2022学年初二年级下册语文期中试卷

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2022学年初二年级下册语文期中试卷第一部分(共30分)

1.根据拼音填写汉字，解释(3)(4)句中加点词语的意思。(6分)

(1)黄与绿主zǎi()着，无边无垠，坦荡如砥，这时假如不是好像并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的)，你会忘掉了汽车是在高原上行shǐ()。

(2)这样由于光线折光和反射的影响，人们产生一种错觉，空中的乔木看来像倒栽在地面上，wi()蓝的天空倒映在地上，便看成是汪洋万qǐng()的湖面了。

(3)凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。

旁骛：

(4)但是人们把握了自然规律以后，便可把这种光怪陆离的现象说明了。

光怪陆离：

2.修改以下句中的错误。(可在原句上修改)(4分)

(1)找出并修改句中的错别字。(2分)

紫色的大条副上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。细心看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光相互挑斗。

(2)找出并修改下面句中使用不当的词语。(2分)

我们都是平平往往的普通人，我们做不了太阳，就做星星，在自己的星光里发热发光;做不了大树，就做小草，让绿色点缀起希望;做不了伟人，就做实实在在的自我，做最好的自己。做最好的自己，你会发现天空一样高深，大地一样宽广，平凡的你也有漂亮的风景。

3.请你仿照画波浪线的句子，在横线上补写三个句子。要求内容相近，句式一致。(2分)

读书是一个巧妙的过程，可以使柔弱的性格变得顽强，_____________________。

4.古诗文填空。(6分)

(1)____________，小桥流水人家。(《天净沙秋思》)

(2)塞下秋来风景异，____________。(《渔家傲》)

(3)李白在《宣州谢朓楼饯别校书叔云》一诗中，用________________________两句表达了自己怀才不遇，无法排遣自己漫长浓郁的愁绪。

(4)韩愈曾慨叹：人才常有，而擅长识别人才的人却难遇。《马说》一文中表达他这一意思的两句话是：____________。

5.阅读下面的文字，按要求回复问题。(6分)

酷抠族是指拥有较高学历、较高收入的中产阶级人群。这类人擅长精打细算过日子，通过转移消费重点，更好地配置有数的金钱。他们摒弃奢靡消费，在不影响生活质量的前提下，用最少的金钱获取最大的物质和心理满足感。他们以着装从简为荣，以盲目攀比为耻;以物尽其用为荣，以铺张浪费为耻;以心态阳光为荣，以纠结抑郁为耻这是一个崇尚俭约，追求简单、自然的生活方式的社会族群。

(1)什么是酷抠族?(3分)

(2)抠在词典里有吝啬之意，酷抠族的抠值得提倡吗?请谈谈你的看法。(3分)

6.综合性学习。(6分)

农历五月初五，是中国传统的端午节，请你加入主题为端午话端午的语文实践活动。

活动一：同学甲根据以下文字写了一副对联，尚不完整，请你补充。(2分)

它从汨罗江的波涛里悄然走来，几千年的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，此后每一条河川都回荡着振聋发聩的呐喊，每一个角落都迷漫着亘古不变的艾香。

上联：插艾叶幽香缕缕飘九州

下联：传四海

活动二：同学乙收集了以下材料，准备办份走近端午的手抄报，请你助他一臂之力。

A.屈原含恨怒投汨罗江的历史故事

B.玉兔捣药吴刚伐桂的古老传闻

C.幸福小区家庭包粽子大赛的新闻报道图片

D.唐九子粽、宋蜜饯粽、元箬叶粽、明芦叶粽和清火腿粽的介绍

以上材料该删去的一项为哪一项____________，理由是：____________。(4分)

其次部分(共40分)

(一)阅读下面的文言文，回复问题。(10分)

[甲]明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也。

[乙]黄子履庄①，少聪颖，读书不数过，即能背诵。尤喜出新意，作诸技巧。七八岁时,尝背塾师，暗窃匠氏刀锥，凿木人长寸许，置案上能自行走，手足皆自动，观者异以为神。

所制亦多，予不能悉记。作木狗，置门侧，卷卧如常，唯人入户，触机②则立吠③不止。吠之声与真无二，虽黠者不能辨其为真与伪也。作木鸟，置竹笼中，能自跳舞飞鸣，鸣如画眉，凄越可听。所作之奇俱如此，不能悉载。

(节选自《虞初新志》，有改动)

