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文档简介

2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.植物在冬季来临时,随着气温的逐渐降低,体内发生了一系列适应低温的生理生化变化,抗寒力逐渐增强。如图为冬小麦在不同时期含水量和呼吸速率变化关系图,请据图推断以下有关说法正确的是A.冬季来临,自由水明显减少是呼吸速率下降的主要原因B.结合水与自由水含量的比值,与植物的抗寒性呈现明显的负相关C.随着气温和土壤温度的下降,根系的吸水量减少,组织中的含水量上升D.随温度的缓慢降低,植物的呼吸作用逐渐减弱,有利于减少有机物的消耗2.下列关于酶制剂在生活中应用的相关叙述不合理的有A.生物酶牙膏中含有酶,可以分解细菌预防龋齿B.加酶洗衣粉含固定化酶,去污能力比普通洗衣粉要强C.溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁,具有抗菌消炎的作用D.多酶片含有多种消化酶,在人体消化不良时可以口服3.下列有关组织细胞中化合物鉴定实验的叙述,正确的是A.煮沸后冷却的豆浆中加入双缩脲试剂后,会产生紫色反应B.将斐林试剂加入果糖溶液中,溶液呈无色,水浴加热后有砖红色沉淀生成C.观察有丝分裂实验时,在显微镜下能辨别视野中哪条染色体携带突变基因D.酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的产物都能使酸性重铬酸钾溶液呈灰绿色4.芦笋是雌雄异株植物,雄株性染色体为XY,雌株为XX;其幼茎可食用,雄株产量高。以下为两种培育雄株的技术路线。有关叙述正确的是()A.提高生长素与细胞分裂素的比例促进芽生长B.幼苗甲、乙和丙的形成均经过脱分化和再分化过程C.雄株丁亲本的性染色体组成分别为XY、XXD.雄株甲和雄株丁的培育过程中均发生了基因重组5.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。下列叙述正确的是A.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.细胞核是mRNA合成和加工的场所6.进行PCR反应的具体实验操作顺序应为①离心使反应液集中的离心管底部②用微量移液器在微量离心管中依次加入各组分③按配方准备好各组分④进行PCR反应⑤设计好PCR仪的循环程序A.②③⑤④① B.①⑤③②④C.④②⑤③① D.③②①⑤④二、综合题:本大题共4小题7.(9分)根据资料回答问题安德鲁•法尔和克雷格•梅洛发现了RNA干扰现象(RNAi),他们认为:双链RNA—旦进入细胞内就会被一个称为Dicer的特定的酶切割成21—23个核苷酸长的小分子干涉RNA(SiRNA)。Dicer能特异识别双链RNA,以ATP依赖方式切割由外源导入或者由转基因、病毒感染等各种方式引入的双链RNA,切割产生的SiRNA片段与一系列酶结合组成诱导沉默复合体(RISC)。激活的RISC通过碱基配对结合到与SiRNA同源的mRNA上,并切割该mRNA,RNA的一条链通过碱基配对把复合mRNA切断毁掉,RISC复合体连接到mRNA链上,导致蛋白质不能合成,如下图所示(1)克里克提出中心法则指出的遗传信息传递路径包括(请用箭头和文字表示)___________,后来在一些病毒中又发现了RNA复制酶和___________酶,从而补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从_________两条传递路径。根据RNAi机理,RNAi能使相关基因“沉默”,其实质是遗传信息传递中的___________过程受阻。(2)通过Dicer切割形成的SiRNA使基因“沉默”的条件是SiRNA上有___________的碱基序列。(3)基因中碱基对的增添、缺失或替换会导致基因的改变,但不一定会导致其编码的蛋白质结构的改变请根据所学知识从基因结构的层面作出合理的解释______________________8.(10分)下图表示小肠黏膜上皮细胞亚显微结构示意图,圆圈内为局部结构的放大,请据图回答问题:(1)该细胞不同表面可执行多种功能,且有的具有高度的专一性。从膜的成分分析,出现这一现象的原因是___________________________________________________。(2)膜蛋白A要消耗主要由细胞中的______________(结构)产生的ATP,以______________方式吸收葡萄糖。(3)新生儿小肠上皮细胞吸收母乳中的免疫球蛋白方式是________,体现了细胞膜的结构特点是________________。(4)膜蛋白C作为细胞膜表面的______________________,可接收膜表面的化学信息。9.(10分)核糖体普遍存在于真核细胞和原核细胞中。请回答下列相关问题:(1)在真核细胞中,核糖体的形成和_____________(细胞结构)有关。(2)将核糖体彻底水解,除蛋白质的水解产物外,还包括_____________种小分子物质。(3)在核糖体上可以完成中心法则的_____________过程,该过程中遗传信息的流向是_____________。(4)请从细胞生命活动的角度分析,真核细胞和原核细胞中都含有核糖体的原因。10.(10分)下图为利用小鼠胚胎干细胞(ES细胞)进行疾病治疗的相关研究图解,a~d表示相应的操作过程。请回答下列问题:(1)把致癌基因导入ES细胞常用的方法是_______。(2)ES细胞可取自囊胚的______,过程b需要在培养液中加入_____,就可以诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化,再进行细胞移植以治疗相应的疾病。治疗人类I型糖尿病_______(选填“能”或“不能”)移植该胰岛细胞,理由是______(3)c过程要求培养液的成分一般比较复杂,除一些无机盐和有机盐外,还需要添加_______等营养成分,以及血清等物质。(4)d过程表示________,进行此操作前,需对代孕小鼠注射相应激素,以促使其________。11.(15分)如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位,请回答下列问题:(1)图中X是___________,Ⅰ在小麦种子中主要是指_________________。(2)图中Z是_________________,使用_________________染色剂染色,可使Ⅲ呈现_________________色。(3)图中P的结构通式为_________________,填写出由P由_________________,_________________(细胞器)加工形成Ⅳ。(4)Ⅱ和Ⅳ两者都有多样性,两者多样性的关系是前者_____________后者。(5)构成细胞的化合物中,随着年龄增长明显减少的主要是_________________。

