江西省婺源县重点达标名校2023年中考语文模拟预测试卷含解析_第1页
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文档简介

2023中考语文模拟测试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.名著阅读学好语文,就要多读经典好文,请根据自己的阅读积累完成题目。选出下列表述中有误的一项:()A.《海底两万里》的作者凡尔纳没有到过海底,却把海底的景色写得如此的生动,使读者如临其境。B.《简爱》中,罗切斯特与简爱举行婚礼时,被中止了,因为梅森证实桑菲尔德庄园中神秘的疯女人就是罗切斯特活着的妻子伯莎。C.“给我读熟。背不出,就不准去看会。”他说完便站起来,走进房里去了。这段话出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》中的一篇《父亲的病》。D.保尔,出生于贫苦的铁路工人家庭,幼年丧父,靠母亲替人洗衣做饭维持生计。2.下列句子没有语病的一项是()A.为纪念改革开放四十周年,学校决定在12月份左右召开图片展览、学术研讨、正文比赛等大型主题活动。B.设立“中国旅游日”,旨在以强化旅游宣传,培养国民旅游休闲意识,提升国民生活质量为目的。C.是否促进经济社会发展,是否给人民带来实实在在的获得感,是改革成效的评价标准。D.去年李克强总理签署国务院令,公布了《快递暂行条例》,是我国第一部专门针对快递业的行政法规。3.把下面的句子组成一段连贯的话,排序合理的一项是()①“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,是江南雪夜,更深人静后的景况。②一提到雨,也就必然地要想到雪。“晚来天欲雪,能饮一杯无?”自然是江南日暮的雪景。③“前村深雪里,昨夜一枝开”,又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。④“寒沙梅影路,微雪酒香村”,雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在撩逗酒姑娘了。A.②④①③B.①③②④C.①②④③D.③①②④4.下列各组词语中,汉字书写全部正确的一组是()A.脏物震撼郑重其是因地制宜B.造型踪影勇往直前油光可鉴C.追溯直拗政通人和有过之而无不即D.咨询制裁一泄千里一拍即合5.下列各句中加点的成语,使用有误的一项是()A.有自知之明的人,犯了错误也不可怕,他会从中吸取教训。B.王伟同学参加全国中学生作文大赛获得一等奖,他高兴得涕泗横流。C.父亲郑重其事地带着两个女儿和女婿。向那个衣服褴褛的年老水手走去。D.伏尔泰活过了八十四年,经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代。6.社区是我们生活的家园。为了响应枣阳市委市府发出了“创建和谐枣阳”的号召,梁集中学九(6)班开展了“关注社区”的调查活动。根据要求,完成下面的问题。请你给本次活动拟一条宣传语。__________________________。为更好地完成本次调查活动,请你写出两种具体的调查方法。__________________________。走进社区,同学们发现了社区有下面一些现象:①社区内,很多人中老人在搓麻将,稀里哗拉之声不绝,有的人还在为打麻将大吵大闹。②小区的狭小绿化带里,一些小孩在追逐嬉闹,把花草树木弄得惨不忍睹。③地上随外可见乱扔的垃圾,甚至有的窗子的防盗网上也挂着塑料袋。④墙上张贴着许多“牛皮癣”广告,弄得墙壁面目全非。⑤几乎家家户户的窗子、阳台上都安着防盗网,门装的是防盗门。你从上面的现象,发现了在哪些方面存在哪些问题?__________________________。为了创建“和谐社区”,让大家生活在一个文明、祥和的环境中,有必要制订社会区文明公约。请你给小区居委会提几点合理化建议(至少二条)。__________________________。7.补写出下列句子中的空缺部分。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,____________________________。(《木兰诗》)前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,____________________________!(陈子昂《登幽州台歌》)____________________________?