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文档简介

初中生安全教育主题班会记录/p;2)懒得湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。电器选用完毕后拔掉电源插头。3)不私拉乱接电线,禁止在教寝室使用热的快等电器。4)家中电器使用中发现有冒烟、冒火花、发出焦糊异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。5)发现有人触电小人要尽力及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将发生意外者与带电的电器分开,不要用手直接救人。二、交通安全1、行走之时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。2)在没有交警指挥的路段,要研究会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。3)冬季有霜冻,路面较滑,有时还有大雪、大雾天气。行走要当心,骑车上学要相约而行,过马路要走斑马线,严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆三、煤气安全1)燃气器具在教育工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生事故。2)取暖时,屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。四、防火安全冬季气候较干燥,严禁玩火,严防火灾事故发生。易燃物一点即着,防火尤为重要,强调以下几点:(1)任何同学不准携带火柴火机等火种进校,实验室里的火种也不得带出室外。(2)不得带烟花爆竹等进校园,在校外,走亲访友前一天也要小心,远离这些可燃性。(3)遇到火灾,要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要详细分析什么物品着火,火势怎么样。(4)一旦身受爆燃的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。(5)逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿被褥包裹身体。五、自我防护。(1)把衣服穿暖和,被子盖暖和,寝室常开窗通风,毛巾隆格尚在晴天要晾晒,不怎么与别人共用餐具。(2)发现有头昏、厌食,四肢无力、咳嗽发热等症状,要及时就医。(3)个人要勤洗澡,勤换衣,不与他人共用盆桶等洗漱用品,特别要勤洗手,勤通风,勤换衣。(4)遇过温差大的天气,要及时适时增减衣服、穿好棉鞋棉袜,戴好手套,防止冻坏身体、冻伤手脚,防止感冒。总之,生活中无遗有危险,时时有祸患,只有靠我们谨小慎微,只要我们处处小心,注意安全,讲究科学,警钟长鸣,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护善后处理的能力,机智勇敢的处理察觉到的各种异常的情况或处理危险,就能保证我们宗纪健康地成长。一、活动目标:1、使学生认识到防火安全的重要性;了解一些简单的防雷常识。2、能根据自律要求独立思考约束自己的行为,并能提醒、教育周围的人们。二、活动过程:我们一开安全主题班会,目的是为了保护我们的森林、树木还有公共财产的交通安全,保证大家度过一个平安的冬天,防火交通安全责任重于泰山,大家就知道冬天到来了,又是一年一年当中防火相当重要的季节,在这个季节里万物枯萎,在田野里树林里肆意都是枯萎的干草和落叶,易燃物比较多,风干物燥、火灾危险因素增多容易引起山林大火,给我们的产生生命安全造成比较严重的威胁。因此我要求大家一定我们按照学校的部署进行约束自己的各项活动,积极配合公立学校学校搞好这次安全防火工作。1、你觉得冬季防火我们要注意哪些方面?2、小组间讨论、交流。3、班内交流,师总结:(1)不准随便带火种进入山林,绿色的山林是我们夺回来用汗水换来的,树木每年能为我们提供大量的氧气和减少空气中的二氧化碳的含量,是我们的地球之肺,假如我们在山林中进行野外生火就有可能造成森林大火,接下来的损失是非常巨大的,因此要求大家一定要这点基本的要求。(2)不准随便燃放烟火爆竹,在节假日燃放烟火爆竹要到指定的地点进行,因为烟火爆竹有可能引起火灾,而在集中的地点燃放可以有效的避免可能发生的火灾。(3)提高自己掌握防火技能安全的知识,正确的掌握怎样来内拉朱,遇到火情怎样方面处理方面的知识。提高处置紧急事件火灾的及时扑灭的能力。加强家庭校园生活用火的管理,在家要注意用火的现代科学,注意用火的安全,作到正确的用火做饭,用后及时熄灭,关好炉灶。(4)严禁在野外燃烧荒草或者废弃的可燃物,以免引起火灾的发生。不要存在玩火的好奇心理,假如一旦引燃大火,事态将很难控制。发现火灾要及时公报,火警电话:119。(5)发动和宣传冬季公共安全防火的有关知识,让大家都来参与。只有大家共同的参与,才能确保消防安全的成果。三、总结:同学们,让我们行动起来,以自己的实际行动自己的宣传,为我们今年冬节放火安全作出自己的贡献。冬季防火、防触电、防中毒安全教育主题班会五年级(2)班彭泉贵一、班会目的:1、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。2、通过班会使学生了解大学生生命的可贵,掌握有关的火灾、触电、食物中毒、遇到坏人安全管理知识,认清学习目的,增强教师安全意识。3、以“增强安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。4、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中所发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而高等教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。课前准备:1、让同学们收集有关防火、防触电、防窒息的图片和新闻。2、选好及训练班会主理。3、了解一些基本要素的交通规则。4、探知一些常见的交通标志。二、使用年级:一至六年级三、教育重难点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。教学内容:一、谈话引入:同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易会发生危险,酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来听听火,电,毒的安全。二、情景演示:(一)第一组防火表演。1、发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与接洽消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细联系人、火势情况)2、总结:图片向我们介绍了哪些方面知识。个别情况还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?(二)学习防触电知识:(1)第二组代表表演:(2)大家着重讨论观察表演后讨论:A、提问:发生了什么事?他们是怎么做的?B、总结:约请情景现场表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况极端可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?(三)学习防中毒读书知识的情景表演:(1)第三组代

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