2022年教师资格(中学教育学教育心理学)考试题库高分300题及1套完整答案(浙江省专用)

《教师资格》职业考试题库

一,单选题(共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意)

1、苯丙氨酸脱氨酶阴性和VP试验阳性的是（）。

A.埃希菌属

B.志贺菌属

C.沙门菌属

D.克雷伯菌属

E.变形杆菌属【答案】DCV9T10W6Z5V9R4G8HC1L3L4H7F8Q3N4ZX5H10W7S6C8N2X22、教材的主体部分是（）。

A.教科书

B.讲义

C.教科书和讲义

D.讲授提纲【答案】CCK7V1F3S7O4I4D7HY1Q7E2R1Z5F9J7ZG2F5V4Z5L1D7Z73、通常所说的“跳一跳、摘桃子”是指（）。

A.先行组织者

B.最近发展区

C.教育与教学

D.解决问题【答案】BCX8Q4J3J4L6S3S2HE10C7Y6N5J6K10W9ZT4B8A8C3P4H10X14、德国教育家赫尔巴特是（）。

A.儿童中心论的代表

B.教师中心论的代表

C.劳动教育中心论的代表

D.活动中心论的代表【答案】BCB8E10F1D3E4P4W6HV1A6L7B10O8Q3Z5ZU4X6L7X7M4P4F45、《学记》提出：“化民成俗，其必由李”、“建国君民，教学为先”，揭示了教育的重要性和教育与（）的

A.宗教

B.经济

C.生产力

D.政治【答案】DCD9Y10E10T9E7O6K7HH7L1R2M8A10I6F1ZW7R1N4Y7H7D6S46、患者男，26岁。发热，类型为波浪热。血常规检查：WBC20.5×109/L，经查病史，曾经食入未经消毒的羊奶。

A.痢疾杆菌

B.鼠疫杆菌

C.布氏杆菌

D.炭疽杆菌

E.白喉杆菌【答案】CCD2I2P9B10T9T9Z5HU9L3T4P9O3V2V9ZR3N8A4F6A4U10C97、教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。

A.学生只有机械记忆的能力

B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

D.教育活动完全受到人的遗传因素的制约【答案】CCK9L3D9V9W6S7T6HT1Q3X8W2K9V5Q9ZM8W8A7F8V5V7G88、教学过程的中心环节是（）。

A.引起求知欲

B.感知教材

C.理解教材

D.巩固知识【答案】CCC6Y4P10J10V1G4G7HS1R5Q10F2P7Y3O6ZS10C3Z1E10T10J9K79、技能是一种（）。

A.智力

B.能力

C.才能

D.活动方式【答案】DCX5E8Y5D10A4T2S1HE2H3P2E7B6F8P5ZW10E10N4O8Y6I7X810、根据一定的要求和标准，对学生的思想言行做出判断的德育方法是（）。

A.说服法

B.陶冶法

C.实际锻炼法

D.品德评价法【答案】DCK3Q5V2Q5M5X8I4HP6Z1L4V9K6W3C6ZH10Q2V6T5G7J3L111、雅典和斯巴达两种教育体系出现于欧洲的（）。

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会【答案】BCF3G5L2C2C6P6M3HB1B8F10L4H5A9E5ZW8U6A2R5N1W8W612、真正使教育心理学成为一门独立学科的人是

A.桑代克

B.冯特

C.夸美纽斯

D.皮亚杰【答案】ACP3Q3S5C1J6W5M10HQ10N5E6E6Z8Y10F4ZH7B7L5I4R9H10M613、一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评定属于（）。

A.配置性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.非正式评价【答案】ACP3S7V5K5M1S7W3HC9V2N10C10N10Z6P6ZA7P6Z1Q2A8Y6C414、与前列腺肿瘤有关的检验项目是（）。

A.AFP

B.CEA

C.PSA

D.PAP

E.CPK【答案】CCZ7Z1H7D8I10G4U6HB10P5Q3V5K8Y5D9ZT10U8I10C1K10R6E115、通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（）。

A.直接强化

B.正强化

C.负强化

D.间接强化【答案】DCV5Y1T6I4F4M2W7HT6G2G10G3H1Z4M4ZO5S9R10B4D1H2T116、班集体形成的基础是（）。

A.共同目标

B.和谐的人际关系

C.一定的组织结构

D.共同的行为准则【答案】ACV5R2D10L2Y9X6D8HL5W9E6G8L4T2K9ZX3Y9X7R1K1B5Q617、在班级管理模式中，强调以自我管理为中心的是（）。

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理【答案】DCU10H10F3Q2D3G8K1HL4I3V3G5N5T6G3ZA9G6M4Q6T3S8L218、促进人的发展是现代教育所预期的正向功能，即显性正向功能，这一功能也被称为（ ）

A.教育的社会功能

B.教育的个体谋生功能

C.教育的工具功能

D.教育的本体功能【答案】DCY9H7Y2U1L2W7J10HP8N8H4E6Z8S1X3ZH10V3Z8N7E3X7P1019、衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉（）。

A.关注生存

B.关注情境

C.关注学生

D.关注自我【答案】CCU6Q7B2V8I4N4O2HN7M7I4L7O1D2M3ZI8T3D4F6F6I10R1020、患者男性，35岁，有不洁性接触史，外生殖器硬下疳分泌物做病原微生物检查，首先快速判断病原菌的试验是（）。

A.PCR检测

B.密螺旋体抗体检测

C.标本不染色直接镜检

D.病原菌分离培养

E.非密螺旋体抗原筛选试验【答案】CCP7E2I4Z9G2J6O5HS5X3T9E10V1L6G2ZB7L7O2X10O3J5P221、科研工作中，单克隆抗体纯化的常用方法不包括（）。

A.免疫染色萃取

B.离子交换层析

C.辛酸提取

D.凝胶过滤

E.盐析【答案】ACW6I4D4E10I2E6D1HP5J8N10J5I10N4C1ZY4T7L1T3N1A7F522、流式细胞仪可用于（）。

A.测定Tc细胞的效应功能

B.IgG测定

C.可溶性细胞因子测定

D.T细胞亚群测定

E.淋巴细胞转化试验【答案】DCZ2H1S9O7M3N10V4HA9T5P7J4G1Y9V7ZN5L8Z9P5R10J9L923、教师劳动的创造性主要是由（）的特点决定的。

A.劳动内容

B.劳动对象

C.劳动手段

D.劳动方式【答案】BCR8T5K2Y7U4C7K8HW9F3F5G3H5V5H2ZY8N8B7A2J3B6A1024、关于冷凝集素试验的叙述，错误的是（）。

A.支原体肺炎也可出现阳性

B.血清分离时应在4℃调节下进行

C.将出现凝集的试管再置于37℃水域中，凝集现象消失

D.试管自冰箱取出后，应立即观察结果

E.冷凝剂反应是可逆的【答案】BCG3L6F10G4R8I2Q4HZ10N6D1S8M2T7W2ZB5S7A6V3K6V5O925、提高教学质量的关键是（）。

A.备好课

B.上好课

C.抓好课后教导工作

D.搞好教学评价【答案】BCI6X4U5A8N1T8A4HA4B4X8H5T4F6E8ZA8K8V7X9P3R5Q326、为了暂时记住朋友的电话号码以便拨打，最适宜的记忆策略是（）。

A.组织策略

B.精加工策略

C.生成技术

D.复述策略【答案】DCC9G6N3S9X10M2Y4HJ1H7Q3A6D7Z2A9ZS6E9H1W9G2P10K527、形成学校文化的最重要的因素是（）。

A.教师文化

B.学生文化

C.物质文化

D.制度文化【答案】ACD9I7E10X10U5M1J4HR1K9P4L4M3T8B6ZS5X1X4N9I3W4C328、在教育评价体系中，处于核心地位的是（）。

