2021年江苏大学京江学院辅导员招聘笔试试题及答案解析

PAGEPAGE352021年江苏大学京江学院辅导员招聘笔试试题及答案解析毕业院校：__________姓名：__________考场：__________考号：__________一、单选题1．错觉是()A.对错误东西的知觉B.与实际情况不一致的知觉C.错误的东西引起的知觉D.变了形的感觉答案：B考点心理健康教育2．科学性和实践性是马克思主义哲学最主要、最显著的特征，表明马克思主义哲学()。A.尊重社会发展客观规律，肯定无产阶级历史作用B.在批判旧世界中发现新世界，推动现实世界发展C.是无产阶级的认识工具，来自实践并为实践服务D.不仅正确地解释世界，更重要的是强调改造世界答案：D解析：马克思主义哲学从实践出发去理解现实世界，从而在世界观、自然观、历史观和认识论上都获得了全新解释，构筑了统一的、彻底的、科学的哲学体系。马克思主义哲学深刻地指出人与世界的关系实质上是以实践为中介的人对世界的认识和改造关系。D项符合题意。故本题选D。考点政治理论3．我党提出“立党为公”中的“公”的意思是()。A.全体党员B.最广大人民的根本利益C.大公无私的奉献精神D.工人阶级、农民阶级、知识分子答案：B解析：以人为本中的“人”与立党为公中的“公”、执政为民中的“民”，实际上都是指人民群众。以人为本中的“人”是指人民群众，坚持以人为本说到底就是坚持以人民群众的根本利益为本;立党为公中的“公”是指“公众的利益”，公众利益的载体是人民群众，这反映了我们党何以成立、何以立足的根本原因;执政为民中的“民”也是指人民群众，这反映了我们党为谁执政、靠谁执政、如何执政的根本目的与根本要求。故本题答案选B。考点政治理论4．第一届国际心理卫生大会在华盛顿召开的时间()A.1935年B.1930年C.1908年D.1909年答案：B考点心理健康教育5．具有高度的概括性、理解性、逻辑性等特点的记忆是()A.形象记忆B.情景记忆C.语义记忆D.情绪记忆答案：C解析：语义记忆具有高度的概括性、理解性、逻辑性和抽象性。考点高等教育心理6．对高等教育结构的形成、发展和调整起决定性影响的是()A.文化因素B.科技因素C.教育因素D.经济因素答案：D解析：经济发展对高等教育具有决定作用。考点高等教育学7．我国高校内部管理的重心应放在()层级。A.教师个人B.教研室C.院系D.校级答案：C解析：我国高校内部管理的重心应下移，放在院(系)一级。考点高等教育学8．发散思维测验是创造性测量的核心，而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的()A.学习结果分类理论B.信息加工学习理论C.智力结构理论D.条件反射理论答案：C解析：吉尔福特以自己的智力结构理论为基础率先编制了南加利福尼亚大学发散思维测验，对个体的创造性进行测量。考点高等教育心理9．某心理咨询中心推出一次讲座，主题是如何作好结婚前的心理准备，并在主讲人发言后组织参与者提问、讨论。这种形式是()A.健康心理咨询B.团体咨询C.个别咨询D.矫治咨询答案：B考点心理健康教育10．当地时间2017年7月7日至8日，G20峰会第12次会议在德国汉堡举行，此次峰会主题是()。A.塑造联动世界B.与会领导探讨关于世界经济形势C.深化金砖伙伴关系，开辟更加光明未来D.高质量增长和人类发展答案：A解析：2017年7月7日至8日，G20峰会第12次会议在德国汉堡举行。德国作为此次G20峰会的主席国，将会议主题确定为“塑造联动世界”，并从三方面推动G20的工作：重构韧性、改善可持续性、承担责任。故本题选A。考点政治理论11．我国高等教育发展的核心任务是()。A.传承文化B.提高质量C.服务社会D.优化结构答案：B考点辅导员知识12．高校师生间的组织与工作关系属于哪一个领域关系的表现形式()A.社会学意义B.心理学意义C.伦理学意义D.教育学意义答案：A解析：社会学意义上的高校师生间关系是工作关系和组织关系，心理学意义上的高校师生间关系是认知关系和情感关系，伦理学意义上的高校师生间关系是道德义务的关系。考点高等教育学13．人在做梦的时候，大脑处于()状态A.快速眼动睡眠B.非快速眼幼睡眠C.快速眼动睡眠状态与非快速眼幼睡眠状态同时存在D.