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)可怜身上衣正单,____________________________。(杜甫《卖炭翁》)塞下秋来风景异,____________________________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)____________________________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)富贵不能淫,____________________________,____________________________,此之谓大丈夫。(孟子《富贵不能淫》)《答谢中书书》一文中描绘山林一日之美的句子是:________________,____________________;____________________________,____________________________。8.根据你对文学名著的阅读,回答各题。《钢铁是怎样炼成的》是理想主义的旗帜和人生的教科书。书中给你印象最深的故事情节是什么?请简要概括。___________________________________________揭露和批判是许多名著共同的主题。请概括《水浒传》一书揭露的内容和批判的对象。___________________________________________二、阅读9.阅读下面的诗歌,回答问题。黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。1.下列对这首诗理解分析正确的一项是()A.此诗登临怀古,画面暗淡,意中有象,虚实结合。B.首联以传说落笔,从虚处生发开去,为黄鹤楼罩上一层神秘的色彩。C.颈联是诗人想象雨后天晴,登楼远眺,亲人相见的情景。D.诗中“萋萋”一词同“凄凄”意思相近,写出鹦鹉洲上草木萧索凋零的景象。2.诗歌的尾联抒发诗人怎样的情感?10.阅读下面的文言文后,完成下列小题嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?噫!微斯人,吾谁与归?时世宗享国①日久,不亲朝,深居西苑,专意斋醮。督抚大吏争上符瑞,礼官辄表贺。廷臣无敢言时政者。瑞独上疏,帝得疏,大怒,抵之地,顾左右曰:“趣执之,无使得遁!”宦官黄锦在侧曰:“此人素有痴名。闻其上疏时,自知触忤当死市一棺诀妻子,待罪于朝,僮仆亦奔散无留者,是不遁也。”帝默然。少顷复取读之日再三为感动太息,留中者数月。尝曰:“此人可方比干,第朕非纣耳。”①享国:指帝王在位时间。②海瑞:明朝清官,百姓称其海青天,谥号中介。1.解释下列句中加点的词。①在洞庭一湖②予尝求古仁人之心③大怒,抵之地④此人素有痴名2.下列句子中加点词的意义与用法相同的一项是A.居庙堂之高则忧其民深居西苑B.予尝求古仁人之心趣执之C.是进亦忧,退亦忧是不遁也D.然则何时而乐耶帝默然3.用“/给下面语句断句,段两处。少顷复取读之日三再为感动太息4.把下面句子翻译成现代汉语。①其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。②闻其上疏时,自知触忤当死。市一棺,诀妻子,待罪于朝。僮仆亦奔散无留者,是不遁也。5.甲乙两文中所涉及的人物﹣﹣范仲淹、海瑞堪称“古仁人”,具体表现分别是什么?11.腊梅不是梅①小雪前后,江南阳光还不很单薄,常青植物还绿着,花却少了,猛的闻到浓郁的香气,才知道今年的腊梅开了。于是拍照,题名“绮窗梅”,朋友笑道:腊梅不是梅。查资料才知道,我错了很多年。②腊梅属蜡梅科蜡梅属,灌木,花开多黄色,亦有白色,色如蜜蜡,质地也似蜡质,故称“蜡梅”。因其花开腊月,久而“蜡”讹传为“腊”;因其香近于梅,故而称之为“梅”。久之,蜡梅就成了“腊梅”了。③梅是蔷薇科杏属,落叶乔木,花开稍迟,一般为早春一二月,它的姐妹是桃、杏、李,近亲是玫瑰、蔷薇、月季等,是以从花瓣花蕊上看,梅花还是有一份妖娆的,只不过因为梅花是最早的春花,带着冷艳,与桃李终究不同。④那么,古人吟咏的梅,究竟是哪一种呢?试以几首诗分析之。⑤最著名的梅花诗,当属林和靖的《山园小梅》,最有名的句子,当属“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”。其描写的神韵有二,一是瘦,二是淡,典型的东方审美情趣。腊梅与梅花都是先花后叶,叶与花不相见面,枝干皆称得上“瘦”,都可以疏影横斜。但在此处,梅妻鹤子的林和靖写的显然是梅,因为还有“暗香浮动”。梅的香是淡雅的,而蜡梅的香是浓郁的,崇尚“淡”的中国趣味,必然拒绝浓烈。是以,岁寒三友里的梅,是梅花而非腊梅。⑥

