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文档简介

核心考点梳理人教新课标版二年级数学上册同步单元名师课堂数学第4单元《表内乘法(一)》核心考点梳理【名师课堂】人教新课标版二年级数学上册基础巩固能力提升技巧强化【复习目标】整理本单元知识重点,加深对1~6的乘法计算及其应用的理解。【复习重点】复习本单元知识重点,能根据题目的数量关系选择合适的运算解决实际问题并正确计算。知识梳理知识点精讲1、乘法的初步认识2、乘法的意义和作用3、乘法算式和加法算式的转换4、1-6的乘法计算口诀知识梳理认识乘号,读乘法算式5+5+5+5+5+5+5+58个5乘法算式:8×5

或5×8读作:8乘5读作:5乘8

…乘号这8个5连加可以用简单的算式来表达吗?这种加数相同的加法,还可以用乘法表示。知识梳理乘号的由来5+5+5+5+5+5+5+58×5或5×8据记载,在1631年,英国著名数学家欧德莱认为乘法是加法的一种特殊形式,于是他便把前人所发明的“+”转动45°角,这样乘号“×”也就面世了。知识梳理下表是小英整理的一部分,说一说小英想要怎样整理,再把余下的口诀补充完整。1-6的乘法计算口诀知识梳理知识梳理任意指一句口诀,说出两个乘法算式。四五二十4×5=20,5×4=20知识梳理你能接着整理这些算式吗?说说看,你的算式是按什么规律排列的?知识梳理应用1~6的乘法口诀计算乘加、乘减算式。1.看谁算得又对又快。6×3-8=5×4+30=4×4+12=5×3+9=6×6+6=4×6-4=105028244220巩固训练2.看谁算的又对又快。6×4+9=3×5-8=5×6-30=6×2+7=4×4+14=6×3+21=3370193039巩固训练用乘法解决问题。1.一辆

有4个车轮,5辆这样的车有多少个车轮?4×5=20(个)答:5辆这样的车有20个车轮。巩固训练2.一件上衣上有5颗扣子,4件这样的上衣有多少颗扣子?5×4=20(颗)答:4件这样的上衣有20颗扣子。巩固训练解决乘法与加法对照的问题。1.超市里的7号电池有一板装4节的,也有一板装6节的。(1)两种电池各买一板,一共多少节电池?(2)如果买4板6节装的,一共是多少节电池?4+6=10(节)6×4=24(节)巩固训练2.蛋糕房里的蛋糕有一盒装6块的,也有一盒装5块的。(1)两种蛋糕各买一盒,一共有多少块蛋糕?(2)如果买6盒5块装的,一共有多少块蛋糕?6+5=11(块)6×5=30(块)巩固训练乘法比较多少的问题。1.每只小猫钓6条鱼,4只小猫能钓多少条鱼?=()624×4条想一想:7只小猫钓的鱼,比40条多还是少?6×7=42(条)42>40,比40多。巩固训练2.每只小兔子拔5个萝卜。(1)5只小兔能拔多少个萝卜?5×5=25(个)(2)7只小兔拔的萝卜比40多还是少?5×7=35(个)35<40,比40少。巩固训练操场上有一些同学正在做游戏。这些同学比10个人多,比20个人少,把它们分成组,每组的人数和分成的组

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