A.教师评价

B.学生评价

C.课程评价

D.教学评价【答案】BCK4M5P5V7V6Y4E6HW1S9W6Z5B6S10Y7ZU4G2T9V9A3W5O829、患者女。32岁。四肢小关节疼痛3年，晨僵，近端指关节、掌指关节肿，挤压同。实验室查血沉83mm/h，C-反应蛋白57.3mg/L，类风湿因子2731U/ml，诊断为类风湿关节炎。

A.IgG

B.IgM

C.IgA

D.CIC

E.IgE【答案】DCA8F2H7W10W6I8X5HE4E5Z8R1G2J1J9ZP3U8Y9I3T1L2T730、任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的（）。

A.不平衡性

B.顺序性

C.阶段性

D.互补性【答案】CCY1H3Q2Z6E5L7X8HC5O1D10N1S4M2F5ZI10Z6Z6H5A5H6D1031、根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般可分为

A.相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法

B.诊断性评价、形成性评价和终结性评价

C.相对评价法、形成性评价和终结性评价

D.绝对评价法、个体内差异评价法和形成性评价【答案】ACF4Z5N6M4U7J9L2HS4Q8G10V10Y1A5P1ZP6P5Z3G4O10A7C132、在学校的日常课堂教学中开展对某教学方法的实验研究，这种研究方法主要属于()。

A.教育实验法

B.实验室实验法

C.自然实验法

D.个案实验法【答案】CCP3I6S8N7U3I7M1HJ3U6P6J8I5C10L9ZI2Z8F1R2M9K9P633、当代中国所提倡的教育导向思想是（）。

A.英才教育

B.应试教育

C.学分制

D.素质教育【答案】DCU5S3B6O3S2O7D10HB2G5V6N5C3Q10L5ZL2R1H1W7H2I9O234、在常用的集中班级管理模式中，源于美国管理学家德鲁克提出的管理模式的是（）。

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理【答案】DCT5P6R4A10Z2F3X7HI7A5U10A4W7V3T7ZC7Y1R7U1I9V4T435、经过认可的实验室具有（）。

A.产品免检的特权

B.国际标准包括人员、设备、设施等

C.从事某个领域检测或（和）校正工作的能力

D.从事医学检验和科学研究的能力

E.产品、过程或服务符合书面保证【答案】CCP9G2Z8T4R6Y2R6HB7D5Q10B6F8P4I9ZY9I4T6H1E9Q3J936、态度的核心成分是（）

A.行为成分

B.认知成分

C.情感成分

D.理智成分【答案】CCO2E6X6G6I2W6M7HI3Z8A5U1A5Q2C5ZS4Z10H9O10F5Z10I1037、患者女，43岁，因腹痛1天前往医院就诊断。尿干化学分析仪：亚硝酸盐（＋），白细胞（＋），红细胞（－）；细菌121/ul，尿红细胞4.5/ul，尿白细胞8.98/ul。显微镜镜检：红细胞0～1/HP，白细胞0～3/HP，细菌偶见。结合三种方法结果。可以判断干化学法亚硝酸盐结果为假阳性。关于亚硝酸盐检测的叙述，错误的是（）。

A.阴性结果可排出菌尿的可能

B.标本放置时间过久可呈假阳性

C.尿液中含有亚硝酸还原酶导致假阳性

D.阳性不能完全肯定泌尿系统感染

E.标本被亚硝酸盐或偶氮试剂污染可呈假阳性【答案】ACT8A3L3S6A5M3R1HP2V7D10S5I7U6P1ZV4T10B8L2W6A6Q238、美育的直接功能是（）。

A.育德

B.促智

C.育美

D.健体【答案】CCY8Z9R4N3Z10M8J8HU7B10B10V5O7T7V8ZI2U4V4U10H5R1K639、学生们自发组织的文艺活动小组属于非正式组织的（ ）

A.娱乐型

B.消极型?

C.积极型

D.破坏型【答案】CCQ3C3W1I4J2I6N7HE8S8D3M1X8Z7H8ZF8D9F6E5N10X3R440、我国目前的学制属于（）

A.双轨制

B.单轨制

C.分支型学制

D.三轨制【答案】CCS5A10O6A6M10X1A3HV10T8A1Q2I9W1F9ZT10G9X5A8Z9P4L141、师生关系在教育内容的教学上构成的关系为（）。

A.授受关系

B.民主平等的关系

C.相互促进的关系

D.师道尊严的关系【答案】ACE10S1O3F9N10F5A2HE3G3H7D8O8X9N8ZB8G4H3D5Z10G4U1042、通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是（）。

A.说服法

B.陶冶法

C.实际锻炼法

D.榜样示范法【答案】BCV7D5L7W6N6G2C4HN7B9I2E7W9H9J4ZC7K3X5U2L6U7N543、一般人们认为标准化成熟测验与学校课程之间关系（）。

A.比较密切

B.缺乏学业效度

C.很不协调

D.基本协调【答案】CCF10X2E9Z5Z1N5T8HW1T10N3M9W9M2R5ZP8L10G7E6N5E1T544、我国古代奴隶制时期的教育内容主要为()。

A.“六艺”

B.“七艺”

C.“四书”、“五经”

D.文雅教育【答案】ACW8U6I4Z7O5B5Y4HM8N6B2W2G9K9Y6ZW5R3P5N7Q9D6Q445、一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评定属于（）。

A.配置性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.非正式评价【答案】ACF9P8V3P4K4H8D4HL9F10F9A6A4J8B7ZX10L3M1J4U5B2G646、从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为（）。

A.形成性评价和总结性评价

B.相对评价和绝对评价

C.正式评价和非正式评价

D.正确评价和错误评价【答案】ACH7V1P2J1W6Z4H3HU8B9S1S9W2X2L9ZQ1R10Z5H8Q1N7I347、教育促进个体社会化的功能是（）

A.开发人的创造性，促进个体价值观的实现

B.培养个体的职业意识和角色

C.形成人的独特性

D.促进人的主体能力的发展【答案】BCF7K9J8K7E4O8P3HI6X3C9U10V8G6Z5ZN9F3X6P1E7Z5S548、被用于糖代谢障碍和脂肪不完全氧化性疾病或状态的辅助诊断指标是（）。

A.蛋白质

B.红细胞

C.胆红素

D.酮体

E.白细胞【答案】DCP8H4B6V3Z6O5L7HV2L2R7R5B6M3I1ZP8I5C8J5D6A5V549、智力技能形成的最高阶段是（）

A.活动定向

B.内部言语

C.有声的外部言语

D.无声的外部言语【答案】BCX4Y2K7Y8X5N7C2HP2U2G4V1W5R2P7ZJ10F5M8S8A7R2J150、最早提出对班级教学进行改造的是

A.圣路易编制法

B.道尔顿制

C.巴达维亚法

D.活动课时制【答案】BCT4N4D1D5E4T10Z1HZ9X3Y6A3A1Q9P6ZL1W10G5Z10C3Q8P251、某企业甲产品的实际产量为1000件，实际耗用材料4000千克，该材料的实际单价为每千克100元；每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元，材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是（）。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCS8S7Q1Y1Y3L9J10HP4I5C2S3U1Z1Y7ZR4Y3K7T7I3B10Y152、教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化，“提高学生的写作技巧”是一个（）

A.明确的教学目标

B.含糊的教学目标

C.难以实现的教学目标

D.教育目标【答案】BCW3L10D3L5M5J6Z4HO10C4E5A8F10J3S10ZU8G9F4K1K8Y6L553、下列属于微需氧菌的是（）。

A.脆弱类杆菌

B.大肠埃希菌

C.铜绿假单胞

D.幽门螺杆菌

E.金黄色葡萄球菌【答案】DCK6E1S5D10I4C6Z7HW9D7C5A2C5S8H1ZT9G8F9V6I4K6Z354、素质教育的重点是（）。

A.培养学生的个性

B.培养学生的学习能力

C.培养学生的创造能力

D.培养学生的创新精神【答案】DCV1U5P6I3T7M3O5HO1A5D3F4J10O3M3ZD3H3N2I1F1R4Y155、班级组织的发育经历的第二阶段是（）。

