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文档简介

第7课时中华人民共和国的成立和巩固第8课时社会主义道路的探索第9课时建设有中国特色的社会主义第10课时民族团结与祖国统一第11课时国防建设与外交成就第12课时科技、教育、文化与社会生活第二单元中国现代史第7课时中华人民共和国的成立和巩固第二单元中国现代史第二单元中国现代史第二单元中国现代史第7课时中华人民共和国的成立和巩固第7课时中华人民共和国的成立和巩固第7课时┃考点聚焦考点聚焦

考点1新中国的成立开卷必知

1.筹备:第一届中国人民政治协商会议(1949年)。(1)内容:1949年第一届中国人民政治协商会议在北平隆重举行,会议通过《_______________________________》,选举____________为中央人民政府主席。大会决定以_______________为国旗,以《______________》为代国歌,以北平为首都并改名为北京,采用公元纪年。大会还决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑,以表示对革命先烈的无限崇敬和缅怀。

中国人民政治协商会议共同纲领五星红旗义勇军进行曲毛泽东第7课时┃考点聚焦考点聚焦考点1新中国的成立开卷必知第7课时┃考点聚焦

(2)作用:为新中国的成立准备了条件。2.成立标志:1949年10月1日下午,举行开国大典。3.成立的意义(1)国内:中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。(2)国际:壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。第7课时┃考点聚焦(2)作用:为新中国的成立准备了条件。考点2西藏和平解放第7课时┃考点聚焦

1951年,西藏和平解放。至此,祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结。考点3抗美援朝(1950年10月—1953年7月)

1.原因:“联合国军”越过“三八线”,把战火烧到中朝边境;美国飞机入侵中国领空,轰炸扫射中国东北边境城市;美国第七舰队入侵中国台湾海峡,干涉中国内政;朝鲜政府请求中国出兵援助。2.目的:抗美援朝,保家卫国。3.结果:1953年7月,美国被迫在停战协定上签字。考点2西藏和平解放第7课时┃考点聚焦1951年,西第7课时┃考点聚焦考点4土地改革1.原因:封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。2.时间:1950—1952年底。3.目的:巩固中国革命的胜利成果;解放农村生产力;发展农业生产;为国家的工业化开辟道路。

4.英雄:黄继光、邱少云。5.意义:中国的国际威望空前提高,为中国的经济建设和社会改革赢得了稳定的和平环境。6.胜利原因:中国人民志愿军和朝鲜军民并肩英勇作战。第7课时┃考点聚焦考点4土地改革1.原因:封建土地制

4.措施:废除封建剥削土地所有制,实行__________的土地所有制。5.结果:1952年底,除部分少数民族地区外,大陆基本上完成了土地改革。6.意义:废除了封建剥削的土地制度,农民在政治、经济上翻了身,巩固了人民政权,大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家工业化建设准备了条件。第7课时┃考点聚焦农民4.措施:废除封建剥削土地所有制,实行_____第7课时┃考点聚焦1.怎样理解“中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元”这句话(1)中华人民共和国的成立是中国历史的伟大转折,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家,中国半殖民地半封建社会结束了,开始向社会主义过渡。(2)新中国的成立标志着新民主主义革命的基本胜利,开始了社会主义革命和建设的新时期。(3)中国人民经过一百多年不屈不挠的斗争,终于在中国共产党领导下,推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的压迫,从此站起来了,成为国家的主人。开卷拓展第7课时┃考点聚焦1.怎样理解“中华人民共和国的成第7课时┃考点聚焦

2.新民主主义革命胜利的基本经验(1)中国共产党的正确领导。(2)马克思主义、毛泽东思想的理论指导,走新民主主义向社会主义发展的道路。(3)有一支人民的革命军队,坚持武装斗争。(4)组成一个最广泛的革命统一战线,团结了一切可以团结的力量共同奋斗;并得到人民群众的积极支持。第7课时┃考点聚焦2.新民主主义革命胜利的基本经验第7课时┃考点聚焦3.中国新民主主义革命和社会主义革命的区别与联系区别:中国新民主主义革命是指无产阶级的反帝反封建斗争,目的是建立新民主主义社会,并最终走向社会主义社会;而社会主义革命则是无产阶级领导的反对资产阶级,变生产资料私有制为社会主义公有制的斗争。联系:新民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是新民主主义革命的必然结果。第7课时┃考点聚焦3.中国新民主主义革命和社会主义第7课时┃考点聚焦4.新中国成立后为巩固政权进行了哪些斗争(1)到1950年,基本消灭了在大陆的国民党军队。(2)1951年和平解放西藏,祖国大陆完成统一,并在少数民族地区开始实行民族区域自治制度。(3)恢复和发展国民经济,开展有计划的经济建设,为社会主义改造创造了条件。(4)进行土地改革,为国家工业化准备条件。(5)组织建设新兵种,创建海军、为保卫和平作出贡献。第7课时┃考点聚焦4.新中国成立后为巩固政权进行第7课时┃考点聚焦(6)外交领域,提出独立自主的和平外交政策,并取得一系列外交成就,打破帝国主义对中国的外交孤立政策,开创了中国外交的新局面。(7)进行抗美援朝战争并取得了胜利,为我国经济建设和社会主义改造赢得了一个相对稳定的和平环境。第7课时┃考点聚焦(6)外交领域,提出独立自主的和第7课时┃冀考探究冀考探究中考典例例1[2012·河北]《人民日报》的“元旦社论”打上了鲜明的时代印记,成为民众了解党和国家政策的风向标。下列社论发表于新中国成立初期的是(

)A.在伟大爱国主义旗帜下巩固我们的伟大祖国B.把无产阶级“文化大革命”进行到底C.在十五精神指引下胜利前进D.迎接新世纪的曙光A第7课时┃冀考探究冀考探究中考典例例1[201第7课时┃冀考探究[解析]本题考查学生综合分析问题的能力,结合所学知识分析各选项反映的历史时期,A选项反映的是新中国成立初期巩固新生的人民政权的社论;B选项属于“文化大革命”时期的社论;C、D选项反映的是社会主义现代化建设新时期的社论。第7课时┃冀考探究[解析]本题考查学生综合分析问第7课时┃冀考探究

例2[2010·河北]

