小学防溺水安全教案模版

—小学防溺水安全教案模版如今是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里常常会涨水，许多小好友喜爱去河边、溪边玩水，很简单显现溺水安全事故。天气渐渐酷热，防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。准备了小学防溺水安全教案模版大全，供大家参考，希望能帮忙到大家!小学防溺水安全教案模版大全1活动目标：1、在活动中体验、感知，了解和把握根本卫生、游泳安全学问，形成自我爱护和保健的基力。2、培育幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和看法。活动准备：课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。活动过程：一、创设情境，谈话导入。1、谈话：酷热的夏天静静来到了，你最喜爱参与夏天的什么活动？2、创设情境，激发幼儿的爱好。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参与的热忱，创设一起外出去游泳的情境。二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购置水果、饮料。2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。老师扮演水果店的老板出示两盘水果，（一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的）请几个小好友挑选。3、明确饮食卫生。组织幼儿商量，沟通对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识。三、自主商量，预防中暑。1、创设情境，播放动画。老师连续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿商量：鲁蛋为什么会晕倒？2、通过商量，老师小结：（1）中暑的原因或条件；（2）怎样预防中暑。3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。四、模拟游泳情境，学习游泳安全学问1、到达目的地，创设游泳气氛。老师扮演游泳教练，讲解并描述发生的溺水事故，引起幼儿重视。2、老师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全学问，以及留意事项。五、学唱儿歌1、老师小结：在酷热的夏天，不管是在家里还是在外边走要留意健康和安全，如今暑假快要到了，每一位同学小好友都要留意这些问题，过一个健康、安全的暑假。2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。附：儿歌夏天到，火辣辣，小好友们乐陶陶。多喝水，慎饮食，出外活动要留神。健康安全要牢记，养成生活好习惯。小学防溺水安全教案模版大全2教学目标：1、学问与力量：学习防溺水安全的根本常识，提高有关防溺水急救的力量。2、过程与方法：通过溺水儿歌、图片等资料，同学了解防溺水的有效方法和手段，了解防溺水学问，把握溺水急救的方法。3、情感看法价值观：同学情愿自觉地去学习防溺水安全的有关学问，提高安全意识，养成遵守防溺水安全的习惯，体会生命的珍贵及预防溺水的重要性。教学过程：一、谈话导入，激起爱好1、同学们，今天老师带来了一位新好友，他是谁呢？（出示课件）赶紧和水博士打个招呼吧!今天水博士将参与我们的活动，大家欢迎吗？2、同学们，在炎炎夏日里，水带给我们欢笑，也带给我们懊悔和遗憾，下面我们一起来看看水博士给我们的数据。3、同学观看数据：从数据中，你们了解到了什么信息？二、观看图片，营造气氛1、总结：如今溺水已经成了我们的头号，严峻威逼我们的生命安全，夺去了许多孩子的珍贵生命!可见，预防溺水有多么地重要!下面我们来看看这些图片。2、同学观看图片，谈感受看了这些图片，相信大家此时的心情与我一样，久久不能安静，谁来说说你的感受？三、观看视频，学习方法1、过渡语：生命只有一次，每个人都应当留意安全，珍爱自己的生命，因此，多学一些自救和互救的学问和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障，下面我们再来看看水博士给我们带来了哪些防溺水的安全规章？2、同学观看视频。3、模拟表演如何自救：同学根据老师讲解的方法，全班同学进行模拟训练。四、学问竞赛，加深印象1、过渡语：同学们，通过刚刚的模拟学习，我们把握了一些溺水急救的方法，希望你们以后强化学习，常常模拟演练，稳固所学的急救本事，随时提高警惕。下面我们再来看看水博士又给我们出了什么难题呢？2、出示竞赛规章。3、出示题目，同学抢答。五、学唱儿歌，总结提升1、过渡语：同学们，你们的学问竞赛很精彩，可是我们的水博士也不甘示弱，它这些学问变成了一首朗朗上口的儿歌。2、出示《防溺水儿歌》，同学学唱。3、总结：生命是宝贵的，把握在你的手里，多一份当心和苏醒，就可以带给我们欢笑，更可以防止懊悔与遗憾，希望同学们通过这堂课，提高安全防范意识，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。小学防溺水安全教案模版大全3一、如何防溺水1、不要私自由海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追逐，以防滑入水中。2、严禁同学私自下水游泳，特别是小同学必需有大人的伴随并带好救生圈。3、严禁小同学私自外出钓鱼，由于钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边常年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。4、到公园划船，或乘坐船时必需要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。5、在坐船时，一旦遇到特别情况，肯定要保持冷静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。假如显现有人溺水，更不要冒然下水营救。6、在没有大人伴随或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。7、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。8、假如不幸溺水，当有人来救助的时分应当身体放松、让救助的人托住腰部。