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文档简介
第第页幼儿园大班健康教案
幼儿园大班健康教案集锦1
活动目标:
1.知道豆制品主要是用黄豆加工制成的,是物美价廉、营养丰富的食品。
2.认识黄豆及豆制品,愿意吃各种豆制品。
3.能积极参加争论,大胆地说己的认识。
活动预备:
1.请家长援助幼儿预备1—2种豆制品带到幼儿园,并向幼儿介绍其名称及食用方法。
2.豆腐一块,黄豆一把,黄豆爷爷头饰一个。
3.请幼儿收集各种豆制品带到幼儿园来,请食堂人员中午为幼儿安排一份豆制品的菜肴。
4.幼儿用书人手一份。
活动过程:
1.猜谜语,引起幼儿爱好。
谜语:四四方方,白白胖胖,一碰就碎,又嫩又香,营养很好,做菜做汤。
老师出示豆腐,引导幼儿争论豆腐是用什么做成的。
老师出示黄豆,让幼儿知道用黄豆或其他豆子做成的食品叫豆制品。
2.引导幼儿阅读幼儿用书《黄豆爷爷找宝宝》。
老师:图片上的这些豆制品你见过吗?你能说出它们的名字吗?
老师:豆制品要怎么吃才更有营养呢?
3.游戏“黄豆爷爷找宝宝”,援助幼儿认识多种豆制品。
老师戴上“黄豆爷爷”的头饰,引导幼儿争论。
老师:我的宝宝在哪里?
幼儿:你的宝宝在哪里?
请幼儿相互介绍桌上的豆制品的名字,并说说自己是在哪里吃过的。
4.援助幼儿认识豆制品的价值。
老师:豆制品虽然不是肉做的,但是它的营养却和动物的肉一样丰富,而且只要花很少的钱就能买到,比如小伙伴的豆浆。
请幼儿现场观看用豆浆机制作豆浆的过程。
5.引导幼儿争论豆制品的吃法并品尝豆制品。
老师:请小伙伴说说看,你吃到的豆制品是怎样烧的?为什么要这样烧?
:我们小伙伴要常常吃豆制品,不挑食,这样我们的身体才会更棒,更健康。
活动延伸:
黄豆爷爷找到了它的宝宝,真快乐呀,让我们一起去帮黄豆爷爷过生日吧。
幼儿园大班健康教案集锦2
活动目标:
1.会揉报纸球,卷报纸棒,提高手眼协调技能;
2.尝试用游戏的方式赶走心中的恐惊;
3.在游戏中感受开心的体验。
活动预备:
油画棒、报纸假设干、透亮胶带
活动过程:
1.谈话导入。
师:小伙伴,你们平常会可怕什么?
你会怎样让自己不可怕呢?
老师与幼儿争论令自己恐惊的事物以及如何让自己面对心中的恐惊。
2.老师示范报纸球的做法。
师:老师在很小的时候最可怕妖怪了,但我有一个好方法让自己不怕它,你们想知道吗?
老师示范把令自己恐惊的东西画在报纸上:“揉一揉,揉成一个报纸球,把妖怪揉进报纸球里。”
3.请幼儿争论报纸球的各种玩法。
师:“现在,让你可怕的'怪物被卷在报纸球里了,你会怎么玩呢?”
师:“我们一起用报纸卷一根报纸棒,像孙悟空的金箍棒来打走妖怪。”老师示范报纸棒的做法。
4.老师带领幼儿外出活动。
幼儿园大班健康教案集锦3
活动目标:
1、教育孩子认识什么是食物中毒。
2、使孩子认识食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒。
3、初步了解食物中毒的小常识。
4、初步培育幼儿的安全意识,提高自我爱护技能。
活动预备:
食物中毒情景表演、演示。
活动重难点:
重点:引导孩子知道病从口入,教育他们有正确的饮食习惯。
难点:用自己的话能表达自救方法。
活动过程:
1、导入语:
看小伙伴表演:一包膨化食品。
〔1〕师:今日,老师要请小伙伴来看一个表演,看看有谁,在干什么?后来怎么样了?
〔2〕幼儿观看一小伙伴表演,内容大致如下:
小伙伴手里拿着一包膨化食品,说:“我今日在商店里买了一包膨化食品。”然后,打开食品袋吃这包食品,接着假装肚子痛。
〔3〕引导幼儿争论:
师:这位小伙伴怎么了?是什么缘由造成肚子痛和不舒畅的?
让幼儿依据自己的阅历发表自己的观点。
幼儿:吃了这包食品就肚子痛了。
幼儿:老师,我有一次吃了一个烂苹果,后来也肚子痛的,还拉肚子了呢。
小结:看来小伙伴都有过这样的经受,想不想知道为什么会这样啊?
2、物中毒有哪几种呢?师逐一介绍
〔1〕夏天,天气酷热,各种病菌繁殖最快,这时候人假如吃了被细菌污染的食物,就会得痢疾、霍乱、伤寒等病。这种中毒叫细菌性食物中毒。
〔2〕中毒还有化学性的食物中毒。如:吃了沾有残留的农药的蔬菜就会引起中毒。
〔3〕吃了有毒的动植物,也会这样中毒,这种叫做有毒动植物食物中毒。
食物中毒后,对人体健康有什么损伤呢?凡食物中毒,对人体的健康损伤是很大的,轻的可损伤肠、胃,严峻的还会损伤肝、肾等器官,有的还可能会留下终身的病根……后遗症。
3、发生食物中毒之后你应当怎样做呢?
〔!〕立刻用手指轻搅喉咙,把吃进去的东西吐出来。
〔2〕多喝温开水,促进新陈代谢,让有毒的物质快速排出体外。
〔3〕假设涌现发烧、上吐下泻等症状,应立即去医院。
4、们怎样才能防止食物中毒呢?
〔1〕瓜果食用前要浸泡、清洗洁净,去除上面的细菌和农药。
〔2〕不吃生的四季豆、发芽土豆等简单引起食物中毒的食物。
〔3〕不生吃海鲜、肉类,不吃编制、腐烂的食物。
〔4〕收购时留意生产日期和保质期。
小结:孩子们,今日我们一起来学习了什么是食物中毒以及食物中毒后怎么办、盼望小伙伴们能记住,防止食物中毒。
活动延伸:
小笑话《橘子树》
教学反思:
活
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