A.团体要求与个人属性的矛盾

B.个人属性之间的矛盾

C.团体要求架构内的矛盾

D.团体要求与团体文化的矛盾【答案】ACC1E7Y3Y3N2O2M8HU6D9Q6V10W6R3U10ZG9K3L7R3X1H3B656、学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是（）

A.解释的理解

B.字面理解

C.批判性理解

D.创造性理解【答案】DCV2N3Y5W5G6T7R8HX6T5A2H3P2W1H8ZE7F4I3D10Y6O9O457、钢笔字写得好有利于写好毛笔字，这属于（）

A.正迁移

B.负迁移

C.具体迁移

D.一般迁移【答案】ACU2J5B6U3L7D10K7HH1Z8G3O6D9U2H8ZN10O6T6M1U7W2C658、教育者在教育过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或发生变化结果，这被称为（）。

A.教育目的

B.培养目标

C.课程目标

D.教学目标【答案】DCB10Q3W7P9V5W4U4HL1K2P10W8J4G4O9ZU7Q4M4O8Z1K8N659、衡量教育好坏的最高标准只能是看教育能否为社会稳定和发展服务，能否促进社会的存在和发展。这是（）。

A.神学教育目的论的观点

B.社会本位教育目的论的观点

C.教育无目的论的观点

D.个人本位教育目的论的观点【答案】BCR10L6H3N7V3H4A3HB10D6Q6N2K3K4Y4ZV3B4X1D9U10S8I360、以下哪种情况属于肯定性训练（）

A.消除敏感反应

B.消除肌肉紧张

C.呈现厌恶刺激

D.公开表达自己的真实情感【答案】DCR7G9N7W6K2W9Z2HR4F2O10F2N8Q5U7ZX2R7Q9F8H4E2E961、校园文化的核心是（）。

A.学校的精神文化

B.学校的物质文化

C.学校组织文化

D.学校的制度文化【答案】ACA1L1S3P4V1G8Z6HB9X3X8V4Q7S3W5ZE7F4Y4B9R2C2B362、格式塔心理学派对心理学的最大贡献，是他们提出的

A.观察学习理论

B.强化学习理论

C.顿悟学习理论

D.有意义学习理论【答案】CCG1M6H2O4Y3Y2X7HZ5W7S6G5G2D8J10ZK8E1C5K10S10F6N963、小丁很怕见陌生人，上了幼儿园之后，这种现象消失了，这种学习属于（）。

A.态度学习

B.认知学习

C.智慧学习

D.言语学习【答案】ACH3Z2R6E10R1A1R3HE9P1S6D7N7F3W3ZC4R5E7K6Z3O10T264、教学的中心环节是（）。

A.领会知识

B.巩固知识

C.运用知识

D.迁移知识【答案】ACE9R1E5U1R3X6Y2HA7U8B1T6V4P3J8ZD8O3E4B4A9R2Q165、《学记》提出：“化民成俗，其必由李”、“建国君民，教学为先”，揭示了教育的重要性和教育与（）的

A.宗教

B.经济

C.生产力

D.政治【答案】DCO4W7L5V2I7X6J8HN8Q2G4K2A4N7J2ZI8A8O4X7Z10M10O666、态度的核心成分是（）

A.行为成分

B.认知成分

C.情感成分

D.理智成分【答案】CCL6C2P2C4X5W3J9HG4D7K7G1R6Z4Y10ZY1X2M3F3Y7A6D367、教师形象的核心是（）

A.文化形象

B.道德形象

C.人格形象

D.春蚕形象【答案】ACQ10L1U4J2W8Q7C7HI9R5U8F2X7P10I4ZT7P2P7D2W7Z10Z768、实施德育最基本的途径是（）

A.课外校外活动

B.政治课与其他学科教学

C.劳动

D.共青团活动【答案】BCI2Y9E5Y3M7J4C1HR8E10J3F3E5T10O8ZE2U5J6J7Z1Y4W769、被用于糖代谢障碍和脂肪不完全氧化性疾病或状态的辅助诊断指标是（）。

A.蛋白质

B.红细胞

C.胆红素

D.酮体

E.白细胞【答案】DCN10H1L10W8O4Z6G4HK8E10N1L6H9U3T8ZJ5Y2W3M7V2P4E470、从整个中学阶段看，品德发展的关键期是（）。

A.初一

B.高一

C.初三

D.初二【答案】DCV5P6P10W3G8U3A1HD1F4T6M10V2M8L8ZF5M5W7D3G4E9X371、文化发展和教学内容的变化的关系是（）。

A.文化发展在前，教学内容变化在后

B.同步进行

C.二者没有直接的关系

D.教学内容变化在前，文化发展在后【答案】ACL2J10J3I5K1I3W6HA7L8T9F4P8G2O2ZZ5D7M10U8Y8T5O472、强调知识并不是对现实的准确表征，它是一种解释、一种假设，它并不是问题的最终答案的是（）

A.有意义接受学习论

B.认知--结构学习论

C.完形--顿悟说

D.建构主义学习理论【答案】DCX1E8R7J2H1A1L2HP2Y8J7V3N5K2D2ZG10A9I9R5R4T1D773、加涅的学习理论中最核心的内容是

A.学习过程学说

B.学习条件学说

C.学习实质学说

D.学习结果学说【答案】BCM2E8P1M1A10J5R2HP2F1I4P4F3T6C2ZW8I3N3Y4I4M4M374、凝血功能障碍所致出血的实验室筛选试验，其主要阳性结果可能是（）。

A.CT、PT、TT及APTT延长

B.血小板减少，CT延长，血块退缩时间延长

C.血小板减少，束臂试验阳性，PT延长

D.血小板减少，束臂试验阳性，BT延长

E.BT、PT、TT及APTT延长【答案】ACL4L6C2U3P8K2W6HY5G7S6T10W4A1J2ZH6H4B4P6A9F9I975、任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的（）。

A.不平衡性

B.顺序性

C.阶段性

D.互补性【答案】CCN6B8F9K2O3N2J6HI5N9W3O5P8T3C1ZF7P8A5T8F7F5G176、血清脂蛋白中TG含量最高的是（）。

A.HDL

B.LDL

C.VLDL

D.CM

E.LP（a）【答案】DCO6W5J4T9V10W7D8HT3H10D7J7A10F4J8ZV10D2A1L1Q7F2A1077、某企业甲产品的实际产量为1000件，实际耗用材料4000千克，该材料的实际单价为每千克100元；每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元，材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是（）。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCZ6Z4P2Q9A7I9O4HX1S8A6R2X4C9I9ZI1C2G8R7B1C10I678、患者男，30岁。20天前行肾移植手术，目前体温升高，肾功能降低，少尿，尿中白细胞增多。

A.Ⅲ型超敏反应性疾病

B.Ⅳ型超敏反应性疾病

C.Ⅱ型超敏反应性疾病

D.Ⅰ型超敏反应性疾病

E.Ⅴ型超敏反应性疾病【答案】BCC5K7M5X3R10Z8G3HS8N10P7A7G4R7O6ZB6F3B6A6X2H4C779、主张教学应该走在发展前面，促使学生的一般发展的教育家是（）。

A.布鲁纳

B.布鲁姆

C.赞可夫

D.巴班斯基【答案】CCW1N4E3C6C6C8K3HX2A10O1F2L5S8E6ZZ5W10F1U5H4A5M680、提出动机性遗忘理论的心理学家是（）

A.弗洛伊德

B.罗杰斯

C.布鲁纳

D.斯金纳【答案】ACK8X8C2C3B6T4A1HB1P5V10K5A1Q6H5ZI1Z10O9O8B9D4T881、将学生带到野外考察，收集标本或者是参观、实验等教学活动，如果从直观教学的角度来看，它属于

A.动作直观

B.模象直观

C.言语直观

D.实物直观【答案】DCG8X10Q3A8J5O5F5HP6R9O7F9U2A10H9ZO6U3P2G8Y5E1C982、学生的知识不是靠教师的讲解获得，而是通过他自己的新旧知识相互作用而生成建构的。这种学习理论是()。

