第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 专题突破-高考统编版（2019）必修中外历史纲要上二轮复习

第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一高考历史二轮复习专题突破之中外历史纲要上册1.以下是中国古代官僚制度变迁简表，从中可得出的结论是()汉代唐代、宋代清代学者沈家本的《沈寄簃先生遗书》，以《汉书》《后汉书》所裁为例，称“三辅及令、守、长，皆有专杀之权”唐高宗命人编纂的《唐律疏议》中载“刑宪之司，执行殊异。大理（寺）当其死坐，刑部处以流刑，一州断以徒年，一县将为杖罚”宋代章如愚的《山堂考索后集》称“汉之用人，不分流品。视其才能勋绩，等而上之，无有限格”，薛宣出身书佐，魏相出身卒吏，最终晋升宰相宋代学者李心传的《建炎以来朝野杂记》称宋代胥吏可根据政绩晋升为品官，但设有上限，如制度规定“吏职补官至从政郎（从八品）止”A.唐代地方长官职权较汉代有所提高B.汉代选官重门第，唐宋取士重才学C.唐宋对官僚职权和升迁的规定更加细致严谨D.私人笔记的可信度不高，不可凭此得出结论2.王安石曾提出“守天下之法者莫如吏”，特别强调官吏队伍建设的重要性。但从变法结果看，“用人不当”却是其失败的重要原因。对此认识正确的是()A.变法在指导思想上急于求成 B.治国理念实现需要精准施策C.新旧党争影响变法措施实施 D.后世研究无法还原历史真相3.南朝宋孝武帝刘裕任用出身贫寒的戴法兴、巢尚之等人担任中枢机构要职，负责协助皇帝起草诏令决策国家大事，从而出现了“寒人掌机要”的局面。这一现象反映出()A.门阀士族政治结束 B.庶族地主掌握权力中枢C.君主权力有所强化 D.九品中正制已遭到废弃4.黄河古称“河”“河水”。《诗经》中曾描述其水“清且涟漪”，战国时河水已经浑浊。“黄河”一词出现于汉代，但是直到唐宋时期才被广泛使用。黄河名称的变化()A.反映出经济重心的南移 B.体现环保意识的增强C.折射出农耕经济的发展 D.表明水利观念的更新5.宋代的江南东路包括今天江苏的西南部、安徽的南部和浙江、江西的一隅。圩田(如下图所示)就是在这一带靠近江边或低洼地中建成的，周围有堰，让河水穿流其中，可调节水流大小。据此可知当时()A.经济重心南移趋势明朗 B.地域特色影响农耕文化C.宋代政府重视水利建设 D.水利工程保障经济发展6.《中华文化史》中写道：“宋词、宋文、宋画、宋代文玩及宋代理学，构成了一个精致辽阔而又森严的贵族世界，而在这一世界之外，另有一种文化崛起，这就是在人头攒动的瓦舍勾栏中成长起来的粗俗而生动的市井文化。”这反映了宋代()A.理学推动了贵族文化的兴起 B.创造了古典文化辉煌的顶峰C.市井文化冲击了贵族的文化 D.社会文化的多元化发展加强7.南宋临安城里从熟食小点到衣服穿着或家内杂物用具，都有专门制作的手工业作坊，仅《梦粱录》卷十三《团行》所记载的就有22种。周密的《武林旧事》卷六也记载了南宋临安各种小商品170多种，其中大部分是手工作坊制造出来的小商品。据此推断，南宋临安()A.民营手工业发展超过官营手工业 B.手工业在经济中占主导地位C.城市居民职业结构呈多元化发展 D.城市居民社会阶层结构增多8.据《契丹国志》记载:“高昌国、龟兹国、于闻国、大食国、小食国、甘州、沙州、凉州，已(以)上诸国三年一次遣使，约四百余人，至契丹贡献。(贡)玉、珠、犀、乳香、琥珀、玛瑙器、宾铁兵器、斜合黑皮、褐黑丝、门得丝、怕里呵、碙砂、褐里丝……契丹回赐，至少亦不下四十万贯。”