王安石的《梅》:“遥知不是雪,为有暗香来。”也写到了暗香,便让人产生了疑问。香的浓与淡,除了与其本身的浓淡有关外,还与距离和空间大小有关,仅凭“暗香”不能确然断定。腊梅凌寒而放,常常枝丫壅雪,是否可以因此而断定此处是腊梅?还是不行,因为梅花紧随腊梅,雪里红梅是常见景致,雪里白梅更得虚实难明的趣味“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,此处大片的梅绝非腊梅。那么,怎可武断此为腊梅?⑦有名的“一字师”的掌故,来自于齐己的《早梅》,名句为“前村深雪里,昨夜一枝开”。《唐才子传》载,齐己求教于郑谷,郑谷读到原诗“前村深雪里,昨夜数枝开”后,说;“‘数枝’非‘早’也,未若‘一枝’佳。”齐己深为佩服,拜为“一字师”。此处是否可以因为时间上的早来断定为腊梅呢?还是不能。齐己是否能明辨梅与腊梅呢?不得而知,所知的是,早梅不是咏物这样简单,一枝与数枝也绝非谁更“早”这样直白。齐己早年热衷功名,屡屡受挫,咏物抒怀之时,以高标孤傲的“一枝”凌寒于深雪,更多精神层面的自许。那么,“素艳”的梅,是否更接近于精神呢?⑧不仅如此,梅落结子为“梅子”,“梅子黄时雨”的梅子,诗意;而腊梅结子为“土巴豆”,有毒,但可入药——腊梅又落了下乘。由此看来,梅在中国语境里,代表的是一种孤高冰洁的精神,腊梅不招人待见,便有人写诗笑道:“泾河渭水两分明,偷得梅花半个名。”其实也不必,腊梅自有自己的好,比如说在严冬时,它芬芳了空气,美丽了枝头,给人以春意,还可以做药医人。腊梅不是梅,腊梅没有去偷梅的“半个名”,她骄傲地开着,孤独地开着,名既没有,利也缺乏,她只是做着自己。如果说梅是雅,那么腊梅就是俗,是温暖的俗,而历来的雅,不都是俗的土壤上开出的花吗?就像腊梅开后梅花开,就像疾病去后诗意来,所以她也得到了热情的歌颂:“枝横碧玉天然瘦,蕾破黄金分外香。”好一个“破”字!1.文章从哪些方面说明了“腊梅不是梅”?结合具体内容概括回答。2.文章第⑦段画横线部分的文字运用了什么说明方法?有什么作用?3.以第②段为例,简要分析语言特点。12.宣纸的“前世今生”①“宣纸制作技艺”与2009年10月被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录。宣纸虽为世人熟知,但不少人对其发展演进及内涵变化并不十分了解,仍将不同历史时期具有不同内涵的宣纸混为一谈,因此有必要对宣纸的“前世今生”一探究竟。②“宣纸”二字连用,成为表示纸张的专有名词,始于唐代《历代名画记》:“江东地润无尘,人多精艺,好事家宜置宣纸百幅,用法蜡之,以备摹写。”这种“宣纸”还不是用青檀皮和沙田稻草为原料生产出来的纸张,而是“蜡之”后才可以用的皮纸。可见唐代“宣纸”是宣州地区所产高级纸张的总称,是以产地而称的。③宋末元初,“以蔡伦术为生业”的曹氏一支因避乱迁徙到安徽泾县小岭,根据当地条件开始了以青檀皮为原料的宣纸试制和生产。宋末经元到明中叶之前,皖南山区社会相对稳定,文化繁荣,促进了当地造纸业的快速发展。小岭盛产优质青檀皮,而当地的两股山泉一股偏碱,一股偏酸,为宣纸制浆时需要偏碱、捞纸时依赖弱酸的用水要求提供了恰到好处的保障。天时之机、地利之便加上人之勤奋,沾着黄山、九华山的秀气,染着巢湖、太平湖的灵气,泾县宣纸开始崭露头角。当然这时的宣纸还是稚嫩,主要用于书画装裱,还不宜用于书画。④明朝中叶后,宣纸的原料已非采用青檀皮单一原料,而是掺和了沙田稻草。由于青檀皮的纤维较长,单一用青檀皮浆作为原料,成纸性质较硬,柔韧性不足,在这种纸上进行书法绘画时,润墨性稍逊。而稻草的纤维较短,用青檀皮浆掺和稻草浆造纸,则增加了成纸的绵柔度和书法绘画的润墨效果。及至清代,宣纸已经普遍采用青檀皮和沙田稻草两种原料制成。⑤如今,宣纸产地早已由小岭传播到泾县及其周边地区。国内少数地方曾在原产地技术人员指导下生产过仿宣,但产品质量难与正宗宣纸相比。今天所谓正宗宣纸,就是用生产自安徽泾县及周边地区的青檀皮和沙田稻草做原料,用泾县特有的山泉水以及传统工艺精制而成的书画、裱拓、水印用纸。正宗宣纸正因为它质地绵韧、纹理纯净、不蛀不腐、润墨性强的独特禀赋,成为书画家们的最爱。⑥宣纸是中国书画艺术的重要载体,中国的书法和绘画离了它便无从表达艺术的妙味。经历了上千年岁月,独占天时地利、绝活秘笈的宣纸,依然花信尚存,青春不衰。1.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()A.