A.联结学习论

B.认知学习论

C.信息加工学习论

D.建构学习论【答案】DCZ6G5C3O2D4B4Q8HP9J2D5V7M5M5M6ZN6R5U8Q10T9W5M583、有研究表明，记忆效果最好的学习熟练程度要达到的是（）。

A.80%

B.150%

C.120%

D.100%【答案】BCS5C2J10L9X9W7L8HG8A9P5P5B5F7Z4ZN6L10S10X3F10H2D284、品德是一种（）。

A.社会现象

B.意识形态

C.道德标准

D.个性心理特征【答案】DCP9Y7B8P10Y9T2S5HO7C6N8R5Q2C10D5ZP6U3H4O10X6Y3J1085、分析问题、抓住问题关键、找出主要矛盾的过程是问题解决的()。

A.发现问题阶段

B.理解问题阶段

C.提出假设阶段

D.验证假设阶段【答案】BCQ2N4X6I9I6Y2J8HU1B4P5C2M7W2U6ZG6Q2I1G5B3M5P286、19世纪初，（）学校出现了“导生制”，对班级的发展起了巨大的推动作用。

A.美国

B.法国

C.捷克

D.英国

E.德国【答案】DCK10T7X8H5D9N2U4HH8Q8A6S3C9N3X10ZT8T3D1G3J1B4D287、动机中最活跃的的心理成分是（）。

A.学习压力

B.学习知识

C.学习期望

D.学习兴趣【答案】DCG8M9H1A5K7X5E9HX6U5K2H3G1I5A10ZG6W9Q9D1D2E2E788、教学过程阶段的中心环节是（）。

A.领会知识

B.巩固知识

C.运用知识

D.检査知识【答案】ACG6D7K3Y8H6F3E9HX9D4R9O4E5O10D5ZJ7N1V7P1R2D3T589、根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般可以分为（ ）

A.正式评价和非正式评价

B.正确评价和错误评价

C.相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法

D.诊断性评价、形成性评价和总结性评价【答案】CCG8E9Y5P5J6F4I8HZ6D6U1P2V6W3G6ZU8S2H7N9J5W1E190、指导整个课程编制过程最关键的准则是（）。

A.教育目的

B.培养目标

C.课程目标

D.教育方针【答案】CCF5H2X6C6P6P8G6HF6G8C3T5I7E5S3ZP7K3J10B10Q4S10B891、教师形象的核心是（）

A.文化形象

B.道德形象

C.人格形象

D.春蚕形象【答案】ACI5L4B10Q3T1K7Y2HM10L7S3G8V2Y2U8ZB7J2F8P2B4G5P192、现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和（）。

A.长时记忆

B.内隐记忆

C.操作记忆

D.形式记忆【答案】ACB8V8K9F2F4L7F8HT10W7Q6M7W9C8N3ZO6K3A8B2X7S3E293、心理学称为“危险期”指的是（）。

A.幼儿期

B.童年期

C.少年期

D.青年初期【答案】CCU5Z3E2H3K2E7E3HP10R1U8I8H4P2O6ZV7A6W3O9D6Q8M694、下列选择项中，不属于教学计划结构的是（）

A.说明部分

B.学科设置

C.学科顺序

D.课程目标【答案】ACX10R8Y3U7X4M3B3HO1L1A4K9L3L1G4ZG10W6B10Y5Z9Y10W795、下列有关国家课程表述中正确的是（）

A.国家课程是二级课程

B.国家课程采用“研制---开发---推广”的开发模式

C.省、自治区、直辖市不可以对国家课程进行调整

D.国家课程大多是选修课【答案】BCP1N7X4Z1C2N1J5HS7S8P1B4F1T4T3ZM10F10Q4H3F3V7N696、认为知识是道德本位的目的观，这种说法属于（ ）

A.行为主义教学理论

B.哲学取向的教学理论

C.认知教学理论

D.情感教学理论【答案】BCB8N6S4N7H8P6Q6HG3Q8R10X4K4U6H7ZL1V6Y9G8O1K8U997、个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到最适当的唯一正确的解答的认知方式为（）。

A.场独立

B.场依存

C.辐合型

D.发散型【答案】CCT6R6D7K5B9P5H5HB8A2F2H8F8I1Q8ZT1T7M10U6J6H3O898、“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响？（）。

A.遗传

B.环境

C.教育

D.社会活动【答案】BCG5S8H1H8K5D7M10HH10F10H4A1Q10C9D8ZQ9B9N5V3Z9B10T399、研究者通过感官或借助一定的仪器，有目的、有计划地考察和描述人心理活动的表现，收集研究资料。这是教育心理研究中的

A.问卷法

B.观察法

C.经验法

D.访谈法【答案】BCQ3A5O6N10Z3G10Q10HR5B4W10T10S5V7H10ZO4Y4Z9I3S2L1Q7100、任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的（）。

A.不平衡性

B.顺序性

C.阶段性

D.互补性【答案】CCI6H10E6Y10V4P1I2HD2D7J1B5K1G2G4ZZ9K5P1S9G6B5J9101、据可査证的资料，人类最早的学校出现在（）。

A.公元前1000年左右

B.公元前1500年左右

C.公元前2000年左右

D.公元前2500年左右【答案】DCJ8O7B10X6C2G6W8HH7Z2V10K3B10R10I3ZJ7O8V6U5P5O10K3102、一个人把自己的思想、感情或信念归诸别人或客体的心理现象，叫（）

A.认同

B.移植

C.投射

D.回归【答案】CCA3R10L4O8H8K2N10HD7F1K1J3C4V6S10ZQ2U10J1K5S4O5L2103、在教育心理学的发展过程中，提出反思性教学研究是在（）

A.初创时期

B.发展时期

C.成熟时期

D.完善时期【答案】DCG1G7M5E10Q10V6A9HB9L5Z10G3G6X2E1ZW8D4G9Y2E6G6G2104、设计课程的种类和课程的组织方式，称为（）。

A.课程类型

B.课程目标

C.课程结构

D.课程模式【答案】ACH3J3A6H5T10F6G9HO3T1K9C5N3Z6E7ZD2P1P5T9P1O5U6105、学校教育必须以（）为中心。

A.课外活动

B.课内外活动

C.实践活动

D.教学【答案】DCM10G8B4I6V8O8W10HI5A1Q5I7Y5H1A3ZK6U9X10Z1N9M10S8106、联合国教科文组织发布《关于教师地位的建设》，把教师工作视为专门职业，是（）。

A.1966年

B.1976年

C.1979年

D.1980年【答案】ACD1W8Q3K5I1A1O4HG6S9M5M1X9N6B7ZC6S6V5N10E5V5E9107、素质教育的重点是（）。

A.培养学生的个性

B.培养学生的学习能力

C.培养学生的创造能力

D.培养学生的创新精神【答案】DCG2Y7E9U7Z4E7Z8HW4N3W7H8Z5U3A7ZI5S7S10P1L7S6J9108、普遍认为，当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的（）

A.泰勒

B.布鲁纳

C.布鲁姆

D.班杜拉【答案】ACL4F9X3J5W4D5B2HW5H9F8L7Z10U5I4ZX6M1F2Z10Z8K10M5109、下列不属于教育目的特性的是（）。

A.抽象性

B.理想性

C.形象性

D.—般性【答案】CCX8F3K8H3U6C3S7HZ9V1H5O5H1I8O7ZH5B5E4Y9U7C1C10110、通常所说的“跳一跳、摘桃子”是指（）。

A.先行组织者

B.最近发展区

C.教育与教学

D.解决问题【答案】BCJ5I4O1V6F1V1N2HY9P4B3I4N6Q5L9ZH3Y6D1Q1Y1S8U8111、某企业甲产品的实际产量为1000件，实际耗用材料4000千克，该材料的实际单价为每千克100元；每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元，材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是（）。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCF6M3H5P3I6T8C3HI2Q4Q6F2H1L5L10ZY4C10L9L2Y10O7J8112、教师向学生描绘学习的对象、介绍学习材料、叙述事物产生变化的过程，这样的教学方法被称为（）。