这一朝贡贸易体制()A.奠定了辽政权的大国统治地位 B.展现了中原王朝的经济实力C.是民族间和平交往的重要方式 D.根源于契丹发达的农耕经济9.下表是不同史籍关于辽、金创制文字的记录。据此可知，辽、金()记录出处“辽太祖多用汉人，教以隶书之半，增损之，制契丹字数千，以代刻木之约”陶宗仪《书史会要》“(金)太祖命希尹撰本国字，备制度。希尹乃依仿汉人楷字……合本国语，制女真字”脱脱《金史》A.照搬汉字辑录民族历史 B.受到北方民族文化影响C.因之崛起且与宋朝对峙 D.创制文字注重民族传承10.《元史》所载，元朝政府在全国设置驿站达1383处，“汉地”由兵部统领，“北地”由通政院统领，“陆则以马、以牛，或以驴，或以车，而水则以舟。”与驿站相辅而行的有急递铺，“梯航毕达，海宇会同，元之天下视前代所以为极盛也”。这些举措()A.开创了古代的驿传制度 B.有利于维护国家的统一C.导致了民族隔阂的加剧 D.促进了交通工具的进步11.元世宗初期，除了四个半固定的行省外，其余行省都是“因事而设，事毕则撤”；其长官多为一至二人兼任，且带有中书省宰执衔。至元世宗末期，固定的行省逐渐增多，并实行了群官负责制，其宰执衔也逐渐被取缔。由此可知，元代行省制度的这一变化()A.消除了地方分裂割据的隐患 B.保障了吏治清明和行政高效C.体现了政治均势格局的形成 D.反映了中央集权的强化趋势12.按惯例，元朝皇帝每年春夏都要巡幸到上都(位于今内蒙古)，中央各机构都要派员随从，以处理重要政务。元朝实行这一制度()A.遏制地方势力加强中央集权 B.消除了民族间的巨大隔阂C.满足了蒙汉异制的治理需求 D.仿照汉制加速蒙古封建化13.据统计，镇守云南的将官在《元史》中有传者共有100人，其中蒙古31人，色目32人，汉族及其他民族37人。仕宦云南的官吏在《元史》中共有79传，100人之多，约占《元史》列传的七分之一。这表明元朝()A.地方行政体制发生变革 B.民族交融程度加深C.重视对云南地区的管理 D.科举制度日趋稳定14.宋元两朝，书法名家辈出，多追求个性，不拘法度。绘画成就以山水画最为突出，不强调写实，注重意境和笔墨情趣。这种风格()A.受主流意识形态影响 B.反映出专制体制的弱化C.弱化了社会等级观念 D.推动了文人的自由解放15.1273年，元政府刊刻《农桑辑要》，该书主要是针对北方农业生产特点而作；1313年，王祯的《农书》正式出版，综合了黄河流域旱地农业技术和江南水田精细作业的经验，对南北农业技术和农具的异同进行了分析比较。农书内容的丰富，得益于()A.美洲高产农作物的引进 B.经济重心南移完成C.政府推行重农抑商政策 D.国家逐步实现统一16.儒学是中国传统文化的主流。阅读材料，完成下列要求。材料一在中国的人文主义文化传统中，对人的价值及尊严是十分崇尚的。儒家重视人的价值，儒学是中国文化的主流。自孔子始，便一再地强调“入世”。“务民之义，敬鬼神而远，可谓知矣。”孔子自己也坚守“不语怪、力、乱、神”，把人事放在首位。“未能事人，焉能事鬼”，说明孔子具有比较强烈的非宗教意识和倾向。孔子之后，儒家也基本上是反宗教、反出世的，儒家学者都十分强调人事。儒家的《四书》，即《大学》《中庸》《论语》《孟子》，这些儒家的经典，也没有主张超世脱俗的言论，都是针对现实社会需要的。——摘编自丁卯<政治规约与思想传播——历史视域下的解放区木刻研究（1937—1945）》材料二我国古代、近代历史上，与王朝兴替伴生是孔子思想的“死”与“活”，是孔子的“死去”与“活来”。