本文标题运用拟人的修辞手法,生动形象地说明了宣纸发展演进及内涵变化的过程,激发读者的阅读兴趣,使读者感到亲切。B.本文使用时间顺序,说明了宣纸生产技术由低级到高级的发展过程。C.宣纸是中国书画艺术的重要载体,离了它,中国的书法和绘画艺术就会消亡。D.经过技术人员的努力,我国少数地方也曾生产过“仿宣”,但产品质量与正宗宣纸相比还是稍逊一筹。2.阅读全文,将下列表格填充完整。宣纸生产宣纸产品时间用料特点用途宋末~明中叶前①书画装裱用纸明中叶后青檀皮掺和沙田稻草绵柔度高、润墨性好②如今青檀皮和沙田稻草③书画、裱拓、水印用纸答:①__________;②___________;③_________________________________________3.第④段中划横线的句子主要运用了哪种说明方法?有什么作用?13.阅读下面的选文,回答后面小题继父①妞妞第一次看见继父的时候,是他和母亲结婚的第三天。②母亲拉着妞妞的手说:“妞妞,快嘁爸爸。”她冷漢地看着面前这个个子魁梧却眼睛小小的男人,好半天才从牙缝中挤出一个字“爹。”她执拗地认为“爸爸”是一个很神圣的称谓,也是她那已经在地下的父亲的专称。他不过是一个与她毫不相干的人,怎么配得上如此神圣的称谓?叫声“爹”吧,别让妈妈为难。而且她拿定主意,“爹”也只喊这一次。“唉,唉……”他叠声答应着,一双小眼睛眯成了一条线,溢满笑容的脸上闪耀着光芒。继父一輩子没有娶亲,更没有孩子。他说:“妞妞,以后,咱们就是一家人,你需要什么跟我讲,我们一定会买给你的。”她别开脸,心中对他说:“我什么都不会要你的。”③母亲和继父的感情很好,但他们越是和睦,她就越愤慨。她每天早晨吃完饭,就躲出去在大街上游逛,一直到晚上才回家。她不想看见母亲和继父在一起说笑,更不想面对继父的目光,那目光带着几分探测,带着几分讨好。④八月的一天,母亲突然对她说:“妞妞,城里的职高招生了。你爹说托人给你办进去,让你接着上学。”面对母亲满眼的期盼,她倔犟地摇了摇头,说:“我不用他出钱供我念书。”母亲几番相劝,都被她坚定地拒绝了。⑤上学对于她来说,是心头的痛。中考那年,父亲患了急病,突然去世。家里失去了顶梁柱。背着几乎崩溃的母亲,她撕掉了高中录取通知书。可是她是喜欢上学的,自从撕了录取通知书,她就常常梦见自己在高中门口徘徊。⑥知女莫若母,母亲最懂她心中的遗憾。她最初就明白,母亲再婚一定是为了自己,为了自己能有更好的生活,为了自己能继续念书。可越是这样,她就越执拗地不想接受。⑦她病倒了。她躺在床上,发烧到三十九度。但是当继父和母亲说要送她去医院的时候,她却竭力反对。继父极为严肃地说:“妞妞,这一次不能由着你的性子,看病要紧。”说完就要拉起她来送医院。她又急又恼,一把推开他的手,大声嚷道:“我爸爸从来不逼着我去医院。你不是我爸爸,所以你才会逼着我去那个鬼地方。”一瞬间,他定在那儿,脸上也露出古怪的神色。她没顾得多说,一阵眩晕又袭上头来,在她晕过去之前,听见母亲对他说:“妞妞从小就怕进医院,后来她爸爸在医院去世,她对医院便更加恐惧……”⑧她醒过来的时候,感觉一只粗壮有力的手正捏着她的左脚,手里正使劲儿地刮着,屋子里弥漫着一股浓郁的酒味儿。与此同时,一阵阵温暖从脚心涌进体内,人也舒畅了许多。她刚要张开眼睛,却传来一阵轻柔的说话声,是继父的声音:“你不要着急,妞妞不会有事的。我小时候生病发烧,我爹就是用刮痧这个土办法给我治好的。”“那你刚才为什么不用这个办法。非得逼着孩子去医院?”母亲有些嗔怪道。“嘿嘿,我不是怕你误会我是继父,舍不得给孩子治病嘛。而且妞妞你也知道,她如果醒着,怎么会让我给她刮痧?”⑨就像继父说的那样,刮痧是土办法,却真治好了她的病。从此妞妞不再对继父那么反感,她开始尝试接纳继父。⑩她参加了工作,虽然是新人,在单位却颇受照顾。后来才知道,原来是继父请那些领导喝酒,还送礼给他们,拜托他们照顾她。⑪那年冬天,出奇地冷。有一次她上夜班,呼啸的北风刮得震天响,路灯也被大风刮掉了。望着单位大门口外漆漆的大街,她心中不禁犯怵。可是如果她不回家,母亲该担心了。她硬着头皮,犹豫地向大门口走去。就在这时,一束手电筒光在门口外亮起来。一个熟悉的声音响亮在夜色里:“是妞妞吗?不要怕,我来接你了。”是继父!她猛地跑过去,只见继父手里拿着手电筒,站在寒风中。她的心中一阵紧缩,有些责备地问:“你什么时候来的?为什么不喊门?”他嘿嘿笑了:“也就一个小时吧。我喊门,可是风太大,门房根本听不见我的喊声。我索性就在这儿等你出来……”⑫在零下十多度的大街上,在呼啸的北风中,他竟然站了足足有一个小时。望着他的被北风翻卷起来的凌乱衣角,一股热潮涌上她的喉咙,她脱口喊道:“爸爸!”