左宗棠收复新疆、西藏和平解放在统一多民族国家的发展历程中具有重要地位。两者取得成功的相同原因有

(

)①得到了当地各族人民的支持和拥护②采取正确的策略③与当地地方政府达成了和平解放协议④进行了充分的军事准备A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④[解析]西藏和平解放之时与当地地方政府达成了和平解放协议,左宗棠收复新疆时并没有达成协议。故③可排除。C第7课时┃冀考探究例2[2010·河北]左宗棠收复第7课时┃冀考探究

例3

[2011·河北]

“宁愿自己牺牲,决不暴露目标,为了整体,为了胜利,为了中朝人民和全人类的解放事业,愿献出自己的一切。”履行了自己入党申请书中这一誓言的人物是(

)A.聂耳B.冼星海C.邱少云D.王进喜[解析]解题关键是抓住题干中“决不暴露目标”“为了中朝人民”由此便知是在抗美援朝战争中作出突出贡献的人物邱少云。C第7课时┃冀考探究例3[2011·河北]“宁愿自己第7课时┃冀考探究D

例42008年1月23日,中宣部、文化部等四部委联合下发了《关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知》。按照通知要求,各地陆续免费开放了一大批博物馆、纪念馆。下图最适合陈列在(

)A.中国人民抗日战争纪念馆B.西柏坡纪念馆C.平津战役纪念馆D.抗美援朝纪念馆第7课时┃冀考探究D例42008年1月23日,中宣第7课时┃冀考探究[解析]利用这张战争形势示意图中,“鸭绿江”“平壤”“汉城”“上甘岭”等信息对照所设选项,可知是抗美援朝战争。第7课时┃冀考探究[解析]利用这张战争形势示意图第7课时┃冀考探究从以上几道试题可看出河北中考在本课时主要侧重考查西藏和平解放、抗美援朝史实,考题侧重政史综合题一托N考查、侧重情境类选择题考查。其考查角度可以总结以下几点:角度一,以“西藏”为线索对不同历史时期的知识进行综合性考查。角度二,利用材料及示意图来考查抗美援朝方面的内容。解度三,2013年应高度关注通过材料分析新中国成立意义的考查。中考解读第7课时┃冀考探究从以上几道试题可看出河北中考在本第8课时社会主义道路的探索第8课时社会主义道路的探索考点聚焦

1.条件:1952年底我国经济恢复,国民经济根本好转。2.原因:我国的工业水平落后。3.基本任务:集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。4.特点:优先发展____________。考点1“一五”计划(1953—1957年底)第8课时┃考点聚焦开卷必知重工业考点聚焦1.条件:1952年底我国经济恢复,国民第8课时┃考点聚焦5.成就:鞍山钢铁公司大型轧钢厂、长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂、东北工业基地形成等。6.意义:改变了我国工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。人民民主专政考点2

1954年颁布第一部《中华人民共和国宪法》

1.内容:坚持________________,坚持社会主义道路,一切权力属于人民。2.性质:第一部社会主义类型的宪法,是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。第8课时┃考点聚焦5.成就:鞍山钢铁公司大型轧钢厂第8课时┃考点聚焦考点3三大改造1.农业、手工业改造(1)原因:农业落后,无法满足工业化建设的需要。(2)形式:组织分散的个体农民和手工业者参加生产合作社。(3)目的:走集体化和共同富裕的道路。(4)性质:社会主义改造。2.资本主义工商业改造:首先采取____________,再创举性地实行赎买政策,实现和平过渡。公私合营第8课时┃考点聚焦考点3三大改造1.农业、手工业改造

3.结果:1956年底,国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。4.实质:把生产资料私有制转变为社会主义公有制。5.意义:我国初步建立起社会主义的基本制度,进入社会主义初级阶段。

6.不足:在社会主义改造后期,存在要求过急、工作过粗、改变过快等缺点。第8课时┃考点聚焦3.结果:1956年底,国家基本上完成了对农业、手第8课时┃考点聚焦考点4

探索建设社会主义的道路1.良好开端——中共“八大”(1956年)(1)背景:三大改造完成标志着我国社会主义制度的确立;“一五”计划成果显著。(2)内容:指出国内主要矛盾是人民对于建立先进的工业国的要求,同落后的____________的现实之间的矛盾;是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。(3)主要任务:集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。(4)意义:成为探索建设社会主义道路的良好开端。农业国第8课时┃考点聚焦考点4探索建设社会主义的道路1.

2.失误(1)表现:1958年提出__________________(“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”)、“大跃进”、人民公社化运动。(2)特征:高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产”风。(3)失误原因:党和人民对我国社会主义建设缺少经验,急于求成,忽视客观的经济规律。(4)全面调整:1961年春,党和政府全面调整国民经济,恢复发展生产。经过努力,不久就取得明显成效。第8课时┃考点聚焦社会主义总路线2.失误第8课时┃考点聚焦社会主义总路线

3.建设成就和模范人物(1)成就:大庆油田建成,新兴的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有地发展起来。(2)模范人物:王进喜、邓稼先、焦裕禄、雷锋。第8课时┃考点聚焦考点5“文化大革命”(1966—1976年)

1.起因:毛泽东错误地认为,党中央出现了修正主义,党和国家面临着资本主义复辟的危险。2.发动:1966年,中共中央接连发出开展“文化大革命”的决定。3.老一辈革命家和人民的抗争——二月抗争。3.建设成就和模范人物第8课时┃考点聚焦考点5“

4.粉碎林彪反革命集团:1971年9月13日,林彪等人乘飞机仓皇出逃,在蒙古温都尔汗机毁人亡(九一三事件),标志着林彪反革命集团被粉碎。5.粉碎江青反革命集团:1976年10月,华国锋、叶剑英等代表中央政治局采取果断措施,一举粉碎了江青反革命集团,结束了“文化大革命”这场内乱,从危难中挽救了中国社会主义事业。6.启示:必须健全党的民主集中制,加强民主与法制建设。第8课时┃考点聚焦4.粉碎林彪反革命集团:1971年9月13日,林彪等人