参考答案(含答案详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【答案解析】

从横坐标分析,9~12月温度降低,而细胞中含水量曲线呈逐渐下降趋势。植物水分运输的主要动力是蒸腾作用,随着温度降低,植物的蒸腾作用减弱,使植物体内的水分减少,加上温度降低,使新陈代谢减弱,自由水与结合水的比例减少,植物的抗逆性增强。但呼吸速率下降的主要原因是由于温度过低导致酶活性降低。【题目详解】A、由分析可知,冬季来临呼吸速率下降的主要原因是由于温度过低导致酶活性降低,A错误;

B、结合水比值升高时,植物抗寒性增强。随冬季来临,植物体内自由水含量下降,结合水含量上升,自由水与结合水含量的比值与植物的抗寒性呈现明显的负相关,B错误;

C、温度降低,植物的代谢速率随之降低,产生的各种化合物减少,导致细胞液浓度降低而使细胞吸收的水分减少,组织的含水量下降,C错误;

D、随温度降低,细胞呼吸减弱,消耗的有机物减少,D正确。

故选D。【答案点睛】本题考查自由水与结合水相对含量与细胞代谢的关系。新陈代谢越旺盛,自由水含量越多,结合水含量越少。温度会影响酶的活性,温度越低,酶的活性降低,呼吸速率降低。2、B【答案解析】

据题文和选项的描述可知:该题考查学生对酶制剂在生活中应用等相关知识的识记和理解能力。【题目详解】生物酶牙膏中含有的活性酶可以分解口腔中的细菌,具有预防龋齿的功效,A正确;酶的活性受温度和pH的影响,因此加酶洗衣粉的去污能力不一定比普通洗衣粉要强,B错误;溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁,具有抗菌消炎的作用,C正确;多酶片含有多种消化酶,在人体消化不良时可以口服,以促进消化,增进食欲,D正确。【答案点睛】解答此题的关键是识记并理解固定化酶的内涵、酶制剂的种类及其应用的实例,明确酶的活性受温度以及pH的影响,再结合所学知识准确判断各选项。3、A【答案解析】