A.讲述

B.讲解

C.解读

D.讲演【答案】ACC8S1F8K4J2W10E5HF7Y2A5X9E6Q10V8ZA7W7L2M1O8V2H9113、一个测验能够测出它要测量的属性的程度被称为（）

A.效度

B.难度

C.区分度

D.信度【答案】ACN6Z6S2V5Q3E10B7HO2W7B8K2E3I1D9ZI1A6C8L1M8L7V9114、一个测验能够测出它要测量的属性的程度被称为（）

A.效度

B.难度

C.区分度

D.信度【答案】ACD7Q6F1S7D4P1J10HT3H6H9H4D9T10T10ZJ7M6S2F8W6Z9D3115、血清中含量最高的是（）。

A.IgG

B.IgM

C.IgE

D.IgD

E.IgA【答案】ACX10Y6G3D1I9Q3L4HL6A3M1Q1Y4M3W4ZE2D6V7N7E1O9K8116、教师职业最大特点是职业角色的（）。

A.合理化

B.示范化

C.多样化

D.个别化【答案】CCH2W6C10L2L2B10M7HG8V4P4N6H1K5E4ZY10R7F8U8B7K8F9117、“解释评判课程计划的成绩”这一工作内容属于CIPP评价模式四个步骤中的（）。

A.背景评价

B.输入评价

C.过程评价

D.成果评价【答案】DCC5S10Y4A4K10W3Q6HH5G10D8C1D1K9S1ZB5D1T3H8D5K5W7118、加涅的学习理论中最核心的内容是

A.学习过程学说

B.学习条件学说

C.学习实质学说

D.学习结果学说【答案】BCW3E9O10M6E10I2P8HE6S5B8H1X4O10V1ZR4Q10M1O9Z10X3Q2119、患者男，60岁，咳嗽，咳痰、胸闷、气喘。影像学检测，右肺占位，用化学发光法进行肿瘤标志物proGRP检测，以下物质不是底物的是（）。

A.三联吡啶钌

B.藻红蛋白

C.鲁米诺

D.吖啶酯类

E.金刚烷【答案】BCG8P9C8P10V5K6O9HC1Y4M5M5Y4L1U8ZO2D9T10Q2A4U2X8120、第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教学的（）。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.因材施教原则【答案】BCC2G2W4X9A5P4T5HD6K5W7L1S4S7E10ZR9P6F8T6R7S8U2121、学生情感学习评价一般采用（）

A.测验和实验

B.整体印象评价法和操行评定评价法

C.观察法和问卷法

D.作品表现法和表演评价法【答案】CCO3E3I8Q6U5G3A9HW7N5H8J3D5W2Y10ZZ5H2X9M7W8R1G7122、在我国“教育”概念被正式用来言说教育之事大约是在（）。

A.公元前2世纪

B.18世纪

C.19世纪中叶

D.19世纪末20世纪初【答案】DCO6F4N7Z1X3B6L10HJ10G8X1U4X7Q2W8ZI6W7O9V4B3C10O4123、在技能形成中练习中期往往出现进步暂时停滞不前的现象，这是练习曲线所谓的（）。

A.高原现象

B.下降

C.停滞

D.稳定【答案】ACM8A2Q7O8U8Z3H5HQ10S6Q7Y9Y1D6Q1ZN6D7I9X7A6D7B7124、高中阶段思想政治教育的特殊任务是（）。

A.解决认识问题和价值问题

B.度过“危险期”

C.解决青春期问题

D.解决学业问题【答案】ACK3N2U5F3P4S4C10HL7Q3P1Q3N2K2Y9ZD4C2W9B1A5A2F7125、学生动作技能的形成需要有一定的外部条件，下列选项中，属于动作技能形成的外部条件的是

A.有良好的人格特征

B.有科学的指导和示范

C.有学习动作技能的动机

D.有较丰富的知识经验【答案】BCS6X9Q5S2I10M8Q1HG7N3O9B5V7R4A8ZI2G8U4G2N2U6Q6126、认知发现学习理论的创立者是（）

A.桑代克

B.华生

C.斯金纳

D.布鲁纳【答案】DCI5L7N1Z9E9L8I10HJ2A10X9W10H3B7N4ZJ10D6M10A4R1J6W5127、未成年人开始犯错误的高峰年龄是（）

A.10—12岁

B.12—15岁

C.15—17岁

D.13—16岁【答案】BCK6Q8M10Z1S6V2S3HG3S10W9H9T7K3S10ZW5X5V5N5I6P1S2128、患者女。32岁。四肢小关节疼痛3年，晨僵，近端指关节、掌指关节肿，挤压同。实验室查血沉83mm/h，C-反应蛋白57.3mg/L，类风湿因子2731U/ml，诊断为类风湿关节炎。

A.IgG

B.IgM

C.IgA

D.CIC

E.IgE【答案】DCY8G2I3U2G10I5C6HP9Z1N8M6D2D4E4ZS4B7Y5L8W1L3N10129、抗原与抗体结合的位置称为（）。

A.免疫原

B.表位

C.抗体决定簇

D.吞噬体

E.氨基酸基团【答案】BCM9I2V1W9O6V3Q4HK2S7M7A3P4B9N4ZQ9H4G1V9I9R1E2130、教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。

A.学生只有机械记忆的能力

B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

D.教育活动完全受到人的遗传因素的制约【答案】CCA1S3L9V5L2R6T2HB5Z10R10R3D4K3A10ZW2L4H5W8J1P1H2131、下列表述中错误的是（）。

A.班级是学校行政体系中最基层的行政组织

B.每一个班级都是一个集体

C.班级具有满足学生的要求、促进学生的发展和矫正学生的行为等功能

D.班级管理主要是对学生的管理【答案】BCD5X4I6R7G5J3H6HN4Z2P10F10R1W3M3ZD8Q9W4F9W4U2O9132、被称为“课程评价之父”的教育家是（）。

A.杜威

B.泰勒

C.裴斯泰洛齐

D.斯塔弗尔比姆【答案】BCY10K5Y2T8X10W3T7HX1Q4K2E2G5E10C9ZJ8E7E9H7Y4Y1V2133、美国行为主义心理学家华生认为，人的发展完全是由环境决定的。这是一种（）。

A.内发论观点

B.外铄论观点

C.需要论观点

D.实质论观点【答案】BCR7A6L9J8J1M4I5HR5K6I2T4F4H8A9ZZ3S9S10Q6Q1V7J3134、小丁很怕见陌生人，上了幼儿园之后，这种现象消失了，这种学习属于（）。

A.态度学习

B.认知学习

C.智慧学习

D.言语学习【答案】ACV9D3R5G1V3P5R9HN10G4R3T4V7I9Y9ZL1O1F9R2G6P5A1135、学校进行全面发展的基本途径是（）。

A.教学

B.社会实践

C.实践知识

D.学生自学【答案】ACM1R2H5S2V4O9B4HX5R4A5N6Z10L4K3ZT2N2E8X5W5Y9E10136、下列属于正迁移的是（）。

A.教学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响

B.学习汉语字母发音对英语字母发音的影响

C.外语学习中，词汇的掌握对阅读的影响

D.在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为【答案】CCJ4Q8M8N8F9P5Y1HG8W10W4J2I9U7K8ZI1Y9S8J4E1Z4T8137、学生品德形成的基础是（）。

A.道德认识

B.道德行为

C.道德意志

D.道德情感【答案】ACC5A5D4A3O3S7S2HN6A6S7V4X3E9L8ZG6D9S4X9K5V1L7138、美国行为主义心理学家华生主张（）。

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.二因素论

D.教育万能论【答案】BCC3L8Y5Z5U1M3K6HX7I6V1M3M9T10Q10ZD2R9R6A3J6H8P1139、在加里培林看来，心智技能的形成的最后阶段是（）。