两者均不是答案：A考点心理健康教育14．以法律形式确定的以“教师资格制度”作为我国的教师职业许可制度的法律是()A.《教育法》B.《教师法》C.《高等教育法》D.《教师资格条例》答案：B解析：《教师法》第10条规定：“国家实行教师资格制度。”教师资格作为一种国家资格，一经取得，即在全国范围内普遍适用。考点高等教育学15．“君子之教，喻也”说明教师教学的语言应有()A.逻辑性B.感染性C.科学性D.关联性答案：B解析：教师教育学生，要注意运用比喻的方法，这要求教师的语言要有感染性。考点高等教育学16．根据专业学科的二级学科，按水平层次划分为若干类，再根据不同学科点的现状、发展趋势配置不同数量的高、中、初各级岗位。这种方法属于()A.学科法B.任务法C.结构法D.整体法答案：A考点高等教育学17．教育行政部门收到调解申请，认为必要的，可以指定专门人员进行调解，并应当在受理申请之日起()日内完成调解。A.30B.60C.90D.10答案：B考点辅导员知识18．按照高校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是()A.教育方针B.教学计划C.教育目标D.教学大纲答案：B解析：高校专业教学计划是按照高等学校培养目标制定的指导教学活动的规范性文件，它体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求，是学校组织和管理教学工作的主要依据。考点高等教育学19．2017年9月27日，由工业和信息化部和中国贸促会共同主办的“2017年中国国际信息通信展览会”在国家会议中心开幕。本次展览会的主题是()。A.“促粘合共生，筑信息强国”B.“促融合创新，筑网络强国”C.“促融合创新，筑信息强国”D.“促粘合共生，筑网络强国”答案：B解析：2017年9月27日，由工业和信息化部和中国贸促会共同主办的“2017年中国国际信息通信展览会”在国家会议中心开幕。本届展会以“促融合创新，筑网络强国”为主题，展出规模约4万平方米，共有10余个国家和地区的400余家知名企业参展，全面展示我国信息通信业在网络设施、信息消费、数字经济等方面取得的最新进展，以及在支撑双创、融通发展方面的热点、亮点。故本题选B。考点政治理论20．按照心理学的观点，大部分心理问题来源于()。A.家庭内部B.社会环境C.人际关系的处理D.自身的内部冲突答案：D考点辅导员知识21．学生参加勤工助学每周和每月分别不超多长时间?()A.8小时、40小时B.7小时、40小时C.7小时、31小时D.8小时、31小时答案：A考点辅导员知识22．党的下级组织必须坚决执行上级组织的决定。下级组织如果认为上级组织的决定不符合本地区、本部门的实际情况，();如果上级组织坚持原决定，下级组织必须执行，并不得公开发表不同意见，但有权向再上一级组织报告。A.可以请求改变B.可以不予执行C.可以直接请示再上一级组织改变答案：A考点辅导员知识23．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是下列哪种情感?()A.道德感B.美感C.理智感D.热爱感答案：A解析：A[]道德感是人们依据一定的道德需要和规范评价自己和他人的言行时所产生的内心体验。考点辅导员知识24．以下行为属于信用卡消费的好习惯的是()A.欠信用卡年费导致信用报告中出现负面记录后，立即注销该卡B.您的皮夹中长期持有闲置的银行卡C.信用卡遗失或被盗后，没有及时办理挂失手续D.开通手机短信功能，从手机短信账单上了解应还金额、应还日期等信息答案：D考点辅导员知识25．中国工人阶级以独立的姿态登上政治舞台是在()。A.辛亥革命中B.新文化运动中C.五四运动中D.国民革命运动中答案：C解析：1919年，五四运动中，工人阶级第一次登上历史舞台。考点政治理论26．指导法和()是两种相对立的教学方法。A.发现法B.设计法C.算式法D.假设法答案：A解析：当前，国际上提出了两种相对立的教学方法：指导法和发现法。考点高等教育心理27．根据教学大纲的要求，在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的教学方法是()A.练习法B.实习法C.演示法D.