比如武汉大学哲学学院彭富春教授在《死去的孔子与活着的孔子》一文中就指出：“通过对于孔子思想边界的区分，一方面，我们看到了孔子活着的思想，在一个无序的世界里建立秩序，在一个无爱的时代里宣扬仁爱；另一方面，我们也看到了他死去的思想，礼制束缚了个体的生长，仁爱限制了情感的丰富。”“一个死去的孔子只会讲《论语》中的话，一个活着的孔子则会说出我们时代的智慧箴言。”材料三儒家思想在古代中国发展示意图（如图）（1）根据材料一并结合所学知识，指出影响中国古代儒家“反宗教”的历史因素。（2）阅读材料二、三，提炼一个观点，并结合史实进行阐述（要求：观点明确、史实准确、史论结合、条理清楚）17.[古代农书与农业]材料一古代农书是我国丰富农业技术经验的总结，也是了解农业历史的重要资料。现存农书大约260种，在古代科技类书籍中名列前茅。以下为部分农书一览表：时间书名主要内容先秦《管子·地员》《吕氏春秋·上农》等四篇对土壤、农时及耕作、栽培等农业技术的初步总结。西汉《记胜之书》记录了以区田法为核心的耕作技术。北魏《齐民要术》现存最早的综合性农书，其内容源自前代农书和作者的生产经验，尤其注重系统总结黄河中下游地区农林牧副渔等知识。宋代陈旉《农书》现存最早总结江南水稻栽培技术的农书，依托于作者丰富的农学知识和实践经验，记述了土壤所宜以及积肥、施肥等提高地力的技术。元代王祯《农书》综合性农书，其中《农器图谱》记述了大量农业工具。明代《种树书》专门记述果树、蔬菜、花草栽培。《农政全书》传统农书集大成者，吸收了传教士传入的西方农业科技，并记录了新引进的高产粮食作物。——摘编自胡道静《中国古代典籍十讲》等材料二《耕田》：“凡美田之法，绿豆为上，小豆、胡麻次之。悉皆五、六月中穙种，七月、八月犁稀杀之，为春谷田，则亩收十石，其美与蚕矢、熟类同。”说明豆类作物的轮作，起到了绿肥作用。《大小麦》：“冬雨雪止，以物辄菌麦上，掩其雪，勿令从风飞去。后雪，复如此。则麦耐旱，多实。”对降雪的利用，具有防旱保墒的作用。——据《齐民要术》材料三《粪田之宜篇》：“相视其土之性类，以所宜粪而粪之，斯得其理矣。”主张针对不同土壤使用不同的肥料，以达到“地力常新壮”的目的，体现了“用类如用药”的思想。《善其根苗篇》：“今夫种谷，必先修治秧田……大抵秧田爱往来活水，怕冷浆死水……（水）浅深得宜乃善。”强调了秧田用水的重要性。——据陈旉《农书》（1）根据材料一，概括中国古代农书的特点。（2）根据材料并结合所学，阐述中国古代北方与南方农业生产的异同。18.阅读材料，完成下列要求。材料一北宋汴京和南宋临安，既是当时全国的政治、军事中心，又是全国性的商业经济中心。像汴京“八荒争凑，万国咸通。集四海之珍奇，皆归市易”，当时汴京城里有不少大型定期交易场所，而临安城中的行业组织就有414个，这些行业或相对集中在一定区域，或分散在各个街市。宋代以前，太湖流域的县城大多只是小规模的政治据点，至宋代，它们逐渐发展成为具有一定规模的经济和社会中心，宋代因工商业发展而出现的地区性经济中心城市更是遍及全国，如京兆（今西安）、西京（今洛阳）、福州、广州等，宋代城市格局由封闭转向开放，经济职能增强，城市经济空前繁荣。——摘编自郭学信《论宋代城市发展的时代特征》材料二中世纪西欧城市的出现主要是经济自然发展的结果。城市最早的手工业是为满足城镇及周围乡村居民日常需要的，如铁器制作、皮革珠制和皮具是其基本行业。城市是农产品与城镇手工业产品相交换的场所，乡村的部分农产品也通过城市运往外地市场。农村居民所需的外地商品，也主要从城市市场上取得。如瑞士莱茵费尔登城的外来商品中，有来自阿尔萨斯的葡萄酒，萨尔茨堡和洛林的盐。