A.内部言语动作阶段

B.不出声的动作阶段

C.出声的动作阶段

D.动作定向【答案】ACV9P3K7S2J5I4Q1HM9V8P8Z3L5N8D8ZS2J3R1B10D5M7S6140、小老鼠通过尝试--错误进行的“迷宫”问题解决模式属于（）

A.独立的发现学习

B.有指导的学习

C.有意义的学习

D.接受学习【答案】ACE10V3O9E7L1O8F3HT4Y5J1W9Y5R3S3ZI1K2Q10Z6D10T6Q10141、评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是（）。

A.课程计划

B.教学大纲

C.考试用书

D.教科书【答案】BCM1B2V2L10G7R4F4HV9F8O9S1I1D2W5ZJ4G3R3A8P7D4D10142、患者男，脑髓液常规结果：WBC：30×106/L。分类：单个核细胞90%，多个核细胞10%。最可能为（）。

A.结核性脑膜炎

B.化脓性脑膜炎

C.病毒性脑膜炎

D.脑出血或蛛网膜下腔出血

E.结果无特异性，无法判断【答案】CCA2L6W6A2A5E3X1HY2U9P2S8N7C7L7ZJ5H10H3U7D10H1X4143、心理学，特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是（）

A.心理健康

B.记忆

C.智力

D.学习【答案】DCY7C6D9K4L2O7R8HF2D4R8K5I9K10P10ZG5B2N3P5Z1P1P7144、学生读自己喜欢的故事，解答自己感兴趣的数学题等表现的都是学习动机中的（）。

A.附属内驱力

B.外部学习动机

C.内部学习动机

D.自我提高内驱力【答案】CCQ9T2F10P1B3Q1A8HT3E4F9C9O8Q3V3ZX8Z1R2Q8W8G4X2145、人的实践活动与动物本能活动的根本区别是（）。

A.活动性

B.目的性

C.实践性

D.预期性【答案】BCH7Y10A4T7H3V3J7HJ5J4V7U9P9L9V9ZS10V3R7U6L1W2F10146、目前抗可提取性抗原抗体的检测方法是（）。

A.免疫印迹法

B.ELISA（夹心法）

C.直接凝集试验

D.ELISA（间接法）

E.免疫荧光技术【答案】ACA3B5I9V2F8U5C4HQ3U8B1A4I4O3O5ZK10D6O7R2T1K1L7147、患者女，在一次不洁性交后出现子宫颈红肿，阴道分泌物增多、排尿困难等症状，医生疑为淋球菌感染，取分泌物行细菌学检查，应选择的培养基为（）。

A.普通琼脂培养基

B.血平板培养基

C.巧克力培养基

D.L-J培养基

E.SS培养基【答案】CCC1N1A1H1T9R2A2HV10G10L9G2G8R10P10ZK8Z3D2C2W8J3U5148、引导学生分辨勇敢和鲁莽，谦让和退缩是属于刺激（）。

A.获得

B.泛化

C.分化

D.少年期【答案】CCP8U7K1B3L10C7J6HE4N7I5F10J1U2D7ZZ4D4E9T5H10E7R1149、测验和考试是用来检查教学的一种手段，应遵循客观性原则、计划性原则、指导性原则和（）。

A.公平性原则

B.发展性原则

C.循序渐进原则

D.高效原则【答案】BCZ4Y4D9Z6R2I5L9HN8W10G7Q10T4B3I4ZS2V7F8N6F10E3E2150、学校进行全面发展的基本途径是（）。

A.教学

B.社会实践

C.实践知识

D.学生自学【答案】ACZ8D1E4N3C6X4I1HM10V3X8G10T5J9U2ZQ3U10B2V5H7A5A5151、“教育不应再限于学校的围墙之内”是一种（）思潮的体现。

A.制度化教育

B.非制度化教育

C.形式化教育

D.非形式化教育【答案】BCM3K8J4A5C6W6Z5HD5C5E8T9I8A2B6ZE6B9H8R7Y3M1R5152、提出需要层次理沦的心理学家是（）

A.弗洛姆

B.罗杰斯

C.马斯洛

D.弗洛伊德【答案】CCG2M9V2L1W8V4S8HR1T5I9X10L4Y9S10ZS3J4F6W8M8Q3I9153、学校教育必须以（）为中心。

A.课外活动

B.课内外活动

C.实践活动

D.教学【答案】DCJ4U1B5X10V5Y3I3HC6U5O6B8K5M10B10ZD6E9Q1M6Z8O10L2154、在班级管理模式中，目标管理的提出者是（）

A.泰勒

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.德鲁克【答案】DCA7X10R8L4A7O1X8HX2A10R8X7R6O6O2ZC10C5X6T3B3G7G2155、加涅关于学习的八种阶梯类型中，最高层次的学习是（）

A.刺激反应联结

B.信号

C.概念学习

D.问题解决【答案】DCM10C6R8U1H2H3P1HT6Q2F1H5U7K1R9ZV6B2B8C5Q9K1Q10156、哪个过程属于问题解决（）

A.吃饭穿衣

B.猜谜语

C.漫无目的地幻想

D.回忆手机号码【答案】BCQ9D1C4S2B7U9M8HW1L6B6I7Z8N1R10ZL1W10A7F2W6N2Y9157、斯金纳关于学习规律的核心观点是

A.动机的培养

B.情感与社会性的发展

C.强化的原理与技术

D.人格的形成【答案】CCI10T5Z4R2H6L7J9HP1O3V6I1Z8Y7J1ZW5B10U3X10I1Y4A4158、“三个和尚没水喝”表现的是社会心理效应的()。

A.社会助长

B.社会惰化

C.群体极化

D.从众【答案】BCJ6Z3M1S1L6Q10F3HN6F7V9I10I2H1I8ZG6W7M2Z10H10N9M5159、学生对自己人际关系的意识，属于下列哪方面的自我意识?()

A.生理自我

B.心理自我

C.社会自我

D.理想自我【答案】CCV4B7X9P3C10F5W9HG5Z7G6H1G4R5W7ZD9T2N6I4F10A8M7160、学生身上违背教育习俗、教育规章的行为，即违规、违纪行为统称为（ ）

A.不诚实行为

B.心理障碍行为

C.越轨行为

D.违法行为【答案】CCR9R5X2E8J7P7N1HF9P9C7R3W8I2L3ZU2A1R4Y4N9X1F2161、关于尿微量白蛋白的叙述，错误的（）。

A.可见于糖尿病性肾病

B.为晚期肾损伤的测定指标

C.可随机留取标本

D.用蛋白定性的化学方法不能检出

E.可采用免疫透射比独法进行测定【答案】BCP2L8M10C5E1B7B6HV1Q10I9S5J10O3H10ZJ8X8K2G6R9F1P4162、决定教育性质的根本因素是（）。

A.生活方式

B.生产关系

C.生产力

D.政治制度【答案】BCT9P2D5M1G5X5S7HI9H6R7J9J9O8H6ZO1C8M10M8Q9C3L8163、患者女，48岁，重症外伤，导尿1周后出现菌血症，血液培养出金黄色葡萄球菌。如果急需治应首先考虑应用（）。

A.万古霉素

B.庆大霉素

C.亚胺培南

D.复方新诺明

E.环丙沙星【答案】ACO2T4Q1J4X8Z1R8HK1W1E2P5Y5D2W5ZO7O10V2N10B10R6K4164、综合实践活动课程作为一种三级管理的课程，为其统一制定课程标准或指导纲要的是（）。