1.“大跃进”和人民公社化运动留给我们的经验教训(1)经济建设要遵循客观规律,要立足本国国情、保持稳定的经济增长速度。(2)要一切从实际出发,实事求是,生产关系要适应生产力的发展。2.新中国成立后,我国是怎样从新民主主义社会过渡到社会主义社会的(1)经过三年的经济恢复,我国国民经济得到根本好转。(2)“一五”计划的执行及其超额完成,使我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。第8课时┃考点聚焦开卷拓展1.“大跃进”和人民公社化运动留给我们的经验教训第8课时(3)1954年9月,第一届全国人民代表大会召开,制定了《中华人民共和国宪法》,从法律上规定了我国的性质。(4)1953年到1956年底,三大改造基本完成,实现了把生产资料私有制转变成社会主义公有制的任务,我国初步建立社会主义制度,从此,中国进入社会主义初级阶段。第8课时┃考点聚焦(3)1954年9月,第一届全国人民代表大会召开,制定了《3.三大改造与“一五”计划有什么联系(1)“一五”计划主要是发展经济,是工业化的起步;三大改造是变革社会生产关系,是为了解决工业化过程中的原料、劳动力、资金等问题,即满足工业化正常进行的需要而开展的。(2)“一五”计划实施的时间是1953—1957年,三大改造发生在1953—1956年,即三大改造发生在“一五”计划实施期间。第8课时┃考点聚焦3.三大改造与“一五”计划有什么联系第8课时┃考点聚焦第8课时┃冀考探究冀考探究

[解析]本题通过材料解读考查学生的分析理解能力。从材料投资比例来看,体现了当时我国对工业,尤其是重工业的重视。中考典例例1

[2011·河北]我国在“一五”时期各部门的投资比例是:工业占58.2%,农林水利占7.6%,运输邮电占19.2%,文化教育和卫生占7.2%,其他占7.8%。在工业内部,轻重工业之间的投资比例大体是1∶7.9。由此可见,我国当时(

)A.优先发展重工业B.优先发展运输邮电业C.农轻重三业均衡发展D.三大改造稳步推进A第8课时┃冀考探究冀考探究[解析]本题通第8课时┃冀考探究D

例2

[2010·河北]下图为“江苏省江宁县公私合营股票”,其印发的主要目的是(

)A.建立人民民主专政B.满足农民获得土地的愿望C.引导农民走合作化道路D.实现对私营工商业的社会主义改造第8课时┃冀考探究D例2[2010·河北]下第8课时┃冀考探究

[解析]此题为一道典型的图片式选择题,主要考查学生的观察能力、再认再现史实能力。通过“公私合营”便知是我国当时对资本主义工商业进行社会主义改造。第8课时┃冀考探究[解析]此题为一道典型的图片式选择第8课时┃冀考探究C例3

2012年“两会”期间,同学们看到下面的老照片,纷纷推算它的年龄,准确的是(

)A.34B.50C.58D.60[解析]此题属于周年问题的考查,第一届全国人民代表大会召开于1954年,2012-1954=58年。第8课时┃冀考探究C例32012年“两会”期间第8课时┃冀考探究从以上几道例试题可看出本课时以选择题考查为主,考查社会主义道路的探索与中国共产党的发展史。试题命制多借助数据材料、图片材料及时政热点为切入口进行全新立意。其考查角度可以总结为以下几点:角度一,通过图片、歌谣、数据图表等形式考查重大历史事件的特点。角度二,对比性考查。如可将土地改革与农业的社会主义改造进行对比,它们都改变了土地所有制,都促进了生产力的发展,都有力地推动了我国的工业化建设等。角度三,从经验教训的角度考查。我国的社会主义道路经历了从模仿苏联到中国特色的发展历程,中国中考解读第8课时┃冀考探究从以上几道例试题可看出本课时以选择题第8课时┃冀考探究特色社会主义理论的形成是建立在社会主义道路探索的基础上的,这一时期的成就与失误给我们提供了经验教训。角度四,前后联系,进行综合考查。如新中国成立后不同时期的土地政策,往前可以联系土地改革,往后可以联系家庭联产承包责任制,不同时期的土地政策的变化,体现了党和政府对“民生”的关注。建议2013年备考侧重角度三、角度四方面复习。第8课时┃冀考探究特色社会主义理论的形成是建立在社会主第9课时建设有中国特色的社会主义第9课时建设有中国特色的社会主义第9课时┃考点聚焦考点聚焦

考点1

十一届三中全会(1978年底召开)1.背景:“文革”结束,国内出现安定团结的局面;关于真理标准问题的大讨论为十一届三中全会的召开奠定了思想基础,邓小平复出。2.主要内容:重新确立了解放思想、实事求是的思想路线;把党和国家的工作重心转移到__________上来,实行改革开放;形成了以________为核心的党中央的领导集体。开卷必知经济建设

邓小平

第9课时┃考点聚焦考点聚焦考点1十一届三中全会3.意义:建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。从此,我国进入社会主义现代化建设的新时期。考点2新中国民主法制历程

1.新中国成立后,《____________________》起了临时宪法的作用。2.1954年,第一届全国人民代表大会通过了《____________________________》,这是我国第一部社会主义类型的宪法。第9课时┃考点聚焦共同纲领

中华人民共和国宪法

考点2新中国民主法制历程1.新中国成立后,

3.“________”时期,我国的民主法制遭到严重破坏,“刘少奇案”成为共和国最大一起冤案。4.1982年颁布了第________部《中华人民共和国宪法》。这是新时期比较完善的一部宪法。5.1986年,又颁布了《________________________》。此后,全国人大又通过了《_______________》《劳动和社会保障法》《____________________》等一系列的法律。这样,基本形成了以宪法为核心的中国特色的社会主义法律体系,初步实现了政治生活和社会文化生活等方面有法可依的局面。第9课时┃考点聚焦四

义务教育法

中华人民共和国民法通则

文革环境保护法

3.“________”时期,我国的民主法制遭

1.农村改革(1)目的:调动农民的生产积极性,促进农村经济的发展。(2)措施:实行家庭联产承包责任制。(3)作用:农业生产得到大发展,农村开始富裕起来。2.国有企业改革(1)时间:从1985年起,城市改革全面展开,重点是国有企业的改革。(2)改革的主要内容:把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展;对国有企业实行政企分开,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行经营责任制;实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。第9课时┃考点聚焦考点3改革开放1.农村改革第9课时┃考点聚焦考点3改革开放

