苏教版七年级《生物》上册期末考试卷(学生专用)

苏教版七年级《生物》上册期末考试卷（学生专用）7、某生物兴趣小组的同学自制了一个以下图的相对关闭的生态瓶。以下对生态瓶的考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

剖析不正确的选项是（）题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、在清亮且水草旺盛的溪流中认真找寻，会发现水螅和涡虫，二者的共同特色是A．该生态瓶就是一个典型生态系统（）B．影响该生态瓶里小鱼生活的非生物要素有阳光、水、空气、温度等A．背腹扁平B．身体辐射对称C．该生态瓶里能量的最后根源是光能C．有口无肛门D．体壁由内外两层细胞构成D．该生态瓶里能够成立一条食品链：水草→小鱼→细菌、真菌2、把一粒玉米放在火上烧，烧掉的物质和剩下的物质分别是（）8、以下是对某些血管和血液成分的表达，正确的选项是（）A．无机物、有机物B．有机物、无机物A．医生为病人抽血时，针头刺入的是动脉C．无机物、无机物D．有机物、有机物B．静脉血管管壁的内面都有静脉瓣3、暴雨事后菜地积水，致使菜苗烂根，主要原由是土壤中（）C．伤口流血时，使其止血的是白细胞A．温度过低B．养分流失D．血浆中含有大分子蛋白质、水等多种成分C．光照不足D．氧气不足9、植物体进行呼吸作用的时间是()4、膝跳反射和“听到铃声走进教室”两个反射弧的神经中枢分别位于（）A．只在有光时B．只在白日C．只在夜晚D．在白日和黑夜A．大脑皮层脑干B．小脑大脑皮层10、某地修筑了一座火力发电厂，几年后本来这里生长的绿莺茸的植物不见了。这些C．脊髓大脑皮层D．脊髓小脑最初消逝的植物最可能是5、小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法，正确的选项是（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．裸子植物A．物像不清楚——调理光圈B．物像偏右下方——向左下方挪动玻片11、以下属于生物适应环境的实例是（）C．视线较暗——用平面镜反光D．物像太小——换高倍目镜或高倍物镜A．夏季的大树下比较凉爽B．绿色植物能够更新空气6、俗语说“食不言，寝不语”，吃饭时不可以高声说笑是有科学道理的，其主要原由是C．神仙掌的叶变为了刺状D．蚯蚓能松散土壤（）12、根尖和芽尖之因此拥有分裂能力，这是由于它们拥有（）A．流经消化器官的血量减少B．食品简单由咽误入气管A．分生组织B．营养组织C．保护组织D．输导组织C．唾液腺分泌唾液的量减少D．有益于保护声带13、“白日不各处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗被央视《经典1/6咏流传》播出后，广为传唱。诗中的“苔花”指的是苔藓植物，相关其描绘错误的选项是D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始绽放”主要表现了温度对生物的影响（）21、读清朝诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，领会到此中包括的生A．苔藓体内无输导组织物特色是（）B．苔藓拥有近似茎和叶的分化A．生物能进行呼吸B．生物有变异的特征C．苔藓是绿色开花植物，能进行光合作用C．生物都能生殖D．生物能排出体内产生的废物D．苔藓能够作为监测空气污染程度的指示植物22、小明在显微镜的视线中看到一个“d”字，请问透明纸上写的是（）14、园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，增补水和无机盐，以提升成活率，“挂A．dB．bC．qD．p吊瓶”的针头应插入到茎的（）23、小莉同学想把显微镜视线中的一个气泡从视线右下方移出去，应将玻片向哪个方A．分生组织B．机械组织C．导管D．筛管向挪动（）15、“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这句话，用食品链来表示，正确的选项是（）A．右上方B．左上方C．右下方D．左下方A．大鱼→小鱼→虾B．阳光→水藻→虾→小鱼→大鱼24、我国政府启动的“酱油补铁工程”是继食盐加碘后实行的又一项全民营养工程，C．虾→小鱼→大鱼D．水藻→虾→小鱼→大鱼“补铁”和“加碘”分别能够预防（）16、在东非大裂谷地域，致使部分丛林古猿不得不下地生活的直接原由是（）A．缺铁性贫血、地方性甲状腺肿B．夜盲症、坏血病A．地面食品丰富B．扩大生活范围C．树上天敌增添D．丛林大批消逝C．脚气病、佝偻病D．呆小症、肢端肥大症17、以下对于花和果实的表达中，不正确的选项是（）25、以下图表示果实形成的简单过程,图中①②③④分别表示( )A．人工协助授粉，能够解决玉米缺粒现象B．将未成熟的花套袋办理，能结出果实的花是雌花C．一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠A．子房、受精卵、果皮、胚BD．玉米的种皮和果皮密切联合在一同，一粒玉米就是一个果实．子房、胚珠、果皮、种子18、生态系统中，绿色植物固定的太阳能沿着食品链的单向传达叫做（C．胚珠、受精卵、种子、胚D．子房、受精卵、果皮、种子）A．能量输出B．能量流动C．能量互换D．能量输入二、填空题（共5个小题，共10分）19、血液属于哪一种组织（）1、地球上全部的____________与其____________的总和叫生物圈。A．上皮组织B．神经组织C．结缔组织D．肌肉组织2、__________是青春期的一个明显特色。20、相关生物与环境的说法，错误的选项是（）3、人体最大的消化腺是___________，它分泌的消化液叫__________。A．“雨露滋润禾苗壮”主要表现了生物对环境的适应4、血液是由_________________和___________构成，此中血细胞分为___________、B．“鱼儿离不开水”说了然生物依靠环境____________、____________三种。C．“种豆南山下，草盛豆苗稀”表现了生物之间的竞争关系5、消化系统是由__________和_____________构成的。2/6三、识图剖析题（共3个小题，共21分）