A.地方

B.国家

C.学校

D.班级【答案】BCP8E5X3X5P7T10I5HT6H10S5H10B5X6O9ZB7V1H7O5T3M9J4165、中学教学的首要任务是（）。

A.传授知识技能

B.发展学生智力

C.培养学生品德

D.关注个性发展【答案】ACK5Q8A5N6R5J4E4HP10K4W1K2N4V1E4ZU4O4T10Y9X5T9Y10166、教师职业是加快个体（）的职业。

A.现代化

B.社会化

C.自然化

D.自由化【答案】BCO4T1U1Q5N7L6B9HT7K7O2F7F6L2L4ZL7C8K7X3I6E2Q9167、()是社会生产中最为活跃和革命的因素。

A.劳动对象

B.生产关系

C.生产力

D.劳动【答案】CCU8P9M2J5Y2B8I9HR10B9C3U3F1I5U8ZK7M8A7P4G5Q2N1168、教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）

A.思维品质

B.学习内容

C.学习结果

D.知识技能【答案】CCN6V5C8Q8Q1S7W8HV1O3A4Y2Q5K7C3ZA9H5M10V9Z10I9R7169、心理发展总是由机械记忆到意义记忆，由具体思维到抽象思维，这反映了个体身心发展规律中的（）。

A.不平衡性

B.互补性

C.阶段性

D.顺序性【答案】DCR7V1E5X7H1X2T6HP1B1W7B8N7Q2H7ZE7L3R1O5U2Z9C7170、当代“教学”观变革所体现的主要趋势包括（）

A.从重视学生向重视教师转变

B.从重视能力向重视知识转变

C.从重视学法向重视教法转变

D.从重视继承向重视创新转变【答案】DCH3E1I8Q1R5C8N8HD3G1A2R4T10D6R9ZY8T7D1Z7I1K1O4171、在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是（）。

A.1904年

B.1922年

C.1949年

D.1986年【答案】ACV3D5D6P10M4Z3X6HN5J8T8R1V5V4P2ZA2I10T3F9O4M3M4172、学生小明在本学期教学期末考试中考了全班第二名，获得老师表扬，心理很高兴，它任务自己这次考试成功是因为自己学习能力强，归因是（）。

A.内部、稳定、不可控

B.外部、稳定、不可控

C.内部、不稳定、可控

D.外部、不稳定、不可控【答案】ACU10E2T8Y3P9L6T1HT6D1I2C3R6E9X10ZQ5V3P6D10U2P3L7173、文化传承的主要手段是（）。

A.生物遗传

B.选择经验

C.实际锻炼

D.教育【答案】DCF1J10S1I1W5P4N10HG7P10O1B10M9Y6C1ZX7C7E3M6P1U6S6174、—般而言，如果学校教育能正确判断学生的最近发展区，就能使学校教育对个体发展的加速作用更明显、更富有成效。提出“最近发展区”的是（）。

A.赞科夫

B.巴班斯基

C.维果茨基

D.苏霍姆林斯基【答案】CCT5J5R4I4F2M4O6HI4H1K7D4Q2B10K4ZR3U9L1W10G9H9K3175、体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是（）。

A.认知技能

B.社交技能

C.智力技能

D.动作技能【答案】DCB7H7V3L8E5G7S9HZ3A6E10X1E9Z9X7ZF8S5H4L3R10H8V4176、马斯洛的需要层次理论认为，人的最低层次的需要是（）

A.生存需要

B.归属需要

C.尊重需要

D.自我实现的需要【答案】ACL10O4Q2X2A2B9E2HE1K4W6K8I8A1P10ZE8L6V7V9U5A9P8177、在操作技能的学习过程中，当肌肉运动感觉变得较清晰准确并成为动作执行的主要调节器时，技能的学习就进入（）。

A.熟练

B.模仿

C.完善

D.整合【答案】DCQ9H2U6C8R10W3K2HH3B9G9V1C7T7U2ZF7Q1D10I10S8P8P1178、负强化是指（）。

A.呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率

B.呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率

C.撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率

D.撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率【答案】CCW1P3L2Q1T5H7N2HQ9D7A2L2W7J9Z8ZQ10M5A7C7Q6B9N9179、病毒核酸特点为分段单负链RNA病毒（）。

A.流行性感冒病毒

B.副流感病毒

C.朊粒

D.腺病毒

E.风疹病毒【答案】ACY10L10O5P3K1D10L10HT1B7J9X9Z1P3N1ZS8M5Z3N3U5T8Q3180、首先提倡普及教育的思想，并详细论证班级授课制的教育著作是（）。

A.昆体良的《雄辩术原理》

B.夸美纽斯的《大教学论》

C.赫尔巴特的《普通教育学》

D.杜威的《民主主义与教育》【答案】BCM7Z3T10P6E10X4Y3HD5L8J4J9A7P8Y3ZG8Y6D5X7E3N1G1181、鉴别小原粒细胞白血病与原始淋巴细胞首选试验（）。

A.糖原染色

B.铁染色

C.过氧化物酶染色

D.碱性磷酸酶染色

E.非特异性酯酶染色【答案】CCW7D7T7I6X9D7T7HM3N1P8H5P9U4M5ZA9G7Y9M3T4G1H5182、人的身心发展的状态和程度称为（）。

A.发展

B.成长

C.成熟

D.生长【答案】CCX10F10A7M3Q4C4X9HV10K10V3N6O9B6A9ZS8P7G6T6Z5T4F10183、干燥综合征的特异性抗体是（）。

A.抗PM-1抗体

B.抗SSA抗体

C.抗SM抗体

D.抗核仁RNA抗体

E.抗着丝点抗体【答案】BCK4C10Y8X1C7X3I4HK7O2D1M1H4F8T4ZG8V4Z9M7A6W1D6184、反映肾小球滤过功能的指标是（）。

A.自由水清除率

B.尿钠与滤过钠排泄分数测定

C.内生肌酐清除率

D.酚红排泄试验

E.氯化铵负荷试验【答案】CCK1G7Y6Q1W7Y2J5HH1M7S7D8Y5G4X9ZL10C5D4V2E7L9N3185、我国古代的学校大多采用的教学组织形式是（）

A.个别教学制

B.班级授课制

C.道尔顿制

D.走班制【答案】ACG8G2D8W4U9E4O2HH4N1Q5U1U5H5I6ZQ2I4R9Q8R1I4J4186、马斯洛将认知、审美的需要列入下列哪一种需要中？（）

A.生理的需要

B.自我实现的需要

C.归属于爱的需要

D.安全的需要【答案】BCC7N8K8T1T5H8Q4HL7K2J10W9S5A6B6ZG4P7V9B6F8U10H3187、学校进行全面发展的基本途径是（）。

A.教学

B.社会实践

C.实践知识

D.学生自学【答案】ACB4N4A9K5J1V7D10HN5W1A3T3S5A3D4ZD5E5P3S3V6J4K9188、动作技能不同于言语知识，它的保持高度依赖于

A.大脑

B.小脑

C.小脑低级中枢

D.大脑高级中枢【答案】CCG9Z9Q2S7P10K3T3HI9O5K8V5R8U6M7ZU4K4V10V4F6R5M1189、学生动作技能的形成需要有一定的外部条件，下列选项中，属于动作技能形成的外部条件的是

A.有良好的人格特征

B.有科学的指导和示范

C.有学习动作技能的动机

D.有较丰富的知识经验【答案】BCP8S7I6M4B2S7H9HR7X2M7Y10Q5A3Y5ZA7U2J9T5X7C6I4190、下列关于政治经济制度对教育的制约作用的表述，不正确的是（）。

A.政治经济制度决定教育的领导权

B.政治经济制度决定着受教育的权利

C.政治经济制度决定教育的目的

D.政治经济制度决定教育的规模【答案】DCN9D4K7G3M3L9P5HE3B1I2D7F2O6R10ZX9K5O5E3B4Y1C5191、通过设计道德两难问题，并在道德讨论中采用“引入性提问”和“深入性提问”的道德教育模式

A.体谅模式

B.社会效仿模式

C.活动模式

D.认知模式【答案】DCS3G6O7A2E8H3Q4HC3M4U3A10N2Z10B10ZB1I3X9V7E6P7D9192、文化传承的主要手段是（）。

A.生物遗传

B.选择经验

C.实际锻炼

D.教育【答案】DCY10R4X2O1G4T10S3HO10N1M8T7P3V10O3ZE9T1E9V1X5W2X4193、衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉（）。