在城市工商业发展基础上形成的商品货币关系，以极强的渗透力，对农村经济形成了前所未有的侵蚀和瓦解，引起了农奴制和庄园制的解体和崩溃。同时，还从法律道德、社会意识、大众心态等社会生活各个层面对乡村施加着深刻影响。——摘编自刘景华《中世纪西欧城市与城乡关系的转型》（1）根据材料一并结合所学知识，概括宋代城市的特点，并说明其形成的原因。（2）比较材料一、二，说明中世纪西欧城市与宋代城市相比的不同点。并根据材料二分析城市在推动西欧社会发展方面的积极作用。19.阅读材料，完成下列要求。英国哲学家培根（FrancisBacon，1561-1626）说：“我们当然想看看发明的力量、优点和作用。由此引出了无数变化，以致任何帝国、任何教派、任何星辰对人类事务的力量和影响似乎都不及这些机械性的发现。”英国历史学家李约瑟（JosephNeedham，1900-1995）认为：“技术发明要比科学思想传播的更快更远。”【资料夹】①13世纪初阿拉伯地理学家阿布·菲达所著的《地理志》是首次记载指南针用于航海的阿拉伯文献。②成书于1119年的《萍洲可谈》中写道：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。”③阿拉伯人蒲寿庚于1241年至1252年在福建泉州任提举市舶，管理本地与海外贸易事务。④英国学者尼坎姆于1190年用拉丁文写的《论自然界的性质》记载：“当水手在海上航行，遇到阴天看不到阳光，或夜间世界笼罩一片黑暗时，不知道其船行方向，便将针与磁石接触。此时针在盘上旋转，当旋转停止时，针就指向北方。”⑤1096—1270年，欧洲十字军进行了八次东征，远达东地中海沿岸地区。⑥据史学家陈垣先生的考据，自924年至1207年，大食正式遣使中国39次。《宋史》载道：“开宝四年（971年）置市舶司于广州，后又于杭、明州置司。凡大食、古逻、阁婆、占城、浡泥、麻逸、三佛齐诸蕃并通贸易。”⑦明代隆庆年间，李豫亨写道：“近年吴越闽广屡遭倭变，倭船尾率用旱针盘以辨海道，获之仿其制，……始多旱针盘。”⑧有学者指出：“中国人从发现磁石指极性到以人造磁针做成罗盘，经历了一千多年的时间酝酿……表示这种技术原创过程的艰辛。而欧洲从对磁石指极性一无所知到12世纪末短时间内一下子跳到直接以水罗盘导航，没有技术原创过程的发展特点，显然是接受外来的现成经验后制造出来的。”（1）在上面的资料夹中选择可以作为依据的材料，结合所学知识，描述指南针的传播路径。（要求：写出传播路径并用具体材料佐证）（2）根据材料并结合所学知识，从世界历史的角度简评指南针应用的历史影响。

答案以及解析1.答案：C解析：本题主要考查古代官僚制度的变迁。根据材料“皆有专杀之权”“大理（寺）……杖罚”“视其才能勋绩……无有限格”“根据政绩……但设有上限”并结合所学知识可知，这体现了唐宋时期对官员职权及升迁的规定更加细致严谨，故C项正确；材料未涉及唐宋时期地方长官职权同汉代时期的比较，故A项错误；根据材料不能得出汉代选官重视门第的结论，故B项错误；材料中的史料并非都是私人笔记，故D项错误。2.答案：B解析：本题主要考查王安石变法。根据材料可知，王安石强调官吏队伍建设的重要性，但其改革却因“用人不当”而失败，可见治国理念的实现需要精准施策，故B项正确；材料不能体现变法急于求成、新旧党争影响变法，故排除A，C两项；历史事实具有客观真相，D项说法绝对化，故排除。3.