(3)党的十四大之后,国有企业改革加快了步伐,在大中型企业推行公司制、股份制。向建立现代企业制度迈进;对小型企业采取改组、联合等多种形式,加快企业的改革步伐。3.对外开放(1)目的:发展我国社会主义经济。(2)内容:吸收侨资、外资;引进先进的科学技术和管理经验,进行现代化建设。(3)进程:1980年我国建立四个经济特区。后来我国又开放了14个沿海城市,增设了海南经济特区,设立上海浦东开发区。第9课时┃考点聚焦(3)党的十四大之后,国有企业改革加快了步伐,在大

(4)对外开放格局:经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地,这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。(5)作用:推动了社会主义经济的发展。第9课时┃考点聚焦(4)对外开放格局:经济特区——沿海开放城市——沿海经考点4中国共产党现代史上的两次重要的思想解放第9课时┃考点聚焦考点4中国共产党现代史上的两次重要的思想解放第9课时┃考考点5邓小平一生的突出贡献

1.1947年,与刘伯承率刘邓大军挺进大别山,开辟大别山根据地。2.1948年11月参加指挥淮海战役。3.1975年,由于周恩来病重,毛泽东让邓小平主持日常工作。4.粉碎江青反革命集团以后,党中央恢复邓小平的职务,在十一届三中全会上,否定了“两个凡是”的方针,重新确立了解放思想、实事求是的思想路线;作出把党和国家的工作重点转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策;会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央的领导集体。第9课时┃考点聚焦考点5邓小平一生的突出贡献1.1947年,与刘伯

5.改革开放后,提出“在中国实现四个现代化,必须坚持四项基本原则”。6.1982年中共十二大上明确提出:建设有中国特色的社会主义。7.1987年,中共十三大上,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线。

第9课时┃考点聚焦5.改革开放后,提出“在中国实现四个现代化,必须坚8.1992年发表南方讲话,强调党的基本路线要管一百年,动摇不得。特区姓“社”不姓“资”。改革开放胆子要大一些,敢于试验。要抓住时机,发展自己,关键是发展经济,发展才是硬道理。9.提出“一国两制”的伟大构想。10.提出“和平统一,一国两制”的对台基本方针。第9课时┃考点聚焦8.1992年发表南方讲话,强调党的基本路线要管一百年

1.为什么十一届三中全会是党历史上伟大的转折(1)从党的指导思想看:十一届三中全会重新确立了实事求是的马克思主义思想路线,彻底抛弃了“以阶级斗争为纲”的“左”倾错误方针。(2)从党的工作重心看:十一届三中全会后,党的工作重心从阶级斗争转移到经济建设上来。(3)从经济体制上看:高度集中的计划经济管理体制开始改变,逐步向社会主义市场经济体制过渡。(4)从对外政策看:从封闭保守到对外开放。(5)从文化上看:从轻视知识、践踏人才转向尊重知识、尊重人才,认识到科技是第一生产力,提出科教兴国战略。第9课时┃考点聚焦开卷拓展1.为什么十一届三中全会是党历史上伟大的转折第9第9课时┃考点聚焦2.近现代中国对外开放的比较(1)前者严重践踏了我国主权;后者体现了平等互利原则。(2)前者阻碍了我国经济发展;后者促进了我国经济发展。(3)前者发生在半殖民地半封建社会时期;后者发生在社会主义时期。(4)前者属于列强的侵略行为;后者属于中国的自主行为。第9课时┃考点聚焦2.近现代中国对外开放的比较第9课时┃考点聚焦

3.建国后工业经济体制的三次重大转变建国初到1956年后,从建立社会主义公有制为主体的多种经济成分的经济体制,向高度集中的计划经济体制转变;党的十一届三中全会后,从单一的公有制经济到以公有制为主体的多种经济成分并存,从计划经济转变为以计划经济为主、市场经济为辅的形式;从20世纪90年代以来,向社会主义市场经济体制转变,由粗放式经营向集约式经营转变。第9课时┃考点聚焦第9课时┃冀考探究冀考探究例1[2012·河北]陕西农民侯永禄在日记中写道:7月9日,路一大队第五生产队在我家门口的树底下召开社员会,讨论本队实行哪一种生产责任制。经过表决,全队到会的人都同意大包干,只有公寿妈和我说是“应该包产到户”……该日记反映的是(

)A.土地改革的完成B.农业合作化运动的开展C.人民公社化运动的发动D.家庭联产承包责任制的推行中考典例D第9课时┃冀考探究冀考探究例1[2012·河北]陕西[解析]本题属于材料式选择题,通过分析这段材料,抓住关键词语“大包干”“包产到户”,根据所学知识党的十一届三中全会以后,我国农村实行家庭联产承包责任制,在土地公有制的前提下实行分户承包,自负盈亏,调动了农民的生产积极性,由此判断这段日记反映的是农村实行的家庭联产承包责任制。第9课时┃冀考探究[解析]本题属于材料式选择题,通过分析这段材料,抓第9课时┃冀考探究

例2

[2010·河北]前世界银行驻华首席经济学家华而诚曾讲道,“如果说此前中国一直在隧道中探索,1992年应该说人们终于看到了隧道口的光亮。”这一认识得出的主要依据是中国(

)A.实行了家庭联产承包责任制B.建立了经济特区C.进行了国有企业改革D.提出了建立社会主义市场经济体制D第9课时┃冀考探究例2[2010·河北]前世界银行驻华[解析]此题为一道典型的材料式选择题,主要考查学生再认再现史实能力、理解能力。解题关键是首先抓住题干所给的时间“1992年”,然后对所给选项的史实逐一筛选。A发生于十一届三中全会后,B发生于1980年,C发生在1985年,只有D发生于1992年。第9课时┃冀考探究[解析]此题为一道典型的材料式选择题,主要考查学生