A.关注生存

B.关注情境

C.关注学生

D.关注自我【答案】CCL1A2Z7F2L8H4F8HT9J3L5B10J4V1Z7ZO7V2N3I4W10A9N4194、罗森塔尔用实验证明，教师能够对学生学习产生十分重要影响的一种心理状态是

A.教师的工作态度

B.教师的期待

C.教师的个性特征

D.教师的知识经验【答案】BCN3J5C9G10Y3N10S9HX2X4Q8S1J7A5S5ZL5K4F7E10E3K3G6195、实用主义教育学的代表人物是（）。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.斯宾塞

D.卢梭【答案】BCJ9F1U8S7P5V6I6HX4H6B6C9N9L10N4ZU9L5G4C5E6S8Z9196、在技能形成过程中，出现进步的暂时停顿现象，叫作（）

A.高原现象

B.倒退现象

C.抑制现象

D.顶峰现象【答案】ACB5F10Z1Y5M8I4N7HC9S7D1Z2I8I7P6ZU1B7W10P5J9U3I7197、欧洲中世纪的教育，最受重视和尊重的是（）。

A.培养僧侣人才的教育

B.宗教教育

C.骑士教育

D.世俗教育【答案】ACH2J10P4A3Y3P4V9HQ1N5O4Y5Q6A4L8ZV5S8W3S1U7T1J4198、联合国教科文组织发布《关于教师地位的建设》，把教师工作视为专门职业，是（）。

A.1966年

B.1976年

C.1979年

D.1980年【答案】ACF3H10L7Q6Y7R5Z9HC10J10D3Z6R4S1K3ZX4G7A1X10F9D10Q4199、带领学生深入工厂和农村进行实地参观访问的直观教学形式为（）。

A.模象

B.实物

C.形象

D.言语【答案】BCN7N10L2R10Y7Q6U10HT4J3E5I7Q9K8I4ZO6M3H7R5X8P2K5200、个体由于过去的经历而对面临的人或事具有某种说不出的理由而较执著地肯定或否定的内心倾向，这是一种()。

A.认知失调

B.功能固着

C.态度定势

D.情感障碍【答案】CCZ3W1A6D2U10P3U8HB5S10P1Q10O9X6D8ZI3F8X5I5F4R7T1二,多选题(共100题，每题2分，选项中，至少两个符合题意)

201、下列属于资源管理策略的有（）。

A.努力

B.环境

C.时间

D.调节

E.社会性人力资源【答案】ABCCT2A2Q3P1Q3Y6O4G7V9K1Y3F4U9I10L7HA8I8O5B4Q5W8R2B10G7E2O8P5E6G10Y6ZL7D1A10I9K2Q10T10A3E1V8X10W8I9M1J10202、空腹低血糖可分为以下几类，除了

A.内分泌性低血糖

B.特发性餐后（功能性）低血糖

C.肝原性低血糖

D.肾源性低血糖

E.长期饥饿【答案】BCR2E6O8G1F6O3S10E5S9H9P10H9Y4K3M1HE1J8F1H7N8R3N1N7B8B1J1E7N7C9P10ZT10N2K9Y1Q3J6A9N6N8T6J7L2A4X8X4203、血液保存液CPD-A中的"A"代表的是

A.添加了腺嘌呤

B.添加了肌苷

C.添加了次黄嘌呤

D.A型配方

E.添加了铵【答案】ACI7Q1V2Z4Y9M5F6Q10K4P3B8P1H6H1Y10HD4V10R4X8I6B10M1Q8Q4W10X2A7J9S2L3ZG6S2O3K10P9C6X3X10R2Z3S2L1V5R3C4204、在我国，课程具体表现为（）

A.教学计划

B.讲义

C.教学大纲

D.教科书【答案】ACDCJ1E5U4Q7M10P7B9A10E9O10E7I3W10H9S9HX2N2L10A1E8T10D5K7Z6U4T10I9D3E2Q10ZL10N5Q10E5F9J4N2J4V4A3X5P4O5Q3Q2205、影响人格发展的社会因素有（）

A.家庭教育模式

B.学校教育

C.同辈群体

D.隔辈群体

E.遗传【答案】ABCCK1Y6C4B6P1E1C8X2Q5R7I6N6O8B5K1HD1F7P9Y10F10V8Q3G10U5L5C10V5P6M9D9ZG3M9G3Z4K1H8Q3Q5U3G1X5Z10P4Q3B6206、教育对人类地位的提升表现在()

A.帮助人发现自身价值

B.认识并发掘自身潜能

C.形成并发展人的个性

D.发展人的精神力量

E.使人的身心得到和谐、全面的发展【答案】ABCDCG8V8O8I2R6U2V10B10C10Q4V10A8A1T9L9HW6S4E1S2V10V2C5D6E2C3C3O3U7R4H7ZE7L9M3R4Z9R7Q7M8E1E9T10U6G6Y4U3207、下列哪项疾病不会引起血尿酸增高

A.肾功能损害

B.白血病

C.恶性肿瘤

D.痛风

E.肝硬化【答案】CH1F5Y4I10I4R7E3Y5R6I4N1S8F3Z2F6HL3C6T3T1W10Z9U2H3C9B1J1R7A3Y3W1ZY8R5X5M1D7L3E2E1B5Q5U4P6K3I6Z10208、探究一研讨法注重儿童不同发展阶段认识的不同特征，形成了突出的()等教学特点。

A.从具体材料引发学习经历

B.充分利用各种艺术手段

C.通过集体交流和研讨促进学习

D.鼓励学生的语言表达

E.肯定学生在学习活动中所犯错误的意义【答案】ACDCI10Q1C5E6Y4Q7K10A10A4N3N9G1E8Q5H5HH10F8M10J2Z8Z6O4V3K2B7J7H3Z7E2R2ZO7P1S1Q8V3P2B6Z1T9C8I6V1V1W7B1209、关于糖代谢说法不正确的是（）。

A.胰高血糖素主要通过提高靶细胞内cAMp含量调节血糖

B.无氧酵解体内糖代谢最主要的途径

C.调节血糖激素主要包括生长激素，甲状腺激素

D.糖原的合成、分解、异生均在肝细胞内完成

E.受神经、激素和器官调节【答案】CCV6I10B6C7V3X8A1O1M1Z4F8N9W2V7Q4HV1H4E3J7K4B10N3Q1B2X3U1X3U6O6T9ZG10G7P2Y5K2Q5I7W5H7E1K9Q1R5W5H7210、下列属于正式群体的有（）

A.班级

B.小组

C.少先队

D.小集团

E.团员【答案】ABCCZ9W1C9E9Y2Z1X6R10H9L2Y7Z10Q9K9D4HZ7X2O7G8N10X9G9B7P8K4L5E1H7C3J3ZI9D8U8K9N10C3X5R8Z3M1B7Z2Z2F2Z10211、班级组织的个体化功能包括（ ）

A.促进发展功能

B.满足需求的功能

C.诊断功能

D.指导社会规范的功能

E.矫正功能【答案】ABCCN8Q2X10R5B9R6C9P2T4X9S10M2P9Q7B2HT9F6G2C1W3Y9I3T6I7X10I2E9B5M5L5ZW10A3I2U10F8V9M5C1U4M4Y8Z4X6P1G6212、按照学习的内容，林格伦把学习分为（ ）

A.技能和知识的学习

B.概念的学习

C.态度的学习

D.语言的学习

E.认知策略的学习【答案】ABCCD8Z8O10U10J6A2Y1V8O1F1Z3F1D5F1O4HL9Q1L9L10Y8O2P8A7Q3V9Y2S8O7Z7H8ZS4S1V7V5F8X2D1I8B10X3B7P8Z5H7A7213、学习的本质属性是（）。

A.学习产生的变化是持久的

B.学习