继父愣了一下,随即大声回应,“唉,妞妞,咱们回家。”他用手电筒照亮前面的路,说:“天黑,你在前面走,我在后面。”⑬她在前面走了,想:除了父亲,还会有谁愿意在寒冷的冬夜,呼啸的北风中等你,并给你照亮回家的路?!这样想着,她的泪便止不住地涌出来,而她的心在那个冬夜也变得水一般柔软。1.读①~⑨段,概括事件,梳理我对继父态度的变化。继父与母亲结婚,“我”对他的态度很冷漠。_____________________________________。_____________________________________。2.选文⑤⑥两段运用了哪种记叙顺序,有什么作用?3.选文⑪段画线句有什么作用?4.选文⑫段画线语句运用了什么描写方法,有什么作用?5.谈谈你对选文⑬段画线句子的理解。三、语言表述14.根据提示,完成题目。请从“静谧轻柔明朗惬意云淡风轻”中任意选取词语(不少于三个),连缀成一段话,并用上拟人的修辞方法。(要求情景合理、前后连贯,不超过50个字)四、写作15.阅读下面的材料,根据要求写作。未来的精彩永远生长在不断努力的枝干上。前方究竟是贫瘠的荒漠,还是葱郁的原野,取决于每一阶段的努力。有的人下定决心,在不吃苦的年纪选择安逸;有的人做好打算,在书香中找寻更好的自己……不想在未来留下遗憾,就必须不断刷新自我。请以“刷新自我”为题目写一篇文章。要求:①立意自定,文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名、人名,如出现请用XX低代替;④不得抄袭,不得套作。

2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、积累与运用1、C【答案解析】

C.有误。这段话出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》中的一篇《五猖会》。2、C【答案解析】

A项,把“左右”去掉,“召开”改为“举行”;B项,重复赘余,把“为目的”去掉;C项,正确;D项,改为:去年李克强总理签署国务院令,公布的《快递暂行条例》,是我国第一部专门针对快递业的行政法规。【答案点睛】病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。3、A【答案解析】

此题考查学生排列语序的能力。首先,通读四个语句,明确中心句应为②句;其次,要注意语句之间的联系,①③④句所引用的诗句,存在时间上的先后关系,从②句中“天欲雪”,④句中的“微雪酒香村”可知,④句应紧跟②句;从②句中的“日暮”,①句中“雪夜”,③句中“第二天的早晨”可知正确排序应是②④①③。故选A项。【答案点睛】做本题时注意上下的过渡和衔接,语言要简明、连贯、得体。注意语段中的表示时间的词语。具体方法是紧紧抓住“序”字做文章,先确定中心句;然后再梳理各句之间的关系,如果有关键词的一定要抓关键词;最后逐句推敲,看整段是否符合一定的顺序。4、B【答案解析】

A.赃物、郑重其事。B.正确。C.执拗、有过之而无不及。D.一泻千里。5、B【答案解析】

A项,自知之明:指了解自己的情况,能正确认识自己的长处与短处。使用恰当。B项,涕泗横流:指眼泪鼻涕满脸乱淌。形容极度悲伤或激动。使用不恰当;C项,郑重其事:形容对待事情非常严肃认真。使用恰当;D项,登峰造极:释义是登上顶峰,意指到达最高点。比喻精绝的造诣。使用恰当。【答案点睛】要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。词语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。6、(1)示例:促进和谐,保障平安。文明与家园牵手,和谐与社区相伴。(2)问卷调查,走访调查。(3)社区居民没有丰富多彩的文化生活;社区居民没有良好的文明习惯;社区居民之间缺少交流;社区的环境没有人管理。(4)示例:组建社区管理委员会,负责管理小区;组织中年人参加健康有意的文化活动;张贴警示牌;开展周末、节日联谊活动。【答案解析】

