么？。2．实验所需器材有哪些？。3．实验设计电路图4．实验步骤进行实验：实验数据记录表格分析：1．实验过程中滑动变阻器除了保护电路外，其主要作用是。该实验为了减小误差，采取的方法是。2．实验过程中，为了保护电流表和电压表是不是在任何情况下都选择大量程？（填是或不是），例如，在实验中：给的是3V电源，待测电阻大概为10欧左右，滑动变阻器的规格为0—20欧，那么，电压表选择的合理量程为，电流表选择的合理量程为。任务二：怎样测量小灯泡的电阻？想想做做：若将定值电阻换成小灯泡，你再尝试着测一下小灯泡的电阻：实验电路图：进行实验：实验数据记录表格分析：1．实验过程中，小灯泡在不同电压下的电阻变化（填“大”或“不大”），其电阻变化的规律是小灯泡的电阻随电压的升高而（填“变大”、“变小”或“不变”），灯泡电阻会变化的根本原因是。2．小灯泡的电阻能否采取多次测量求平均值的方法减小误差？为什么？本节内容的完善或小结：3、巩固拓展1．在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不．能．起到的作用是()A．改变电路中的电流B．改变被测电阻两端的电压C．改变被测电阻的阻值D．保护电路2．用伏安法测灯泡电阻实验中，将正常的电压表和电流表接入电路，当闭合开关后发现电流表有示数，电压表示数为零，移动滑片P时，电流表示数有变化，电压表示数始终为零，则故障是（）A．滑动变阻器接触不良B．开关接触不良C．小灯泡两端短路D．小灯泡灯线丝断了3．用如图甲的电路测定量定值电阻R的阻值。（1）测量电阻的实验原理是。（2）按图甲电路，将图乙中的滑动变阻器正确连入电路。（3）连接电路时，开关必须，正确连接电路后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该滑到（填最左端或最右端）（4）电路连接好了后，闭合开关，发现电压表有示数，但电流表示数为零，则导致这一现象的原因可能是。（5）闭合开关，将图乙中的滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表的示数会，当滑片P滑到某一位置时，电流表的示数为，电压表的示数如图丙所示。由此可知被测电阻的阻值R=Ω。（6）该同学完成一次试验后，为确保测量结果的准确性，接下来的操作是。A．换用阻值不同的电阻再进行几次测量B．调节滑动变阻器的滑片P到不同位置再进行4．如图甲，是小凯连接的测量标有电压为的某小灯泡电阻的实验电路，图中的①～⑤是部分导线的序号，A～N是部分接线柱的编号。（1）只改接图中的一根导线，就能改正电路中的连接错误。请简述你的改正方法：（2）检查电路无误后，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为，电流表读数如图乙，示数是A，小灯泡正常发光，此时灯丝的电阻为Ω。向（选填“左”或“右”）移动滑动变阻器滑片，灯泡两端电压逐次下降，灯丝温度也不断降低，测量数据如表。（3）对比不同电压下小灯泡的阻值，把你的发现写成具有概括性的一句话：三