例3

阅读下列材料

三十多年来,中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践,坚定不移地推进改革开放和社会主义现代化建设,中国的经济实力、综合国力、人民生活水平都上了大台阶,中国的面貌发生了历史性变化。中国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制,从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折,中国经济快速发展,人民生活从温饱不足发展到总体小康。第9课时┃冀考探究例3阅读下列材料第9课时┃冀考探究请回答:(1)三十多年前,我党作出改革开放伟大决策的国内外有利因素主要有哪些?(2)分析材料,你从中得出什么重要结论?第9课时┃冀考探究[解析]此题主要考查学生理解能力、再认再现史实能力及分析概括能力。第(1)问结合中外历史在1978年以前国内国际的形势即可作答。第(2)问从材料中的“中国经济快速发展,人民生活从温饱不足发展到总体小康”即可得出结论。请回答:第9课时┃冀考探究[解析]此题主要第9课时┃冀考探究[答案](1)国内:人民群众迫切要求改变经济落后的状况;“文革”结束后,出现安定团结的政治局面;人们思想的解放;外交领域取得巨大的成就。国际:国际形势趋于缓和;世界各国经济联系日益密切;周边一些国家和地区经济快速发展。(2)结论:改革开放是强国之路(或新时期最鲜明的特点是改革开放;或改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;或只有改革开放才能发展中国)。第9课时┃冀考探究[答案](1)国内:人民群众迫切第9课时┃冀考探究透过三道河北中考例题,可知本课时与周年、社会热点联系紧密,侧重考查改革开放方面内容,也是每年河北中考必考内容。其考查角度可以总结为以下几点:角度一,与世界相联系。一是将中国的改革开放和苏联以及东欧的社会主义改革进行对比。二是将中国的改革开放与美国的罗斯福新政、列宁的新经济政策相联系,从背景、内容、特点、作用等角度找出共性和历史人物的创新精神。角度二,在中国史范围内进行前后知识的联系。如土地政策问题,将土地改革、农业社会主义改造、人民公社化以及家庭联产承包责任制相联系。中考解读第9课时┃冀考探究透过三道河北中考例题,可知本课时第9课时┃冀考探究角度三,与政治学科和时政热点相联系。如联系政治学科中“兴国之要、立国之本、强国之路”的内容、两会中国领导人的讲话等,从而认识到建设中国特色社会主义道路的正确性,坚持改革开放的重要性。角度四,从理论层面进行联系。马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论都是我党的指导思想,实事求是毛泽东思想和邓小平理论的共同点,也是其核心精髓。第9课时┃冀考探究角度三,与政治学科和时政热点相联系。如联第10课时民族团结与祖国统一第10课时民族团结与祖国统一第10课时┃考点聚焦考点聚焦1.国情:我国是由56个民族组成的统一的多民族国家,以________为主体的各民族大杂居、________是我国民族分布特点。2.民族政策:________________。3.内容:各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的一部分。各民族自治地方的自治机关都是中央人民政府统一领导下的一级地方政权,是我国人民民主专政的组成部分。4.意义:民族区域自治对祖国统一、民族平等、___________和地区发展具有重大意义,成为我国的一项基本国策和基本_______________。考点1民族区域自治的实行开卷必知民族区域自治

小聚居

汉族政治制度民族团结第10课时┃考点聚焦考点聚焦1.国情:我国是由56个民考点2“一国两制”的构想

1.目的:解决香港、澳门和____________等历史遗留问题,维护国家统一。2.提出:改革开放后,邓小平从维护祖国统一和中华民族根本利益出发,提出“______________”的构想。3.涵义:“一国两制”就是在中华人民共和国境内,大陆实行________________,台湾、香港和澳门实行__________________。4.影响:“一国两制”为实现祖国统一大业指明了前景,赢得了海内外人士的好评。第10课时┃考点聚焦台湾一国两制社会主义制度资本主义制度考点2“一国两制”的构想1.目的:解决香港、澳门和_第10课时┃考点聚焦考点3香港和澳门回归祖国1.香港回归:1984年底,中英签署联合声明,中国将收回香港,并设立香港特别行政区。中国解决了香港回归问题。________年7月1日,中英举行香港政权交接仪式。2.澳门回归:1987年4月,中葡签署联合声明,中国将收回澳门,并设立澳门特别行政区。中国解决了澳门回归问题。________年12月20日,澳门回归祖国。3.成功回归的原因:改革开放使中国综合国力提高;“一国两制”的提出;外交人员的努力、人民的支援和推动;祖国统一是历史发展的必然趋势,符合广大人民的意愿。19971999第10课时┃考点聚焦考点3香港和澳门回归祖国1.第10课时┃考点聚焦

4.港澳回归的意义:中国人民洗雪了______________,标志着我国在完成祖国统一的道路上迈出了重要一步;也为国际社会以________方式解决国家间的历史遗留问题提供了新的范例。和平百年国耻考点4祖国大陆与台湾的经济文化交往

1.中国近代史上与台湾问题有关的史实:1895年《________________》签订,台湾割让给日本;1945年____________________,台湾重回祖国怀抱;1949年解放战争胜利后国民党败逃台湾,造成了台湾与祖国大陆分离的现状。马关条约抗日战争胜利后第10课时┃考点聚焦4.港澳回归的意义:中国人民洗雪了_第10课时┃考点聚焦

2.推动祖国统一大业的方针:“______________________”。3.我国的对台政策:新中国成立后,明确提出要解放台湾。20世纪50年代中期,又确立了争取用和平方式解放台湾的思想。改革开放以后,在邓小平“一国两制”的基础上又形成了“和平统一,一国两制”的对台基本方针。和平统一,一国两制第10课时┃考点聚焦2.推动祖国统一大业的方针:“___第10课时┃考点聚焦

4.海峡两岸交往史实简表汪辜会谈江泽民“八项主张”第10课时┃考点聚焦4.海峡两岸交往史实简表汪辜会

1.如何认识“一国两制”构想的特定含义主要指四个方面的内容:第一,实行“一国两制”,是指在统一的中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港、澳门地区实行资本主义制度。第二,实行“一国两制”,是指在中国大陆和台湾、港澳地区实行的政治、经济和社会制度各方面有根本的、重大的区别。第三,实行“一国两制”,国家主权是统一的,不可分割的。第四,实行“一国两制”有宪法和法律保证,在一些地区实行不同的制度有较长时间的稳定性。第10课时┃考点聚焦开卷拓展1.如何认识“一国两制”构想的特定含义第10课时┃考点聚