①黄子履庄：黄履庄，清朝人。②机：机关。③吠(fi)：狗叫。

7.解释以下加点词在句中的意思。(4分)

(1)诎右臂支船()(2)尝贻余核舟一()

(3)凿木人长寸许()(4)予不能悉记()

8.用现代汉语说说下面句子的意思。(2分)

(1)其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。

(2)虽黠者不能辨其为真与伪也。

9.[甲]文中王叔远的技艺甚高，可用文中的____________一词来概括。[乙]文介绍黄履庄小时候作诸技巧的一件事是____________。(用自己的话概括)(2分)

10.[甲]文中的王叔远和[乙]文中的黄履庄可谓能工巧匠。请结合选文的具体内容，谈谈两人的作品各有什么特点。(2分)

(二)阅读《海燕》，回复问题。(8分)

在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在骄傲地飞行。

一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，就在这鸟儿大胆的叫喊声里，乌云听出了快乐。

在这叫喊声里充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热心的火焰和胜利的信心。

海鸥在暴风雨降临之前呻吟着，呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的畏惧，掩盖到大海深处。

海鸭也在呻吟着，它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的快乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。

蠢笨的企鹅，怯懦地把肥胖的身体隐藏在悬崖底下只有那骄傲的海燕，大胆地，自由逍遥地，在泛起白沫的大海上飞行!

乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边讴歌，一边冲向高空，去迎接那雷声。

雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

海燕叫喊着，飞行着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。

看吧，它飞翔着，像个精灵，骄傲的、黑色的暴风雨的精灵，它在大笑，它又在号叫它笑那些乌云，它由于快乐而号叫!

这个敏感的精灵，它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳，是的，遮不住的!

狂风吼叫雷声轰响

一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。

暴风雨!暴风雨就要来啦!

这是大胆的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，骄傲地飞行;这是胜利的预言家在叫喊：

让暴风雨来得更猛烈些吧!

1901年3月

11.试概括本文中所描绘的三幅画面。(2分)

12.画横线句中的碰着一词能否改为越过?箭一般地这几个字能否删除?为什么?试谈谈你的理解。(2分)

13.文章从哪些角度描写了海鸥、海鸭和企鹅?这些描写又有什么作用?(2分)

14.文章结尾的最终一句话表达了怎样的思想感情?试谈谈你的理解。(2分)

(三)阅读下面的讨论文，回复问题。(8分)

谦和是一种力量

①在纷繁繁杂的社会中，你总是要面对各种各样的问题。当冲突横亘在你的面前时，你会选择哪一种态度来面对呢?是不顾一切地发泄心中的生气，还是谦和、冷静地思考?我们的答案是后者。

②谦者，谦逊，谦让也。它根源于人的辞让之心，表达在人际关系中就是相互尊重。孔子言：礼之用，和为贵。(一)和历来被认为是君子的重要品质。谦和都表达了中华民族的传统美德。

③谦和具有化解矛盾的力量。愤愤不平的廉颇，纵使百般刁难，甚至扬言我见相如必辱之，蔺相如却能以大局为重，隐忍退让，先国家之急而后私仇也，最终使廉颇负荆请罪，留下将相和的千古佳话。试想假如蔺相如不能隐忍退让，与廉颇势不两立，势必会减弱赵国的力量，极有可能导致赵国覆亡。所以说，愤怒看似凶猛，但却在谦和忍让中化为和谐。

④谦和具有打动人心的力量。过去，刘备放下皇叔州牧的身份，迎风冒雪，不顾路途难行，心怀真诚，三次来到乡野荒村，访贤求才。第三次时，离草庐半里，他便下马步行，听闻孔明午睡未起，便静候在草堂阶下，终究用谦逊的态度、真诚的心意打动了卧龙先生。(二)这才使三顾茅庐成为千秋美谈，三分天下成为历史功业。

⑤谦和还具有给人带来开心和幸福的力量。谦和的态度使你更简单让人接近，谦和的微笑总是能给你带来好运气。可能一点点的善意、理解、宽容和付出，就会给自己和别人的生活增加一点美好和开心。

⑥然而，谦和并不是毫无原则的退让，也不是有失尊严的顺从，我们必需做到谦和有度。

⑦谦和，如一幅淡雅的水墨画卷;谦和，似一篇清丽的婉约文章。(三)谦和，既漂亮了自己，又悦目了他人。

(选文有较大改动)

15.请写出本文的中心论点。(2分)

16.阅读全文，请说一说谦和具有哪些力量。(2分)