生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀),斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。【题目详解】A、煮沸后冷却的豆浆中蛋白质变性,但是变性的蛋白质的肽键存在,故煮沸后冷却的豆浆中加入双缩脲试剂后,会产生紫色反应,A正确;B、将斐林试剂加入果糖溶液中后,溶液应呈现蓝色,水浴加热后有砖红色沉淀生成,B错误;C、突变基因在光学显微镜下不能观察到,C错误;D、酵母菌进行有氧呼吸的产物是水和二氧化碳,无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳,二氧化碳都能用溴麝香草酚蓝水溶液来鉴定,酸性重铬酸钾溶液只能鉴定酒精,D错误。故选A。4、B【答案解析】

本题考查的是伴性遗传与植物组织培养的相关知识。植物组织培养所遵循的原理是植物细胞的全能性,其流程是:离体的植物组织、器官或细胞(也叫外植体)经过脱分化形成愈伤组织、愈伤组织经过再分化长出丛芽,最终形成植物体。【题目详解】生长素与细胞分裂素的使用比例影响植物细胞的发育方向,当二者比值高时,有利于根的分化,抑制芽的形成,比值低时,有利于芽的分化、抑制根的形成,比例适中时,促进愈伤组织的形成,A错误;幼苗甲是通过植物组织培养得到的,幼苗乙与幼苗丙的形成是花药离体培养形成单倍体植株的过程,这些过程所用的原理是植物细胞的全能性,技术手段是植物组织培养技术,因此需要经过脱分化与再分化的过程,B正确;花粉是经过减数分裂产生的,其配子含有X染色体或Y染色体,经过花药离体培养,得到单倍体,再经过染色体加倍处理后得到的植株乙与丙的性染色体组成为XX或YY,因此雄株丁的亲本的性染色体组成分别为XX、YY,C错误;雄株甲是通过无性繁殖形成的,形成过程中不会进行减数分裂,因此也不会发生基因重组,雄株丁是通过有性生殖形成的,形成过程中经过了减数分裂,因此会发生基因重组,D错误。【答案点睛】本题容易错选C,因为易受雌雄异体的生物的性染色体组成是分别是XX、XY的思维定势影响。5、D【答案解析】

1、核糖体:无膜的结构,椭球形粒状小体,将氨基酸缩合成蛋白质.蛋白质的“装配机器”。2、溶酶体:含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。3、细胞中的RNA由DNA转录而来的。真核生物mRNA合成后,需要剪切、拼接等加工过程,该过程发生在细胞核。4、线粒体进行有氧呼吸的第二、三阶段,分解底物是丙酮酸。【题目详解】A、溶酶体内的水解酶成分是蛋白质,是在核糖体上合成的,A错误;B、肽链是氨基酸脱水缩合形成的,场所在核糖体上,B错误;C、线粒体不能直接分解葡萄糖,线粒体分解的底物是丙酮酸,C错误;D、DNA主要存在于细胞核,细胞核是mRNA合成和加工的场所,D正确。故选D。6、D【答案解析】

PCR技术:

1、概念:PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。

2、原理:DNA复制。

3、前提条件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物。

4、条件:模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶(Taq酶)。

5、过程:①高温变性:DNA解旋过程(PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶,高温条件下氢键可自动解开);低温复性:引物结合到互补链DNA上;③中温延伸:合成子链。【题目详解】使用PCR技术的具体操作顺序是:按配方准备好各组分→用微量移液器将各组分依次加入微量离心管中→离心使反应液集中在离心管底部→设计好PCR仪的循环程序→进行PCR反应。