实验法答案：B解析：题干是实习法的概念。考点高等教育学28．下面网络语言中，与特定公共事件无关的是()。A.躲猫猫B.俯卧撑C.打酱油D.周老虎答案：B考点辅导员知识29．()主要指具有不同办学条件、不同办学要求和培养目标的各类高等学校间的比例关系。A.层次结构B.能级结构C.地区结构D.形式结构答案：B解析：能级结构，主要指具有不同办学条件、不同办学要求和培养目标的各类高等学校间的比例关系。考点高等教育学30．传路不明、传无根据的言论，属于()A.流言B.舆论C.风俗D.时尚答案：A考点心理健康教育31．政治观教育的核心内容是()A.基本国情教育B.党的基本路线教育C.形势政策教育D.爱国主义教育答案：B考点思想政治教育32．当班级规模过大时，成员之间的情感联系就弱，不易建立群体规范，因此，最适宜的班集体人数为()A.5-10人B.10-20人C.30-40人D.50-60人答案：C考点心理健康教育33．当人的愿望受到挫折后，通过想象自己达到了目的或获得了成就来缓解焦虑，这种方式属于心理防御机制的哪一种表现?()A.补偿B.分离C.幻想D.升华答案：C考点心理健康教育34．“百善孝为先”。孝作为中国传统文化的一个核心理念，是中国人伦道德的基石，是中国一切人际关系、民族认同的文化根基，作为社会主流思想的孝文化，在今天仍能发扬光大，主要是因为()。①社会存在决定社会意识②社会意识的相对独立性③社会意识对社会发展起积极的推动作用④弘扬孝文化有助于促进社会的全面发展A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④答案：B解析：社会存在决定社会意识，与封建社会相比，当今社会形态虽然发生了变化，但家庭仍然是社会的基本细胞，孝文化仍然具有存在和发展的基础。考点政治理论35．问题解决的第一个阶段是()A.提出假设B.发现问题C.明确问题D.检验假设答案：B解析：问题解决是从发现问题开始的。考点高等教育心理36．发现学习理论的提出者是()A.苛勒B.加涅C.奥苏伯尔D.布鲁纳答案：D考点高等教育心理37．有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应，巴甫洛夫称其为()A.刺激泛化B.刺激分化C.刺激比较D.行为强化答案：B解析：刺激分化指通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同反应的一种条件作用过程。考点高等教育心理38．人格是一个具有丰富内涵的概念，人格具有统合性、功能性、稳定性、()等特性A.独特性B.发展性C.复化性D.一致性答案：A考点心理健康教育39．高等教育服务社会职能产生的背景是()A.《莫里尔法案》B.《高等教育促进法》C.《大学令》D.《高等教育报告》答案：A考点高等教育学40．在教育教学活动中，教师承担的确定目标、建立班集体、贯彻规章制度、组织各种活动、协调人际关系、检查与评价等职责，反映了教师所扮演的()的职业角色。A.传道者B.示范者C.管理者D.服务者答案：C考点高等教育学二、多选题1．通过心理咨询，我们可以在()等问题上得到帮助。A.学习问题B.情绪压力问题C.人际交往问题D.恋爱问题答案：ABCD2．下列哪些()情形下发生的造成学生人身损害后果的事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任;事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定。A.在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的B.在学生自行外出或者擅自离校期间发生的C.在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的D.其他在学校管理职责范围外发生的答案：ABCD3．“我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。”这段话生动地反映了生态文明建设与经济建设之间的关系，即()。A.生态文明建设应与经济建设协同发展B.生态环境是经济发展的重要基础C.生态文明建设可以取代经济建设D.