17.依次写出文中画线处所运用的论证方法。(2分)

18.阅读链接材料和文章相关内容，回复问题。(2分)

战国时期，秦、赵两国会盟于渑池。秦王令赵王鼓瑟(古代弦乐器)，赵王心怯，只得遵从，秦王命史官将此事记录下来。蔺相如见本国君王受辱，逼请秦王为赵王演奏秦声，并上前献缶(古代打击乐器)。秦王不愿，欲加害相如。相如怒目相对，欲与秦王同归于尽。秦王无奈，只得为赵王击缶，相如命赵国史官依样记录。

同样是发生冲突和争执，蔺相如为什么对廉颇谦和忍让，而与秦王针锋相对呢?请结合文章相关内容和链接材料，谈谈你的看法和理由。

(四)阅读下文，回复问题。(14分)

望春

柯灵

①离开龙山，又是一度月圆。小巷沉寂的生活，已渐觉相安若素;而且俗务困人，每天被琐屑的工作缠绕，也不再有余闲坐对幽窗，悠闲作遐想。只是龙山的望春花，至今还频来相扰，使人难忘。

②龙山山腰的宿舍，有一个小小的庭院，种着两树高大的梧桐，三四棵矮小的黄杨，一株望春花。我迁入宿舍的时候，正是风雪连天的寒冬，梧桐早已落叶，望春花也只剩着疏落的空枝;唯有终年常青的黄杨木，还透示着几分生意。时节推移，逐渐由冬转春，天气虽已日渐温和，大地却还沉睡未苏;第一个泄露了春讯的，就是那一树望春。草未曾茁青，树没有抽芽，望春花却在濯濯的枝头，开起了满树银白的花蕾。宿舍里深通世故的女佣，有意无意地说：望春花开了，春天就快要来了!

③从那时起，不知为什么，我对这满树含苞的望春花产生了好感。然而一天早晨，和朋友在院前小立，朋友的话却出乎我的意外，他说：望春真是最难看的花了!枝干僵秃，有花无叶，让它零落了也好!更出我意外的，此后他竟几次表示对望春的嫌厌。我觉得很不平，有一次对他说了这样带着讥刺的话：放心吧，朋友!望春花不是为你开的，它并不要你赏识啊!朋友还说：谁教它开在这里，让我看见呢?我默然无语。

④每天午后，柔阳拨逗着春意，蜜蜂翅上驮着薄薄的东风，在黄杨木上纷飞。同居的伙伴们都到山麓去了，我总单独伫立院前，对望春作许久的顾盼，而且常不免为它担忧：望春花开得这样早，怕等不到春事烂漫，就要零落了吧!眼见望春花欣欣地开放，粉妆玉琢，纯净如雪，我的隐忧更加深切了。

⑤不幸的预想往往简单实现，在春意盎然的一天早晨，紫槿花红出墙头，而望春的残葩被我发现飘零在院中的草地上了。来时孤单，去时冷落，我像亲自串演了一出人间的悲剧，心头浸蚀了无名的怅惘。

⑥我曾经决定，要为这素馨的花树写一篇童话：假定望春花是一个追求光明的少女，春天就是她理想的王国。肃杀的严冬使她发愁，料峭的寒风使她战栗，她决定单独出发，向天边海角寻觅春天。跋涉了无数山水，饱尝了无限苦辛，当她听见南国的燕子送来第一声呢喃，冬眠的蛰虫打了第一个呵欠，她知道自己的愿望快要达到，冲动得发狂，马上在孤单的大地上，展开惨白的笑靥，报告了春天的消息。于是风暖了，草绿了，花开了。但春天刚来，自己却已经憔悴，在春阳温暖的怀中，作了个含泪的微笑，静静地离开了人间。这样一个动人的故事，我立下心愿要为望春抒写。但只恨自己才分太浅，几回铺笺，几番搁笔，我终究没有写成。

⑦人事倥偬，如今我已离开了龙山，望春花的故事却依旧频来相扰，甚至梦见她化为白衣的少女，委婉轻愁，促请我对她违约。几日以前，因事偶上龙山，便中去看看院前的望春，现在已经是绿叶成荫，远非往日的丰姿了。我想，望春有知，对那过去的旧梦，怕也早如隔世，淡然忘却了吧?果真，那么我的心愿，这样也就算偿了!

(文章有删改)

19.文章写出了对望春花的情感变化及其原因。阅读②～⑤段，填写表格。(4