山东省潍坊高新技术产业开发区九年级英语上册Module7复习教案外研版课件_第1页
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M7-8教序课题

课时1九M7-8习题解

课

复教任分学分学习目标重、点教法学法教学准备

1.上节课对基础知识的复习，学对其掌握程度如何，通过完成优加学案的习题进行检测，根据作业的完成情况2.措施：依托一轮复习的课本单、短语句型，进行基础知识的复习和检测，并结合《优加学案》进行习题精选精练。总的来说，本部分复习的知识不是很多，通过做题来练习知识点的运用，对于优秀学生来说，以知者加速，补充习题，但对于大分学生来说，能够完成并掌握本部分的习题，进行二次达标。1.掌握优加学案的练习题，明白因，能讲出来；2.能高质量的写一篇有关介绍自最喜爱的书和最喜爱的运动的文章，同学互批，完善。重点：灵活用复习过的语言难点：作文完善交流讨论、讲解释疑多媒体、复习材料教

学

过

程教学内容及活动设计一检导1.通报学生完成情况2.通报检查作业时发现的问题

学活及题理1.组长记录学生完成情况日常评价

二备二试讲1.标注学生做题过程中的问题

由学生会讲解试题原及题思路1

1.收集学生解决不了的问题

倾听老师的解题思路，边听边记2.作文问题：抽查优秀学生的作文，现写作中的问题，班内讲解。三课小四达标测五布作

学生课前互批作文发现问题以勾画，并改错

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