中班数学活动：解救小动物

中班数学活动：解救小动物活动目标：1.学习用观看,比较的方法,推断数量之间的多,少,一样多；2.正确感知7以内的数量；3.体验数学嬉戏的欢乐；活动预备:1.四个纸箱,四个动物毛绒玩具；2.四把锁和钥匙分别标有数字；3.作业单,记号笔；4.把教室布置有山洞,有草地等。5.花，草，书，石头1~7若干活动过程:一、导入小伴侣,告知你，森林王国发生了一件大事，有四只小动物被大灰狼抓走了，关在了山洞里，山洞里黑乎乎的,肯定很可怕。我们来做一回森林警察，老师做警长，小伴侣做警员，我们一起去解救小动物，好吗？二、熬炼身体在救小动物前我们要先把身体熬炼一下，预备战斗。请听口令：做动作时请小伴侣和老师一起数数。挥拳5次、举重4次、开枪射击3次、下蹲6次、跳动7次，吔！森林王国很远，我们要翻过5座山，跳过6条小河，转了7道弯最终来到森林王国。看，小动物就被关在那四个黑乎乎的山洞里！该怎么救它们呢，我们快坐下来想想方法吧。三、查找钥匙（说说救小动物的方法，引到观看锁上）每个山洞的洞口都有一扇门，每个门上都有一把锁。想要救小动物，我们需要找到什么？（钥匙）让我来找一找，哎，我发觉了一张藏宝图，这藏宝图上告知我们钥匙藏在哪儿。一把钥匙藏在靠在一起4棵小草的后面。小伴侣找找看。幼儿找并做回答。一把钥匙藏在5颗树的后面，小伴侣找找看；一把钥匙藏在6块石头的后面，小伴侣找找找看，找出并做回答；还有一把钥匙藏在7朵花的后面，小伴侣找找看。四、打开山洞开启第一道门，锁面上是数字4,我用的钥匙也是4号钥匙，门为什么还是打不开呢？来按一下我的钥匙上的密码，密码是3个点子，3个点子比4个点子少了1个，那怎们办呢？在添上一个点子。哦，密码正确。门被打开，救出小猫，小猫你肯定受到惊吓，赶快坐下来休息一下吧。钥匙找到了我们要去解救小动物了。开启其次道门（宁静，老师拿出一把钥匙）我用6号钥匙开6号山洞的门，咦，数字6要用几个点子来表示？6个点子来表示。钥匙上面还有密码，钥匙上的密码是6个点子，所以门一下子就打开了。小兔你被关进山洞肯定很可怕，赶快坐下来休息一下吧。开启第三道门，锁面上是数字7,我的钥匙也是7,门怎么还是打不开，怎们办呢？再来按按我钥匙上的密码，密码是6个点子，7比6多1，密码错了？去掉一个点子。救出小狗，小狗你在山洞里肯定很可怕，快坐下来歇一歇。开启第四道门，锁面上数字5，钥匙是数字5，门怎么又打不开了呢？再按按密码，原来密码上是6个点子，6比5多了一个点子，我们应当怎么样啊，去掉一个点子，门被打开了。救出小猴。小猴你肯定受到惊吓赶快坐下来和其它小动物一起休息吧。五、小动物被关了一天了，肚子饿的咕咕叫，老师这里有一个作业单，小伴侣看着作业单来做作业。小伴侣看好作业单上小兔子它要吃几个萝卜？6个？为什么?在兔子旁有数字6我们来数一数萝卜有几个？5个？5比6少1？那怎么办呢？{添上一个}那小鸡要吃几条虫呢？5条，我们来数数有几条小虫？6条？小鸡只要吃5条，6比5多1那怎么办呢？{去掉一条小虫}还有两道题目小伴侣自己动脑筋想一想，小伴侣真聪慧，那请小伴侣赶快起来去关心小动物吧！{幼儿操作}小猴要吃鸡个桃子？七个，我们来数一数这有几个桃子？8个桃子，小猴只要吃7个？那怎么