教育K12八年级物理上册 2.1《我们怎样听见声音》同步练习2 粤教沪版_第1页
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文档简介

小学+初+高中2.1我怎听声1、当我们用手接触敲响的鼓面,感到鼓面_______拨动吉它的弦后,用小纸片接触琴弦现____________________发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球现由________的振动小球多次_______。这些现象表______2、如图所示,玻璃罩内的电铃在发声,用抽气机将玻璃罩内的空气抽出,发现___________________________,这说_______________________来传播。3、通常我们听到的声音是_传的,声音可以在_________、_________和_________中传播,但不能在___________传播。4、登上月球的宇航员们,即使距很近,也听不到对方讲话的声音,这是由于___________________不能传声5、上课时,学生听老师讲课的要过程是:老师的声______,使空气中产生_____,再使学生的耳_____________。6、在不同的物质中,声音传播速度________在固体、液体中的声速要比气体中的______气越高_时在空气中的传播速度为______m/s。7、小明把耳朵贴在长铁管的一,小芳在另一端敲击铁管,小明先后听到两个响声,先听到的声音是______________传来的响声明声音______________中传播速度比在_____________中的要快。8、光在真空中的传播速度是。9、关于声现象,下列说法正确是()A、声音在空气和铁棒中的传播度相同B、一切正在发声的物体都在振C、声音可以在真空中传播D、以上都不对小学+初+高中

小学+初+高中10“六”飞船的成功发射人们对宇航员的生活和工作更为关注航在飞船内可直接对话,但在飞船外工作时,必须借助电子通讯设备才能进行通话,原因是()A、太空中噪声太大、用通讯设备对话方便C、太空是真空,不能传声、声音只能在地面附近传播11、桥长153m,它的一端用锤敲一下,另一端将耳朵贴在桥上的人听到两次敲击声,听到两次声音的时间间隔音在铁中的传播速度知时的声速为340m/s)12、2000年8月12日俄罗斯“库尔斯克”号核潜艇在巴伦支海遇难沉没。探测专家用超声波可探测到潜艇的确切位置,超声波在海水中的波速v=1450米秒,在潜艇正上方海面向下发出超声波超声波发出直至接收到潜艇的回波经历的时间为t=0.146秒潜沉没的实际深度h约多大?13、你想象一下,如果“声音速度变为米秒”,我们的世界会有什么变化?请写出3个关的合理场景。参考答案1、振动;小纸片振动;音叉;起;一切发声的物体都在振动2、电铃的声音渐渐变小;声音过介质3、空气;气体;液体;固体;空小学+初+高中

小学+初+高中4、真空5、振动;声波;振动发声6、不同;大;温度;大7、铁管;固体;气体8、9、10、11、5100m/s12、为1013

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