答案：C解析：根据材料“刘裕任用出身贫寒的戴法兴、巢尚之等人担任中枢机构要职，负责协助皇帝起草诏令决策国家大事”可知，皇帝任用“寒人”担任中枢机构要职，意在分化相权，强化皇权，C项正确；仅仅依据几个“寒人”得到重用，无法得出“门阀士族政治结束”、“庶族地主掌握权力中枢”的结论，排除A、B两项；隋唐科举制实行，才慢慢废除九品中正制，与材料时间不符合，排除D项。故选：C。4.答案：C解析：春秋战国时期铁犁牛耕出现并运用到农业生产中，农业的发展对自然环境会造成一定程度的破坏，在南宋之前，中国经济重心在北方黄河流域，“黄河”一词的出现与广泛使用客观上反映了北方农业的发展对黄河流域自然环境造成了破坏，故C项正确；经济重心开始南移出现在唐朝后期，而“黄河”一词出现于汉代，排除A项；根据材料“已经浑浊”可知黄河名字的变化主要与河水的颜色有关，与环保意识的增强无关，排除B；题干反映的是“黄河”一词的出现与广泛使用，不涉及水利观念的更新，故D错误。故选:C。5.答案：B解析：本题考查古代中国农耕经济。依据题干和所学知识可知，圩田的形成与江南东路多江河湖泊的地域特点有关，由此可见地域特色影响农耕文化，故选B项；题干没有涉及南北经济发展状况的比较，无从得出经济重心南移趋势明朗，排除A项；题干没有体现宋代政府的行为，排除C项；圩田的修建有利于促进农业发展，但“水利工程保障经济发展”说法绝对，排除D项。6.答案：D解析：A.根据题意，宋朝出现了贵族文化和市井文化并存，只涉及到贵族文化，不全面，故A项错误；B.市井文化不属于古典文化，故B项错误；C.题目中只是交代两种文化并存，并未提到市井文化冲击贵族文化，故C项错误；D.宋朝时期由于商品经济的大发展，市井文化兴盛，与贵族文化并存，促进了社会文化多元化的发展，故D项正确。故选：D。7.答案：C解析：本题主要考查南宋商业的发展。根据材料“专门制作的手工业作坊”“各种小商品170多种，其中大部分是手工作坊制造出来的小商品”可知，南宋时期临安的城市居民职业结构呈多元化发展，故C项正确；材料未体现民营手工业发展超过官营手工业，故A项错误；材料未涉及南宋经济整体发展状况，无从得知手工业经济占主导地位，故B项错误；材料未体现社会阶层结构增多，故D项错误。8.答案：C解析：由材料中“高昌国……凉州”“诸国三年一次遣使……至契丹贡献”“契丹回赐”等信息可知，契丹政权时期，西域少数民族政权或地区已向契丹称臣纳贡，这有利于促进西域少数民族与契丹之间的商业往来，有利于促进契丹政权与西域少数民族政权的和平交往，故C项符合题意。契丹政权时期，多民族政权并立，大国地位说法不符合史实，排除A项；契丹政权属于北方少数民族政权，排除B项；契丹政权统治地区主要以农牧经济为主，其农耕经济并不发达，D项错误。9.答案：D解析：根据材料“制契丹字数千，以代刻木之约”“合本国语，制女真字”可知，辽、金都创制了本民族文字，说明二者均重视民族文化的传承，故选D。材料“教以隶书之半，增损之”“仿汉人楷字”反映了辽、金并非照搬汉字，排除A；材料反映出辽、金参照汉人的隶书、楷书，创制了本民族文字，汉人相对于辽、金而言是“南方民族”，排除B；辽、金政权的崛起是多种因素共同作用的结果，文化因素只是其中之一，并不是决定性因素，民族文字的创立有利于民族文化的传承，但和二者与宋朝对峙无关，排除C。10.答案：B解析：结合所学可知，驿传制度有利于经济文化的交流，政令畅通，军情的及时通报，有利于维护国家的统一，故B项符合题意。A项，先秦时期已有驿传制度，排除。C项，题干现象有利于民族交流，排除。D项，题干并未强调交通工具的进步，而是强调交通系统对于国家管理的积极作用，排除。故选：B。11.答案：D12.答案：C解析：C.