注射药物，则药物经过心脏各腔的先后次序是________(用图中字母表示)。(4)当血液流经肺部毛细血管时，血液变为________血。1、以下图分别为一片麦田和收获的麦粒，请剖析回答以下问题。(5)某肾炎患者尿检时发现尿液中有红细胞和蛋白质。这人肾脏的________可能发生了病变。(6)肺泡壁、小肠绒毛壁以及毛细血管壁等结构的共同特色是：壁很薄，只由________________构成，这些结构特色都是与其功能相适应的。3、同学制作了人的口腔上皮细胞暂时装片，用显微镜察看后，绘制了细胞结构简图（1）在阳光下，麦田中的小麦可进行光合作用，汲取空气中的________，合成（示例：[③]细胞质）。____________，并开释_________________。（2）生长季节，小麦植株汲取的绝大多数水都经过某一世理活动消散掉了，则该生理活动是指____作用；小麦根尖结构中，汲取水分和无机盐的主要部位是__________请回答以下问题：区。（1）在制作人的口腔上皮细胞暂时装片刻，需在载玻片中央滴一滴_____（填“生理（3）收获季节如遇阴雨天气，可将小麦堆放起来，并用塑料布掩盖。一段时间后，发盐水”或“清水”），以保持细胞的正常形态。用稀碘液染色后，细胞中染色最深的现麦垛内部的温度较高，这是由于小麦在进行_________________作用。是②_____。2、如图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的生理活动表示图，请据图（2）若显微镜下察看到的视线较暗，可用反光镜中的_____（填“平面”或“凹回答：面”）来对光，使视线变亮。（3）能控制物质出入细胞的是[]_____。（4）该细胞中的能量变换器是_____。四、实验研究题。（共2个小题，共14分）1、生物圈中各处都有绿色植物，它们自己的某些生理活动在生物圈中拥有重要作用．图一中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程，图二表示一段时间内小麦叶片汲取二氧化碳相对含量与光照强度的关系，图三表示“绿叶在光下制造有机物”研究实验的部分过程．请据图回答：图中a生理过程叫________。图中1生理过程进行时，膈肌处于________(填“缩短”或“舒张”)状态。图中心腔A与B之间、C与D之间防备血液倒流的结构是________。若从手臂静脉3/6（1）植物汲取的水分，经过根、茎、叶中的_______运送到叶肉细胞，绝大多数经过图一中的[]_____消散到环境中，参加了生物圈中的________。（2）农业生产中的合理密植、间作套种提升了图一中[]_____的效率．（3）当图二中光照强度在_____（填字母）点以后，小麦体内的有机物开始累积，这是由于。（4）请将图三中的实验步骤正确排序____________（用序号和箭头）．设置步骤②的目的是____________．步骤③滴加碘液后，见光部分变为了蓝色，被黑纸片掩盖的部分不变蓝，此实验得出的结论是。2、显微镜与细胞某校生物学老师组织了一次主题为“显微镜与细胞”的自选实验活动。老师为同学们准备了以下生物资料和实验用具：葫芦藓，洋葱鳞片叶，活的小鱼，人血永远涂片，清水，生理盐水，稀碘液，载玻片，盖玻片，显微镜等。请你回答以下问题

（1）如图是显微镜结构表示图，此中对所察看的物体有放大成像作用的是[______]和[______]；能调理镜筒的起落以使我们看清物像的是[______]和[______]。（第一、二空可换位，第三、四空可换位）（2）小刚想看看自己的细胞是什么样子，于是他开始制作口腔上皮细胞暂时装片。为使细胞保将正常形态，他先在载玻片中央滴加了一滴______。经过一系列操作后，他在显微镜下正看到了如图______（选填：甲；乙）中所示细胞，其结构从外到内挨次是______、______和细胞核。（3）小华如察看血液在血管中的流动，应当选择的生物资料是______。你建议他如何在显微镜下辨识毛细血管？________。（4）小丽想察看细胞中的叶绿体，应选择的生物资料是______。她察看时发现视线里4/6很暗，你以为可能的原由有哪些？（答出两点即可）_______。五、资料剖析题（共5分）1、剖析以下资料，并回答以下问题：资料一：从距今300多万年前的“露西”的骨骼化石看，她的上肢骨比较细短，下肢骨比较粗长，并且下肢骨拥有较为粗壮的股骨，构成骨盆的髋骨比较广阔，脊柱呈“S”形。资料二：距今175万年前的“东非人”使用过的石块显然经过加工，分别呈斧状和凿状。（1）依据资料一推断出“露西”的运动方式是_____。（2）依据资料二推断“东非人”已经具备_____能力。（3）在东非大裂谷地域，科学家推断部分丛林古猿的生活方式由_____生活转变为下地生活，产生这类变化的原由是_____。（4）人和类人猿拥有特别相像的形态结构，在人类数目急剧增添的今日，现代类人猿数目急剧减少的原由可能是_____，你以为它们_____（填“能”或“不可以”）进化为人类。5/6参照答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、C2、B3、D4、C5、D6、B7、D8、D9、D10、B11、C12、A13、C14、C15、D16、D17、B18、B19、C20、A21、C22、D23、B24、A

25、B二、填空题（共5个小题，共10分）1、生物生计环境2、身高突增3、肝脏胆汁4、血浆血细胞红细胞白细胞血小板5、消化道消化腺三、识图剖析题（共3个小题，共21分）1、二氧化碳有机物（或“淀粉”）氧气蒸腾成熟呼吸2、汲取舒张房室瓣A→B→C→D动脉肾小球一层上皮细胞3、生理盐水细胞核凹面①细胞膜线粒体四、实验研究题。（共2个小题，共14分）1、导管B蒸腾作用；水循