9、当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。10、假如不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼喊，岸上的人应赶紧呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，假如没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边赶紧卸下衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。二、预防溺水的措施1、小同学应在成人带着下游泳，学会游泳；2、不要单独在河边、山塘边玩耍；3、不去非游泳区游泳；4、游泳前要做恰当的准备活动，以防抽筋。5、发现有人溺水小同学千万不要下水去施救，应当赶快就近呼喊大人。6、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也担心全；三、溺水时的自救方法1、不要惊慌，发现四周有人时立刻呼救；2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等候救援；3、身体下沉时，可将手掌向下压；4、假如在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立刻求救。如四周无人，可深吸一口气潜入水中，蜷缩抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。水中抽筋自救法：抽筋的主要部位是小腿和大腿，有时手指、脚趾及胃部等部位也会发生。抽筋原因主要是下水前没有做准备活动或准备活动不充足，身体各器官及肌肉组织没活动开，下水后突然做猛烈的蹬水和划水动作，或因水凉刺激肌肉突然收缩而显现抽筋。游泳时间长，过分疲惫及体力消耗过多，在肌体大量散热或精神紧急，游泳动作不协调等情况下也会显现抽筋。（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直到抽筋消退为止；（2）要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决；（3）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮忙抽筋腿蜷缩。四、发现有人溺水时的抢救方法方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；方法二：若没有抢救器材，可入水直接抢救。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立刻大声呼救，或利用救生器材呼救。五、岸上急救溺水者1、快速去除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以防止堵塞呼吸道；2、将溺水者举起，使其俯卧在抢救者肩上，腹部紧贴抢救者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要由于呛水而耽搁了进行心肺复苏的时间；3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩；4、尽快联系急救中心或送去医院。小学防溺水安全教案模版大全4活动目标：1、提高安全意识，学习溺水安全有关学问。2、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。3、自防自救的学问，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救学问，提高自防自救力量。4、初步培育幼儿用已有的生活经验解决问题的力量。5、强化幼儿的安全意识。活动准备：事先准备事例，查找一些图片资料活动过程：一、活动导入1、老师：小好友们暑假快来了，那么你觉得什么运动合适酷热的夏天呢？2、老师：你们喜爱游泳吗？会游吗？二、活动过程1、老师出示搜集来的图片资料请幼儿观看商量。2、讲解并描述案例《水库摸鱼，深水桑命》请幼儿说说从中明白些什么？3、引导幼儿了解水库的危险性，自己游泳技术不佳时千万不行逞强下水。4、老师谈谈事例《深水玩耍，水草缠身而亡》这个悲剧的现实告知我们了什么？（1）这几个小好友违反了哪些安全规章？（2）我们应如何遵守安全规章？（3）教育幼儿明白深水中常常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。5、老师向幼儿讲几点防溺水的学问要点：（1）教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。（2）我们还小，许多小好友都不会游泳，假如发现有好友不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声召唤成年人前来相助或拨打110。三、活动结束1、老师：听了那么多，你懂得了什么？2、小结：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，希望小好友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。四、延长1、老师：要是遇到有人溺水被抬上来，这时分120没赶来，你该怎么救人？2、幼儿自由发表看法。3、老师出示图示请幼儿观看商量4、老师讲解救人步骤。5、老师示范救人步骤，幼儿观看。6、请个别幼儿尝试。小学防溺水安全教案模版大全5防溺水安全教育教案的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。教学目标：1、为全面推动我校安全教育工作，杜绝同学溺水伤亡事故的发生。2、提高同学的安全意识，学习防汛、防溺水的有关学问，在学习中提高自救自护的力量。3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容，要求每一个同学提高安全意识。4、学习后，能转变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。教学过程：一、引入如今是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里常常会涨水，许多小好友喜爱去河边、溪边玩水，很简单显现安全事故。而且，夏每天气很热，有的同学就静静地去河里、池塘里洗澡，而发生溺水身亡的大事，失去了生命，爸爸妈妈很悲伤、老师也很悲伤。二、防汛学问教育1、不到河里、沟边去玩