(1)宣传标语,感情要真挚,构思新颖,语言简明。字数要适中,内容要积极,用语要通俗,句式要整齐,修辞要显明,读起来朗朗上口。特别是主题要鲜明,一定不能脱离“关注社区”的主题。如“讲文明、讲卫生、建文明社区,你我共参与”“健康一个居民,幸福一个家庭,和谐一个社区”等。(2)活动方案的主题“关注社区”已经给定,我们只要围绕给定的主题设计两种具体的调查方法即可。切忌偏离主题。从内容上看,要与给定的材料密切相关,不可脱离材料设计调查方法。要有可操作性。从形式上看,要做到简洁明快,语言应简练、概括性强。调查方法可以多样,如问卷调查、走访调查、抽样调查、实地调查、蹲点调查、网上搜索等。(3)本题考查学生的概括能力。根据第一个现象可知,这个社区的居民没有更多的文化生活。根据第二个现象可知,社区居民没有良好的文明习惯。根据第三个现象和第四个现象可知,社区的环境没有人管理。根据第五个现象可知,社区居民之间缺少交流。据此可作答。(4)本题考查学生提出建议的能力。作答时,一定要认真读题,明确所提建议针对的问题是什么,所提出的建议一定要有可行性,不能是空洞的口号。据此可作答。如:自觉定点儿倒垃圾;限制乱停乱放;开展文明行为劝诫和监督活动;成立“小手拉大手文明小卫士劝导队”,设立文明监督岗,组织学生走上街头、走进社区、深入楼院,对市民不文明行为进行劝导等。7、但闻黄河流水鸣溅溅独怆然而涕下日暮乡关何处是心忧炭贱愿天寒衡阳雁去无留意会挽雕弓如满月贫贱不能移威武不能屈晓雾将歇猿鸟乱鸣夕日欲颓沉鳞竞跃【答案解析】此类题属于基础题,也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。“溅”“怆”“涕”“雕”“猿”是此题中的易错字,作答时要注意字形。8、示例:我印象最深刻的是保尔等人修筑铁路时发生的故事。保尔等人在食物匮乏、工作及休息环境极差的情况下不仅要修路,还要应对武装土匪的袭击,经过不懈努力,终于完成了党交给他们的任务。《水浒传》通过生动的艺术描写,反映了以宋江为首的梁山好汉起义发生、发展直至失败的整个过程,揭露了社会的黑暗、腐败,批判了百姓有苦无处伸张、官逼民反的社会状况,宣扬了忠义思想,表现了梁山好汉忠心为国的无奈。【答案解析】

(1)此题考查的是对名著知识的积累。对于书中的情节,可以根据自己印象最深的来写,叙述时讲清事情的来龙去脉,语句要连贯。示例:保尔在全身瘫痪,双目失明的情况下,依然很顽强,在病榻上完成了《在暴风雨中诞生》。(2)《水浒传》是第一部描写农民起义的小说,全书围绕“官逼民反”这一线索展开情节,表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”揭竿而起,聚义水泊梁山,直至接受招安致使起义失败的全过程。这部小说最闪光的思想在于:它将封建统治者视为“盗贼草寇”的起义农民给予充分肯定,并深刻揭示了农民起义的社会根源:即上至皇帝和高俅这样的大臣,下至大小官吏的横行霸道、昏庸无能,致使民不聊生,尖锐的阶级矛盾逐渐加深。据此理解作答。二、阅读9、1.B2.乡愁(或思乡之情)【答案解析】1.本题考查学生对重点句子的理解与掌握,此类题目相当于赏析句子。赏析句子可从修辞,描写的角度,作者的感情三个方面入手。A.此诗的画面有明有暗,“晴川历历”“芳草萋萋”是明,“烟波江上使人愁”是暗。C.颈联是实写眼前所见景象。D.鹦鹉洲的草木长得极茂盛。2.本题考查对诗歌思想感情的理解。本诗是一首典型的七言律诗,首、颔、颈、尾联起承转合。首联巧妙用典铺垫,颔联紧承物在人非,鹤去楼空,颈联书写眼前胜景,尾联展现鸟归巢,船归航,游子要归乡的思乡之情。诗的前四句由传说落笔,表现世事茫茫之慨,后四句笔锋一转,展现晴川草树,抒发出作者的思乡之情。10、1.①全②思想感情③扔④向来、一向、从来。2.C3.少顷复取读之/日再三/为感动太息。4.①他们一定会说:“在天下人忧愁之前就忧愁,在天下人快乐之后才快乐”吧。②听说他上疏时,自己知道冒犯皇上该当死罪,买了一口棺材,和妻子诀别,在朝廷听候治罪,奴仆们也四处逃散没有留下来的,这样(的人)是不会逃走的。5.范仲淹不计个人得失,忧国忧民,具有先忧后乐的济世情怀;海瑞以天下为己任,不惧生死,为民请命,劝谏皇帝治理朝政。【答案解析】1.测试卷分析:本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语意思。①句意为:全在洞庭湖上。一:全。②句意为:我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情。心:思想感情。③句意为:十分愤怒,把上疏扔在地上。抵:扔。④句意为:这个人向来有傻名。素:向来、一向、从来。2.测试卷分析:考查对文言词语一词多义的理解。A.选项中“居”分别为“处在”和“居住”;B.选项中的“之”的意思分别为“助词,的”和“代词,他”;C.选项中的“是”都是“代词,这”;D.选项中的“然”分别是“既然这样”和“……的样子”的意思。故选C。3.测试卷分析:考查文言文语句的句读。解答此类测试卷,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。