2.党和政府采取和平统一的方式解决台湾问题的重大意义(1)我国目前正集中精力发展生产力,提高综合国力,需要安定和平的国内、国际环境。(2)和平统一同样有利于台湾地区的稳定、繁荣与发展。(3)当今世界的两大主题是和平与发展,和平统一方式顺应历史发展的潮流,有利于世界的和平与发展。第10课时┃考点聚焦2.党和政府采取和平统一的方式解决台湾问题的重大意义第10第10课时┃冀考探究冀考探究中考典例例1

香港回归十多年来,保持了经济社会的繁荣、稳定和发展。1997年7月1日0时,五星红旗和紫荆花旗在香港冉冉升起,标志着(

)A.香港社会制度的改变B.中国对香港恢复行使主权C.香港经济特区成立D.民族区域自治在香港的实行B[解析]此题围绕香港回归来命题,从主权恢复的标志视角来考查学生再认再现史实的能力。1997年7月1日香港回归标志着中国对香港恢复行使主权,充分证明了“一国两制”切实可行。第10课时┃冀考探究冀考探究中考典例例1香港回归十第10课时┃冀考探究[解析]此题为一道典型的组合式选择题。20世纪50年代美国第七舰队进入台湾海峡阻碍了我国台湾问题的解决,故④可排除。例2

2008年12月15日,备受海内外瞩目的两岸空运直航、海运直航及直接通邮正式启动,两岸“三通”基本实现。下列史实有利于推进两岸“三通”的是(

)①厦门经济特区的建立②“一国两制”构想的成功实施③江泽民提出八项主张④美国第七舰队进入台湾A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③D第10课时┃冀考探究[解析]此题为一道典型的组合

例3

[2011·河北]阅读材料,回答问题。

新中国成立以来,党和政府一直致力于完成祖国统一大业。1955年,周恩来总理在亚非会议上的和平建议及在人大常委会上的报告,提出了和平解放台湾的对台工作方针。1979年元旦,为了尽早解决台湾问题,实现祖国统一大业,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,郑重宣告了和平统一祖国的大政方针。(1)材料反映出党和政府对台方针发生了怎样的变化?(2)请结合所学的中外现代史相关知识,概述党和政府在1979年提出对台方针的背景。第10课时┃冀考探究例3[2011·河北]阅读材料,回答问题。第10课时┃

[解析]此题以大角度、小视角切入热点问题来考查学生对祖国统一问题的认识,主要考查学生分析解决问题、探究历史问题的能力。第(1)问围绕问题要求“……怎样的变化”,要认真结合材料概括回答。第(2)问要注意回答问题角度的要求“结合所学的中外现代史相关知识”回答。“提出对台方针的背景”要注意从国内和国际两大角度概括回答,同时要兼顾经济、政治等方面。第10课时┃冀考探究[解析]此题以大角度、小视角切入热点问题来考查学生对祖国

[答案](1)由和平解放到和平统一。(2)中国在联合国合法席位的恢复,提高了国际地位;中美关系正常化,美国承认台湾是中国不可分割的一部分:实现祖国统一,是中华儿女的共同愿望;实行改革开放,社会主义现代化建设进入新时期;和平与发展逐渐成为时代的主题;经济全球化的发展趋势。第10课时┃冀考探究[答案](1)由和平解放到和平统一。第10课时┃

从以上三道河北中考试题可以发现,本课时考查内容围绕港、澳、台问题命制,且试题均与时政热点相结合进行考查,题型也具有多样性。其考查角度可总结为以下几点:角度一,从制度层面进行考查。无论民族团结,还是祖国统一,都体现了我国的制度体制创新,一个是民族区域自治制度,一个是“一国两制”,无论是哪种制度,都必须坚持“一个中国”的原则,都有利于维护国家统一和民族的团结,都有利于社会的繁荣与稳定。角度二,关于周年纪念。第10课时┃冀考探究中考解读从以上三道河北中考试题可以发现,本课时考查内容围绕港、澳、

如2013年是汪辜会谈20周年,则需要师生共同关注类似的相关热点。角度三,考查不同时期对台湾问题提出的具体政策,统一祖国的决心和方针始终不变,说明中国共产党始终把国家、民族利益放在首位,是国家、民族利益的忠实代表。第10课时┃冀考探究如2013年是汪辜会谈20周年,则需要师生共同关注类似的相第11课时国防建设与外交成就第11课时国防建设与外交成就第11课时┃考点聚焦考点聚焦

1.新中国成立前夕,中国人民解放军的第一支海军——______________建立;新中国成立后相继建立了北海、________和南海舰队。2.1971年,我国自行研制的______________,完成了多次科学试验和对外出访任务。3.20世纪90年代以后,我国海军现代化水平有了明显提高,海军已由水面舰艇部队、____________、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成,活动范围也逐步扩大。考点1人民海军的建立和发展开卷必知华东军区海军东海潜艇部队导弹驱逐舰第11课时┃考点聚焦考点聚焦1.新中国成立前夕,中国第11课时┃考点聚焦考点2人民空军的建立和发展1.人民空军是在________的基础上建立起来的。人民空军刚刚诞生,就面临______________战场的考验。2.人民空军建立早期,飞机主要从国外购买,后来逐步走上了__________道路。1956年,我国仿制成功__________________。

抗美援朝国产化歼5型歼击机陆军第11课时┃考点聚焦考点2人民空军的建立和发展1.第11课时┃考点聚焦

1.1966年,中国组建战略导弹部队,主要担任__________任务。2.我国导弹部队在几十年中不断发展壮大,陆续装备了中程、远程、__________导弹核武器,还有其他多种型号的导弹,具有较强的战斗力。考点3导弹部队的发展核反击洲际第11课时┃考点聚焦1.1966年,中国组第11课时┃考点聚焦

1.背景:新中国成立以后,奉行独立自主的外交政策,在建国的第一年里,就同苏联等17个国家建立了外交关系,为恢复经济建设创造了一个良好的外部环境,但美国等帝国主义国家对新中国采取敌视态度,实行______________政策。2.提出过程:1953年底,周恩来接见________代表团时,首次提出和平共处五项原则。1954年,周恩来分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明,双方一致同意以________________________作为指导中印、中缅关系的基本原则。考点4和平共处五项原则外交孤立印度和平共处五项原则第11课时┃考点聚焦1.背景:新中国成立以后第11课时┃考点聚焦