根据材料“元朝皇帝每年春夏都要巡幸到上都（位于内蒙古）”并结合所学可知，材料体现的是元朝时期的两度巡幸制度，元朝的网度巡幸制，既是出于生活方式的需要，也是出于政治上的考虑。蒙古族主要从事畜牧业，习惯逐水草而居、四时迁徙的生活方式。同时，元朝皇帝从掌控中原的大都来到草原交通枢纽的上都，便于与漠北宗王贵族联络，加强他们的向心力，故C正确。13.答案：C解析：蒙古人、色目人在镇守云南的将官中所占比例较大，仕宦云南的官吏在《元史》中约占列传的七分之一，说明元朝时期中央政府重视对云南地区的管理，故c项符合题意。材料没有反映地方行政体制的变革，排除A项。材料没有反映民族交融程度加深，排除B项。材料没有涉及科举制度，排除D项。14.答案：A解析：宋元时期，理学逐渐兴盛，主张格物致知，影响了当时绘画风格，文人画逐渐兴起，A项正确。宋元时期，君主专制体制不断强化，排除B项；材料内容与等级关系无关，排除C项；绘画风格并不能推动文人的自由解放，排除D项。15.答案：D解析：1271年元朝确立，1279年灭掉南宋，随着元朝的逐步统一，农书中的内容也在丰富，从单一的介绍北方内容到出现南北农业技术比较，D项正确。16.答案：（1）历史因素：小农经济发展；宗教的出世思想与儒家的人世思想相悖.违背儒家伦理；中国较早形成了稳固的世俗权力体系，世俗政权高于神权；儒家思想长期占据传统文化的主流.担心受到宗教神学的冲击；孔子等思想家个人喜好的影响。（2）示例一观点：以孔子为代表的儒家思想有“活的”精华，也有“死的”糟粕。阐述：儒学思想的精华主要在于：主张“仁义礼智信”“温良恭俭让”“致良知”‘讲信修睦”“己所不欲，勿施于人”，重视个体道德修为，倡导文明、向善、诚信、尊重；推崇“和”“合”思想，宣扬“天下大同”“四海之内皆兄弟”，倡导团结、和谐、公平、平等；主张“为政以德”，倡导统治者以德治国、体恤民生；主张“孝、悌，忠、信、礼、义、廉、耻”，倡导忠孝、礼节、秩序、信义、清廉；主张“经世致用”，学问必须有益于国事，应以治事、救世为急务，反对理学家不切实际的空虚之学。儒学思想的糟粕主要在于：程朱理学强调“存天理，灭人欲”，主张以“三纲五常”‘忠孝节义”来维护封建的等级秩序和道德规范，压制人性与自由；儒学坚持封建宗法制度、等级和尊卑观念，突出人治，为封建君主专制服务；从唯物主义视角看，不论是陆王心学（主观唯心主义），还是程朱理学（客观唯心主义），都与唯物主义格格不人；理学的空谈、不切实际在一定程度上脱离了社会现实。总结：学习偏家传统学说，应该吸取精华，弃其糟粕。示例二观点：儒家思想（孔子）的“死去”与“活来”是维护封建统治的需要，儒学是封建统冶者可以随意丢弃又可以拿来利用的工具。阐述：春秋战国时期，儒家学说虽然兴起并广为传播，却因为不符合治乱、争霸的政治需要，不受重视，无用武之地；秦始皇为加强思想控制、维护皇权专制而“焚书坑儒”，使儒学受到毁灭性打击；汉武帝时期，为了维护“大一统”的高度集权专制，实行“罢黜百家，独尊儒术”，儒学地位急剧攀升，成为封建正统思想；东汉末年，政权更替频繁，社会动荡，儒学的权威性严重削弱；魏晋时期，随着玄学、清流等新思潮的流行，以及道教和佛教的广泛传播，儒学统治地位进一步削弱；唐统治者采取儒释道三教并行融合的文化政策，儒学复兴受到影响，但在唐中后期韩愈等人提出儒家“道统”思想、致力于复兴儒学后，儒学开始复兴；两宋时期，在宽松的文化政策鼓励，以及“重文轻武”的“文官政治”制度体系下，儒学进一步复兴，适应维护纲常伦理、巩固中央集权需要的新儒学和理学兴起，儒学地位继西汉后，攀升至中国第二高峰；明清时期，仍居正统地位的儒家思想对于强化专制集权