九年级英语语法专题

语法专项复习（一）--------英语的词类与句子成分英语的词类英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy,morning,bag,ball,class,orange.2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who,she,you,it.3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征,主要用于修饰名词。如：good,smart,white4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one,two,three,first,second,third,fourth.5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am,is,are,have,see，ask6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或副词,还可以修饰整个句子。,说明时间、地点、程度等。如：now,very,here,often,quietly,slowly.7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a,an,the.8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in,on,from,above,,9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and,but,before.10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh,well,hi,hello.英语的句子成分组成句子的各个部分叫做句子成分。它包括：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语主语和谓语是句子的主体部分。1.主语：是句子要说明的人或事物，是句子的主体，一般由名词、代词、数词、不定式或动名词等充当。主语一般在句首。如：Thecarisrunningfast./ThegirlcansingmanyEnglishsongs.(名词)Wearestudents./Thisismypen.Yoursisonthedesk.(代词)OneofmyclassmatesisfromShanghai./Twoandthreeisfive.(数词)Eatingtoomuchisbadforyourhealth.(动名词)It'sabadhabittospitinpublic./Tospitinpublicisabadhabit.(不定式)“SafetyFirst”isourslogan(口号).（词组）Whatwesaidistrue.(从句)【注意】若不定式短语作主语常用it作形式主语，而把真正的主语(不定式短语)放在句后。【练习】划出下列各句的主语。1.GinaisfromAustralia.2.LucyisanAmericangirl.3.Sheoftengoestothemovies.studyinMiddleSchool.5.Theclassroomisveryclean.6.Threeplusfiveequalseight.7.ToteachthemEnglishismyjob.8.PracticingEnglisheverydayisagoodhabit.9.Thatthesunrisesintheeastiscommonknowledge.2.谓语：说明主语的动作或状态，也是句子的主体部分。谓语一般在主语后面。谓语可以由动词、动词短语或动词的固定搭配构成。如：WeareChinese./HehasanEnglish-Chinesedictionary.(单一动词)Sheistalkingwithhersister./Ihaveseenthismanbefore.（动词短语或搭配）【注意】谓语与主语在人称与单复数方面要相互照应。【练习】选出句中谓语的中心词①Idon'tlikethepictureonthewall.()

A.don't

B.like

C.picture

D.wall②Thedaysgetlongerandlongerwhensummercomes.()

A.get

B.longer

C.days

D.summer③Doyouusuallygotoschoolbybus?()

A.Do

B.usually

C.go

D.bus④Therewillbeameetingatthelibrarythisafternoon.()

A.willbe

B.meeting

C.thelibrary

D.afternoon⑤Didthetwinshaveporridgefortheirbreakfast?()A.Did

B.twins

C.have

D.breakfast⑥Tomdidn'tdohishomeworkyesterday.()

A.Tom

B.didn't

C.do

D.hishomework⑦WhatIwanttotellyouisthis.()

A.want

B.totell

C.you

D.is3.宾语：是动作的对象或承受者。一般由名词、代词、不定式及动名词等充当。一般在谓语之后。4.表语：一般在系动词后面。常用的连系动词有：be，look，get，sound(听起来)，feel，become，smell，turn，taste(尝起来)等。5.定语：修饰名词和代词。因为名词、代词既可做主语，又可做表语、宾语，所以定语的位置很灵活，凡有名词、代词的地方都可以有定语。如：Sheisachemistryteacher.（chemistry作为定语修饰名词teacher）6.状语：用于修饰动词、形容词、副词或全句。【不规则动词表】（1）AAA型（动词原形、过去式、过去分词同形）cost（花费）cost

cost

shut（关）shut

shutcut（切）

cut

cut

spit（吐痰）

spit/spat

spit/hit

（打）hit

hit

hurt（伤）hurt

hurtlet（让）let

letput（放置）put

putread（读）read

read

(2)AAB型（动词原形与过去式同形）beat（跳动）

beat

beaten(3)ABA型（动词原形与过去分词同形）become（变成）becamebecome

come（来）camecome

run（跑）

ran

run(4)ABB型（过去式与过去分词同形）dig（挖）

dug

dug

build

(建造)built

builtget（得到）

got

got/gotten

catch(抓)

caught

caughthang（吊死）

hanged

hangeddeal（处理）

dealt

dealthang（悬挂）

hung

hung

feed（喂）

fed

fedhold（抓住）

held

held

find

（发现）found

foundshine（发光shoneshone

sit（坐）

sat

sat

pay

(支付)paid

paid

win（赢）won

won

send（发送）sent

sentmeet（遇见）

met

met

shoot（发射）

shot

shot

keep（保持）kept

kept

tell（告诉）

told

told

sleep（睡）

slept

slept

win（赢）

won

won

sweep（扫）

swept

swept

feel（感觉）

felt

felt

smell（闻）smelt/smelled

smelt/smelledleave（离开）left

left

lend（借出）

lent

lent

send（传送）

sent

sentspend（花费）spentspent

lose（丢失）lostlost

burn（燃烧）burnt

burnt

learn（学习）

learnt

learntmean（意思是）meant

meant

catch（抓住）caught

caughtteach（教）

taught

taught

bring（带来）brought

broughtfight（战斗）fought

foughtbuy（买）

bought

boughtthink（想）

thoughtthought

hear（听见）heardheardsell（卖）

sold

sold

tell（告诉）

told

toldsay（说）

said

saidfind（找到）

foundfoundhave/has（有）had

hadmake（制造）mademadestand（站）

stoodstood

understand（明白）understoodunderstoodlay

(放置)laid

laid

(5)ABC型（动词原形、过去式与过去分词三者不同形）begin（开始）beganbegun

take（取）

took

takendrink（喝）

drankdrunk

mistake（弄错）mistook

mistakenring（铃响）

rang

rung

ride（骑）

rode

riddensing（唱）

sang

sung

do（做）

did

doneswim（游泳）swamswum

write（写）

wrotwrittenblow（吹）

blew

blown

go（去）went

gonedraw（画）

drew

drawn

lie（平躺）

lay

lainfly（飞）

flew

flown

see（看见）

saw

seengrow（生长）grew

grown

wear（穿）wore

wornknow（知道）knewknown

be(am,is,are)（是）was,were

beenthrow（投掷）threwthrown

show（出示）showedshownbreak（打破）brokebroken

choose（选择）chosechosenforget（忘记）forgotforgottenbear

（生）bore

borne/bornspeak（说，讲）spokespoken

draw

(画)drew

drawnwake（醒）

wokewoken

dream

(做梦)dreamt/dream