故选:D。二、综合题:本大题共4小题7、逆转录RNA流向DNA翻译与mRNA互补配对基因上某个碱基对发生改变,它不一定位于基因的外显子部位【答案解析】

对RNAi机理分析可知,Dicer能异识别双链RNA,切割产生的SiRNA片段,SiRNA片段与一系列酶结合组成诱导沉默复合体(RISC)。激活的RISC通过碱基配对结合到与SiRNA同源的mRNA上,并切割该mRNA,导致蛋白质不能合成。【题目详解】(1)克里克提出中心法则:遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的自我复制;也可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译。中心法则的图解如下:。后来在一些病毒中又发现了RNA复制酶和逆转录酶,从而补充了遗传信息从RNA流向RNA以及RNA流向DNA两条传递路径。由“RISC复合体连接到mRNA链上,导致蛋白质不能合成”可知,RNA干扰的实质是阻断遗传信息的翻译过程。(2)SiRNA片段与一系列酶结合组成诱导沉默复合体(RISC)。激活的RISC只有通过碱基配对结合到mRNA上,才能切割该mRNA,使蛋白质不能合成。因此,SiRNA上要有与mRNA同源的碱基序列。(3)基因突变不一定会导致其编码的蛋白质结构的改变,有以下2种情况。从基因结构的层面上来分析:基因上某个碱基对发生改变,它不一定位于基因的外显子部位;从密码子的特点来分析:密码子具有简并性,翻译出相同的氨基酸。【答案点睛】对RNAi机理进行分析,明确本题考查遗传信息的转录和翻译过程是解答本题的关键。8、细胞膜蛋白质不同(或膜蛋白质结构不同)线粒体主动运输胞吞流动性受体【答案解析】

据图可知,膜蛋白A可以利用细胞内外钠离子的浓度差提供的能量向细胞内转运葡萄糖,膜蛋白B可协助葡萄糖顺浓度进入细胞,膜蛋白C可参与细胞间的信息交流。【题目详解】(1)细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质,磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架,蛋白质种类的不同决定了小肠黏膜上皮细胞不同表面膜的功能不同。(2)据图可知,膜蛋白A消耗能量运输葡萄糖,应为主动运输方式,维持细胞内钠离子的浓度差需要消耗能量,该能量由有氧呼吸提供,线粒体有氧呼吸的主要场所。(3)免疫球蛋白属于大分子,新生儿小肠上皮细胞通过胞吞吸收母乳中的免疫球蛋白,胞吞过程体现了细胞膜的流动性。(4)据图可知,膜蛋白C作为细胞膜表面的受体,可接收膜表面的化学信息,参与细胞间的信息交流。【答案点睛】“三看法”快速判定物质出入细胞的方式9、核仁6翻译mRNA到蛋白质(多肽链)(mRNA→蛋白质)①蛋白质是生命活动的承担者(细胞的生长发育、遗传、代谢等生命活动都离不开蛋白质的参与);②核糖体是蛋白质合成的场所【答案解析】【试题分析】本题考查核糖体的相关知识。需要考生对课本上的有关核糖体的内容进行归纳综合,然后再结合题目内容,回顾所学知识,对各小题进行分析作答。(1)核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,所以在真核细胞中,核糖体的形成和核仁有关。(2)核糖体由rRNA和蛋白质组成,将核糖体彻底水解,除蛋白质的水解产物外,还包括RNA的水解产物,即磷酸、核糖和四种含氮碱基共6种小分子物质。(3)在核糖体上可以完成中心法则的翻译过程,该过程中遗传信息的流向是由mRNA到蛋白质(多肽链)(mRNA→蛋白质)。(4)①蛋白质是生命活动的承担者(细胞的生长发育、遗传、代谢等生命活动都离不开蛋白质的参与);②核糖体是蛋白质合成的场所。因此真核细胞和原核细胞中都含有核糖体。10、显微注射法内细胞团分化诱导因子不能(ES细胞来自小鼠,)移植后会发生免疫排斥反应维生素、氨基酸、核苷酸、激素等胚胎移植同期发情【答案解析】

图中a为转基因技术,b为胚胎干细胞的分化,c为早期胚胎发育,d为胚胎移植过程。【题目详解】(1)把致癌基因导入动物细胞细胞常用显微注射法。(2)囊胚的内细胞团细胞未分化,属于胚胎干细胞;诱导胚胎干细胞分化为各种组织细胞,可在培养液中加入分化诱导因子。图中ES细胞来自

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