起到了应有作用，但明末清初思想家挑战儒家正统、批判专制，以及清朝大兴文字狱使儒学受到了一定的冲击；清朝末年，康梁等维新派人士打着孔子的旗号抨击封建专制和纲常伦理，宜传维新变法思想，起到了思想启篆性用，冲击了儒学正统以及清王朝专制统治；北洋军阀统治时期，袁世凯、张勋妄图借用儒家正统，以“尊孔复古”来复辟帝制，因违背民主共和潮流而失败；新文化运动中，陈独秀、李大钊、鲁迅等人批判尊孔复古、“三纲五常”、君主专制和封建礼教，宣传民主、科学、自由、平等思想，儒学糟粕进一步被荡涤。总结：儒家学说在中国古代、近代史上的起伏，见证了封建王朝的盛衰兴亡。儒学既是巩固封建专制的思想工具，也是反封建反专制思想运动所对准的矛头。示例三观点：在当今时代背景下，儒学已经死了，与世界潮流、普世价值追求和我国核心价值观相悖。阐述：儒学是中国古代旧的小农经济的产物，不符合当今工业化、全球化、信息化、智能化、民主化、法制化、民本化的世界潮流；儒学为封建君主专制服务，突出人治，与现阶段我国与世界上其它国家建设民主法制国家的目标（或与倡导法治的价值观）相悖；儒学坚持封建宗法制度、等级和尊卑观念，与追求自由平等、公平正义的核心价值观相悖；儒学压制人性，与倡导以人为本、民生至上的现代政治理念相悖。总结：儒学是为封建专制制度服务的思想体系，我们应予抛弃，应该构建符合我国国情、符合时代潮流的现代化（或中国特色）思想理论体系。17.答案：（1）特点：多为经验总结；重生产技术的记载；体现精耕细作的特点。（2）共同点：都重视土地“粪”的使用；都注重水资源的利用；都注重精耕细作。不同点：北方：旱地作物为主；豆类作物注重轮作；雪是重要的水资源。南方：以水田作物为主；注重水资源的灵活运用；重视田间管理。解析：（1）特点：依据题干“古代农书是我国丰富农业技术经验的总结”并结合相关书籍的主要内容归纳如下：多为经验总结；重生产技术的记载；体现精耕细作的特点。（2）共同点：依据材料“起到了绿肥作用”“相视其土之性类，以所宜粪而粪之，斯得其理矣”可得出如下结论：都重视土地“粪”的使用；依据材料“对降雪的利用，具有防旱保墒的作用”“大抵秧田爱往来活水，怕冷浆死水”等信息归纳如下：都注重水资源的利用。依据材料相关内容并结合所学知识可得出如下结论：都注重精耕细作。不同点：依据材料从作物的种类、耕作方式、水资源的利用、田间管理等方面进行分析。北方：旱地作物为主；豆类作物注重轮作；雪是重要的水资源。南方：以水田作物为主；注重水资源的灵活运用；重视田间管理。18.答案：（1）特点：经济、政治和军事中心；行业集中，交易量大；形成区域中心，具有开放性(由封闭转向开放)；设施完备，服务性强；打破市坊界限。原因：社会经济的发展；人口迁移；社会相对稳定；经济政策的影响（政府监控放松)；农民与市场联系密切；城市经济职能增强。（2）不同点：经济作用突出；专业化趋势；商品经济渗透农村；影响深远。作用：冲击农村封建生产关系；改变农村的经济生产结构；改造农村居民的生活方式和思想观念；推动城镇化发展；加速社会转型。解析：（1）第一小问特点，从材料一“全国的政治、军事中心”“商业经济中心”“四海之珍奇，皆归市易”“或相对集中在一定区域，或分散在各个街市”等内容可归纳出特点。第二小问原因，依据材料一“经济职能增强，城市经济空前繁荣”并结合所学知识，可从社会稳定、经济政策等方面总结答案。（2）第一小问不同点，通过对比材料一、二并结合所学知识，可从经济作用、影响、商品化趋势等方面作答。第二小问积极作用，可从生产关系、生产结构、思想观念、社会转型等角度作答。

19、答案（1）