生态优势可以转化为经济优势答案：ABD解析：“我们既要绿水青山，也要金山银山”说明了生态文明建设应与经济建设协同发展，A项正确;“而且绿水青山就是金山银山”说明生态优势可以转化为巨大的经济优势，D项正确;优良的生态环境为经济发展提供发展保证，是经济发展的重要物质基础，B项当选;良好生态文明建设可以取代经济建设的说法错误，C项排除。故本题选ABD。4．大学生的思维素质趋成熟，其主要表现为()。A.思维具有一定的创造性B.思维的抽象性明显增强C.辨证思维成熟D.自我意识强烈E.思维的独立性增强。答案：ABE5．大学生不良情绪障碍具体表现为()。A.焦虑B.抑郁C.冷漠D.愤怒答案：ABC6．下列关于心理咨询主要形式以下说法正确的是。()A.个体咨询是心理咨询最主要的形式，它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系。B.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题，如恋爱问题、时间管理、人际交往问题。C.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑，具有保密性，能够深入彻底解决心理问题。D.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用。答案：ABD7．党的基层组织要对党员进行()，提高党员素质，增强党性。A.监督B.服务C.教育D.管理答案：ABCD8．充分发挥学生党支部战斗堡垒作用，党建带团建，引领团组织健康发展，大力推进学生党组织对团组织的“五带”工作，指导团的基层组织建设制度化、规范化。这里的“五带”指()A.带思想B.带领导C.带组织D.带队伍E.带模范F.带工作G.带作风答案：ACDFG9．因下列情形造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应责任的有()。A.学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的B.学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的C.在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的D.学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的答案：ABD10．思想政治教育过程的显著特点是()A.社会性B.实践性C.同时性D.长期性E.反复性答案：ABCDE11．对大学生的学业成绩进行考核是教学工作的重要组成部分，具有如下()作用。A.反馈B.鉴定C.检查D.促进答案：AD12．谈及大学生的爱情心理保健问题，应包括()。A.树立积极健康的爱情观。B.加强恋爱的道德感和责任感C.学习和培养爱的能力D.正确对待失恋答案：ACD13．具有下列()情况的，可以申请学校的临时困难补助A.自身遇到意外伤害或因患严重疾病等造成生活困难的B.身患残疾且父母丧失劳动能力、无经济来源的C.因家庭发生突然变故或自然灾害造成经济困难的答案：ABC14．下列哪些陈述可被视为增强挫折承受力的途径:()。A.避免类似情境B.总结经验教训C.调节抱负水平D.立和谐的人际关系答案：BCD15．根据主体对外部条件的利用程度，动作技能可分为()A.工具性动作技能B.连续性动作技能C.封闭性动作技能D.非连续性动作技能E.开放性动作技能答案：CE解析：根据主体对外部条件的利用程度，动作技能可分为封闭性动作技能和开放性动作技能两种。三、判断题1．“教自由”和“学自由”是“威斯康星思想”的两个核心概念。()是否答案：否解析：“教自由”和“学自由”是洪堡的教育思想。考点高等教育学2．高等教育结构的完善程度受制于经济结构。()是否答案：是考点辅导员知识3．备课的基本要求是备教材、备学生、备方法。()是否答案：是解析：备课要做好三方面的工作，即钻研教材、了解学生、设计教法。考点高等教育学4．对学生的奖励、处分材料，学校可以真实完整地归入学校文书档案和本人档案。()是否答案：否考点辅导员知识5．学校对未成年学生不承担监