3.主要内容: 互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、__________________、平等互利、和平共处。4.意义:和平共处五项原则的提出标志着新中国外交政策的成熟,被认为是处理国与国之间关系的基本准则,在国际上产生了深远的影响。互不干涉内政第11课时┃考点聚焦3.主要内容: 互相尊重主第11课时┃考点聚焦

1.万隆会议又叫亚非会议,于1955年在印度尼西亚的万隆召开,这是第一次没有殖民主义国家参加的国际会议,其内容是讨论保卫和平、争取民族独立和______________________等共同关心的问题。2.在会上中国代表团团长_____________针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾分歧,提出了“_______________”的方针,促进了会议的圆满成功,也促进了中国与亚非各国的团结与合作。考点5周恩来出席万隆会议发展民族经济周恩来求同存异第11课时┃考点聚焦1.万隆会议又叫亚非会议,第11课时┃考点聚焦

1.原因:美国方面,认识到中国在国际事务中的重要作用,承认孤立中国政策的失败;改善中美关系,可增加美国对付苏联的实力。中国方面,可改善中国的国际地位,牵制来自苏联的威胁,有助于解决台湾问题,早日实现祖国统一。根本原因,社会主义现代化建设的发展和我国综合国力的不断提高。考点6中美关系正常化第11课时┃考点聚焦1.原因:美国方面,认识到中国第11课时┃考点聚焦

2.过程:1971年,__________访问中国,同周恩来总理举行会谈;1972年,__________总统正式访华,会见毛泽东主席,与周恩来总理举行会谈,在上海签署了《中美联合公报》;__________年,美国承认只有一个中国,________是中国的一部分,中美正式建立外交关系。3.直接影响:西方国家纷纷与中国恢复关系或建交。4.认识:实现两国关系正常化是一个复杂、曲折的过程。但这是中国国际地位和影响日益提高的表现,也是中国独立自主和平外交的胜利。基辛格1979台湾尼克松第11课时┃考点聚焦2.过程:1971年,___第11课时┃考点聚焦

1.背景:中国是联合国创始国和安全理事会五个常任理事国之一。由于美国的蓄意阻挠,中国在联合国的合法席位被蒋介石集团长期非法窃据。中国政府始终不渝地争取恢复新中国在联合国的合法权利。2.恢复:1971年第26届联合国大会,终于恢复中华人民共和国在联合国的合法权利和中国安理会常任理事国席位。3.意义:中国恢复在联合国的合法席位是中国和在这个问题上主持正义的其他国家,经过长期斗争而取得的巨大胜利。表明了中国国际地位的日益提高和美国企图在国际社会孤立排斥中国错误政策的失败。考点7中国恢复在联合国的合法席位第11课时┃考点聚焦1.背景:中国是联合国创始国第11课时┃考点聚焦

1.背景:改革开放以来,随着社会主义现代化建设的迅速发展和综合国力的提高,我国外交事业取得了一个又一个伟大成就,在国际事务中发挥越来越重要的作用。2.时间、地点:__________年,中国上海。3.主题:“_______________________________________________”。考点8中国承办亚太经合组织会议新世纪、新挑战:参与、合作,促进共同繁荣2001第11课时┃考点聚焦1.背景:改革开放以来,随着第11课时┃考点聚焦

4.成果:会议讨论了全球和地区经济形势、面向新世纪的亚太经合组织政策框架等问题,通过了《上海共识》。江泽民宣读了亚太经合组织《领导人宣言》。上海亚太经合组织会议是中国迄今举行的____________、规格最高的多边外交活动。5.外交事业不断发展的原因:积极灵活的外交政策,全国人民的共同努力,我国综合国力的不断提高。规模最大第11课时┃考点聚焦4.成果:会议讨论了全球和地区经第11课时┃考点聚焦

1.70年代中美关系发生改变的原因从美国方面讲,美国认识到中国在国际事务中的作用,承认孤立中国的政策的失败;70年代,美国在美苏争霸中处于不利地位,改善中美关系以华制苏,可增加对付苏联的实力。从中国方面讲,可改善中国的国际地位,对付来自苏联的威胁;有助于解决台湾问题,早日实现祖国统一大业;为中国的发展打开局面。开卷拓展第11课时┃考点聚焦1.70年代中美关系发生改变的原因第11课时┃考点聚焦

2.中美关系改善,对国际关系产生的重大影响尼克松访华,双方签订了《中美联合公报》,结束了20多年的对抗,两国关系开始走向正常化。此后,日本及西方国家纷纷与中国建交,这就缓和了国际局势,有利于世界的和平与发展。美国也通过改善对华关系,改善了其在美苏争霸中的不利处境,同时有利于第三世界的发展,有利于世界政治经济格局的多极化。3.新、旧中国对外交往产生不同结果的原因原因:旧中国是被动开放而新中国是积极主动开放的外交政策;旧中国经济发展的水平弱而新中国综合国力强大;旧中国是制度落后而新中国是社会主义制度具有优越性等。第11课时┃考点聚焦2.中美关系改善,对国际关系产生的第11课时┃考点聚焦

4.从新中国外交事业迅速发展中你能得出怎样的感悟新中国建立后的外交成就取得应归功于我国综合国力的不断提高,归功于全国人民的共同努力,归功于我国积极灵活的外交政策。新时期中国在坚持独立自主的和平外交政策基础上,采取积极灵活的外交方针,为推进我国现代化建设、实现祖国和平统一作出了重要贡献。同时,也为维护世界的和平与发展发挥着日益重要作用。第11课时┃考点聚焦4.从新中国外交事业迅速发展中你第11课时┃冀考探究冀考探究中考典例例1

从人民海军和空军的建立、“两弹一星”的成功研制、解放军战略导弹部队的组建等内容中,提炼出一个学习主题,其名称应是(

)A.中国的工业化历程B.近代的科学技术和文化C.新中国的国防建设D.现代的社会生活C

[解析]此题主要考查新中国成立后国防建设情况,属于理解层次的考查。从题干中的海军、空军、导弹部队可看出共同的主题为国防建设。第11课时┃冀考探究冀考探究中考典例例1从人民海第11课时┃冀考探究例2