语句“少顷复取读之日再三为感动太息”的意思是:过了一会又读海瑞上疏,一天里反复读了多次,为上疏感到叹息。故正确的句读是:少顷复取读之/日再三/为感动太息。4.测试卷分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。(1)句中的“先(在……之前)、忧(担忧)、后(在……之后)、乐(快乐)”几个词是赋分点;(2)句中的“闻(听说)、忤(违反)、市(买)、奔散(打发走)、是(这样)、遁(逃走)”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。5.测试卷分析:本题考查对文本内容的理解。根据甲文段中的“不以物喜,不以已悲”“居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君”可知范仲淹具有“古仁人”的胸襟和抱负。根据乙文段中的“廷臣无敢言时政者。瑞独上疏。闻其上疏时,自知触忤当死市一棺诀妻子,待罪于朝,僮仆亦奔散无留者,是不遁也”可知,他不顾个人安危,冒死进谏。是一个具有“古仁人”的品德。【答案点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:【甲】唉!我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情,或许不同于(以上)两种人的心情,这是为什么呢?(是由于)不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时,就为百姓担忧;在江湖上不做官时,就为国君担忧。这样来说在朝廷做官也担忧,在僻远的江湖也担忧。既然这样,那么他们什么时候才会感到快乐呢?他们一定会说:“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”。唉!没有这种人,我同谁一道呢?【乙】当时,明世宗在位时间长了,不去朝廷处理政务,深居在西苑,专心致志地设圪求福。总督、巡抚等边面大吏争着向皇帝贡献有祥瑞征兆的物品,礼官总是上表致贺。朝廷大臣自杨最、杨爵得罪以后,没有人敢说时政。嘉靖四十五年二月,海瑞单独上疏,嘉靖皇帝读了海瑞上疏,十分愤怒,把上疏扔在地上,对左右说:“快把他逮起来,不要让他跑掉。”宦官黄锦在旁边说:“这个人向来有傻名。听说他上疏时,自己知道冒犯该死,买了一个棺材,和妻子诀别,在朝廷听候治罪,奴仆们也四处奔散没有留下来的,是不会逃跑的。”皇帝听了默默无言。过了一会又读海瑞上疏,一天里反复读了多次,为上疏感到叹息,只得把上疏留在宫中数月。曾说:“这个人可和比干相比,但朕不是商纣王。”11、1.①腊梅与梅科属、花色、花期等不同;②腊梅与梅香气浓淡不同;③腊梅与梅在文学作品中精神意蕴不同;④腊梅与梅果实不同。2.引用(引资料)。作用:①说明不能因为时间上的早来断定为腊梅;②说明咏物抒怀中的梅多有高标孤傲的精神意蕴;③照应第④段内容,齐已《早梅》为古人咏梅诗一例;④增添文学色彩,增强文章的可读性。3.①准确、严密的特点:“花开多黄色,亦有白色”中的“多”“亦有”、“其香近于梅”中的“近于”都极具分寸,将腊梅花色、花香的特点准确表达出来。②简洁、典雅的特点:二字、四字、五字、六字句,极简短,无多余字,十分简洁;“多”“亦”“似”“故”“其”“之”“久而”“久之”这些单音字、古汉语常用字的运用,使本段语言既简洁又典雅。③科学性:用“科”“属”“灌木”这些术语来介绍腊梅特点,体现科普文语言的科学性。【答案解析】1.测试卷分析:本题考查说文明开头的作用。在说明文中,作者在文章开头往往会列举日常生活中的事例、引用传说故事、引用谜语或者诗歌等。通过这些方式,能引起读者的注意或引起读者的思考;使文章语言生动形象,增强文章的文学性和可读性,激发读者的阅读兴趣;引出本文的说明对象或者引起下文,对说明对象的具体说明;运用某种说明方法,来说明对象的某种特点。结合文本内容具体分析作答即可。2.测试卷分析:考查说明及其作用。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是为更准确、更形象地说事物的特点。答题格式:说明方法+说明作用+对象特点。本题运用了作比较的说明方法,突出强调了岁寒三友里的梅,是梅花而非腊梅的情况。3.测试卷分析:考查对文章内容和结构的理解。作答本题,要认真阅读文章内容,分析文章前面所写的内容,再概括后面的内容,根据上下文的内容来确定补写的内容。填写的句子要使文章内容衔接得当,往往要起到承上启下的作用。答案不唯一,符合要求即可。