下列对周恩来重大历史活动叙述正确的是(

)①任职黄埔军校,培养军事政治人才②参加重庆谈判,争取国内和平③访问印度和缅甸,提出“求同存异”方针④出席万隆会议,提出和平共处五项原则A.①②B.②③C.①②④D.①③④[解析]1954年,周恩来总理访问印度和缅甸时,分别同两国总理发表联合声明,以和平共处五项原而作为指导相互关系的基本原则;“求同存异”方针是周总理在1955年万隆会议上针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间矛盾、分歧而提出的。A第11课时┃冀考探究例2下列对周恩来重大历史活动第11课时┃冀考探究例3

1979年中美建交(

)A.结束了美苏争霸的局面B.促成了中国重返联合国C.有利于实现双方互赢D.为中日建交奠定基础[解析]苏联解体后才结束了美苏争霸的局面;中国重返联合国是在1971年;中日建交是在1972年。20世纪70年代,改善两国关系成为两国共同的要求,有利于实现双方的共赢。C第11课时┃冀考探究例31979年中美建交第11课时┃冀考探究例4

[2012·河北]

读图,回答问题。

(1)图(a)、图(b)反映的史实是毛泽东为国家富强、人民幸福在哪一领域作出的不懈努力?(2)该领域在当时取得的重大成就对中国、世界各有何重大影响?第11课时┃冀考探究例4[2012·河北]读图

[解析]第(1)问通过分析两幅图片,可以看出这是毛泽东为国家富强、人民幸福在外交领域进行的不懈努力。第(2)问考查新中国成立初期在外交领域取得的成就对中国和世界的影响,20世纪70年代随着中国恢复在联合国的合法席位、中美关系的改善、中日建交、中美建交等一系列外交成就,为我国的现代化建设提供了有力的国际环境,有利于地区稳定和世界和平,同时也大大提高了中国的国际地位,推动世界多极化的趋势,也有利于经济全球化趋势的发展。第11课时┃冀考探究[解析]第(1)问通过分析两幅图片,可以看出这是毛泽东

[答案](1)外交。(2)中国:提升了中国国际地位;为中国现代化建设赢得了有利的国际环境。世界:有利于世界的和平与发展;推动了世界多极化趋势;有利于经济全球化趋势的发展等。第11课时┃冀考探究[答案](1)外交。(2)中国:提升了中国国际地位;为以上四道河北中考试题侧重考查新中国的国防建设及外交成就。具体考查角度有如下几个方面:角度一,国防建设与科技成就紧密联系。“科技强军”是加强我国国防力量,加速部队现代化建设的重要途径。在考查时,将不同时期我国军队的装备状况与当时的科技发展水平相联系。角度二,外交成就与不同时期的国际、国内形势相联系。角度三,以人物坐标,建立历史事件之间的联系。本课时要密切关注我国著名的革命家、政治家、军事家、外交家周恩来。中国近代史部分可以联系黄埔军校的创建、南昌起义、西安事变、转战陕北、重庆谈判等;中国现代史可以联和平共处五项原则、万隆会议等。第11课时┃冀考探究中考解读以上四道河北中考试题侧重考查新中国的国防建设及外交成就第12课时科技、教育、文化与社会生活第12课时科技、教育、文化与社会生活考点聚焦

1.核技术领域(1)1964年10月16日,我国第一颗__________爆炸成功。加强了我国的国防力量,也打破了帝国主义的核垄断,对维护世界和平具有重要意义。(2)1964年6月,我国设计的中近程地地导弹试验成功。(3)1966年10月,装有核弹头的中近程地地导弹点火发射成功,我国有了可用于实战的导弹。考点1新中国成立后的科技成就第12课时┃考点聚焦开卷必知原子弹考点聚焦1.核技术领域考点1新中国成立后的科技成第12课时┃考点聚焦2.航天技术领域(1)1970年,我国用长征号运载火箭,成功地发射了第一颗人造地球卫星——______________,成为继苏联、美国、法国、日本之后,第五个能独立发射人造地球卫星的国家。(2)1999年,我国成功发射第一艘无人飞船“神舟一号”。(3)2003年10月,我国成功发射第一艘载人飞船“____________”。(4)2005年,我国成功发射“____________”载人飞船。神舟五号东方红1号神舟六号第12课时┃考点聚焦2.航天技术领域神舟五号东第12课时┃考点聚焦3.籼型杂交水稻(1)培育者:袁隆平。(2)成就:1973年,在世界上首次育成籼型杂交水稻。(3)荣誉:2001年,国家科学技术奖励大会在北京隆重举行,江泽民主席亲自把国家最高科学技术奖颁发给水稻专家袁隆平。他被国际农学界誉为“_______________________________________。”(4)启示:知识是最大的财富,也证实了科学技术在经济发展中的巨大作用;科学技术是第一生产力。杂交水稻之父第12课时┃考点聚焦3.籼型杂交水稻杂交水稻之父第12课时┃考点聚焦4.863计划(1)背景:世界各国展开高新技术竞争。(2)经过:1986年3月,王大珩、陈芳允、杨嘉墀、王淦昌四位科学家提出建议,邓小平作出重要批示,《863计划纲要》最终形成。(3)领域:生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、新材料和____________。(4)目标:为我国经济和社会向更高水平发展和国防安全创造条件。海洋高技术第12课时┃考点聚焦4.863计划海洋高技术第12课时┃考点聚焦5.计算机网络技术的应用(1)背景:20世纪末,人类进入高度的信息化时代,以因特网为主要特征的数字化正在改变着世界,引起经济和社会的深刻变化。(2)网络的功能:在网上可以浏览新闻、查阅信息资料、发送电子邮件、在屏幕上作长时间通话、购物、上课、看病等。(3)影响正面:健康上网,有利于增强自己与外界的沟通与交流,有利于创造出全新的生活方式和社会互动关系。负面:使用不当和部分网络内容的不健康也会给网民特别是青少年带来危害。第12课时┃考点聚焦5.计算机网络技术的应用第12课时┃考点聚焦考点2

我国教育事业的发展1.基础教育的发展(1)1986年,党和政府颁布实施《_____________________________________》,国家增加了义务教育的经费投入,并鼓励社会力量捐资办学。(2)到________年,全国基本实现了普及九年义务教育。我国小学、初中发展水平,已居于发展中人口大国的前列。2.科教兴国战略:20世纪90年代以来,党和政府实施“科教兴国”的发展战略,明确提出“把教育摆在优先发展的

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