【小题4】测试卷分析:考查筛选信息并整合信息的能力。通读全文,逐段了解基本意思,特别是主要段落、层次的内容。在此基础上,审清题意,锁定有效信息范围,即文中的具体位置,准确地捕捉到所需要的有效信息。对筛选出的信息认真比较,做出准确判断,去伪存真。然后选取原文中能表现题意的相关的词语或句子作答。本题可对文章的2、5、8段相关内容筛选并归纳作答。12、1.C2.青檀皮;书画;质地绵韧、纹理纯净、不蛀不腐、润墨性强。3.作比较;把单一用青檀皮纤维成纸和掺加了沙田稻草纤维的纸作比较,突出强调后者绵柔度高、润墨效果好的特点。【答案解析】1.本题考查学生对说明文内容的理解与辨析能力。首先要仔细阅读文章,逐段分析内容,了解说明对象及其特点,总结归纳说明内容,了解说明方法及其作用,理清说明的顺序,分析说明的语言,然后逐一分析各个选项,做出回答。C项表述错误,材料中没有“就会消亡”的意思。故选C。2.本题考查说明对象的特征。解答此题尽量从原文中找原词原句,若没有,则注意段意、中心句。文章在第②~⑤段,按时间顺序,从唐朝宣纸的起源,一直到现代社会宣纸的使用,对宣纸的发展演变做了具体的介绍。相关语句“唐代宣纸是宣州地区所产高级纸张的总称,是以产地命名的。”“宋末至明朝中叶,‘宣纸’以青檀皮为原料制成的纸张,用于装裱托纸等。”“明清时期,宣纸是用青檀皮和沙田稻草两种原料制成的高级书画纸张。”“如今,宣纸用泾县及周边地区的青檀皮和沙田稻草作原料,用传统工艺精制而成的书画、裱托用纸。”从这些语句中筛选内容概括即可。3.本题考查学生对说明方法及其作用的分析能力。解答时要知道说明方法的种类:分类别,下定义、举例子、作比较、列数字、打比方。要知道每种说明方法的标志,做题时首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容看说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。根据句子内容,可以看出作者将单一用青檀皮纤维成纸和掺加了沙田稻草纤维的纸进行了比较,运用了作比较的说明方法,来突出掺加了沙田稻草纤维的纸绵柔度高、润墨效果更好。13、1.继父要托人给(妞妞)“我”办上学,(妞妞)“我”的态度是“拒绝”继父用刮痧的办法治好(妞妞)“我”的病,(妞妞)“我”的态度是“尝试接受”继父。2.插叙,交代了妞妞失学、母亲再婚的原因,揭示了妞妞不接受继父的缘由。补全了故事情节,突出中心,表明继父对妞妞的理解、关爱。3.景物描写,写出了狂风大作,天又冷又黑,(渲染了恐怖的气氛,烘托妞妞对走夜路的恐惧心理),为下文继父寒夜等待妞妞的不易做铺垫,突出继父对妞妞爱的真诚伟大。4.神态描写、语言描写,生动形象地写出继父突然听到妞妞叫“爸爸”时的惊讶和被妞妞接受的喜悦5.表明妞妞被继父真诚的爱所感动,感到温暖和幸福,为以前伤害继父的感情而后悔。(表明妞妞对继父的冰冷态度完全解冻;从此放下执拗,接受继父。)【答案解析】1.测试卷分析:考查对文章的内容梳理和概括。阅读文本,理清故事情节,根据题目要求筛选“我对继父态度的变化内容”概括作答。答题时要尽可能仿照题目中的示例形式作答。文章1~3叙写继父与母亲结婚,“我”对他的态度很冷漠;第4段叙写继父要托人给“我”办上学手续,“我”是坚定地拒绝;7~9段叙写“我”病倒了,继父用刮痧的办法给“我”治病,“我”开始尝试接纳继父。据此概括作答。2.测试卷分析:本题考查对写作顺序(插叙)理解。插叙是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。插叙的作用:内容上,往往有补充故事情节;表现人物情感;丰富人物形象;对事件解释说明。结构上,使文章脉络清晰,结构紧凑、上下勾连,使文章浑然一体等。选文⑤⑥两段插入了“她”辍学的原因,母亲再婚的原因,“她”不接受继父的原因等,交代清楚了故事的来龙去脉,给人一个完整的印象;与下文“她”的态度的转变形成对比,从而突出了文章的中心。据此理解作答。3.测试卷分析:考查环境描写的作用。自然环境描写(景物描写)的作用:①交代故事发生的时间、地点、背景等;②渲染……气氛;③烘托人物的……心情(命运);④推动故事情节的发展。⑤为下文叙写……做铺垫。语句“呼啸的北风刮得震天响,路灯也被大风刮掉了”运用的是环境描写,写出了狂风大作,天又冷又黑,也没有了路灯,渲染了恐怖的气氛,烘托“她”对走夜路的恐惧心理,同时也为父亲在这寒冷的夜里接“她”设置了一个特定的背景,从而反衬出继父“爱”的伟

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