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文档简介

一一、标准化工作流问候解决家长提出问了解个性兴价格师资问候解决家长提出问了解个性兴价格师资效果学了解学习情合理解释避开问了解学生信预约上门获取信确认客户身预约家长上门深入挖掘与家交心谈家庭教学科学科分析建分析问题告知模告知上课相关事解决疑惑签单缴解释二次谈单准一次付款辅导效价格路程孩子信引导家长说出疑自我介绍学员介学员测试问题分解决方案危机激后后续跟告知上课相关事解决告知上课相关事解决疑惑签单缴自我介绍学员介学员情况及学科分个性化测评(SPPS测评卷学员问题的分解决方案及激发介绍辅导模式及初电电话陌拜解摊面前,看了看李子后问道老板,这几箱都是。”老太太看了看,说道:“特酸的多少钱一斤啊“3块2一斤”老板答到“给我来一斤吧。”老太太说“好咧!酸李子一斤,马上就好”老板非常利落的就把李子称好装好交到老太太的手上,老太太付了钱就离开了”老板看着老太太手中方便袋里面的李子,又看了看老太太的表情,问道:“大妈,你这是给谁“儿媳妇怀孕了,想吃酸的,我看了看,这季节就李子最好了”老太太非常高兴的回答着“哟,那恭喜您啊!您这是要抱大胖孙子了,啊!呵呵!”老板非常轻松的恭喜,然后又说您这儿媳妇也真是好福气啊!有你这么好的婆婆!这多吃点酸的抱孙子的好兆头啊李子了,这多少钱一斤!也给我来一斤!”“我们这儿都一个价,3块2,遇到您这么好的人,就3一边和老太太聊着。“那就谢谢了!”老太太高兴的说。“不客气,我这也是沾点喜气嘛!”老板笑着答道,接着说:“您媳妇几个月“3个月了”老太太回答“维生素啊!我那儿媳妇怀孕的时候,我儿子可关心了,问专家问的”老板一边忙一边说着,稍停顿,接着问道:“那您知道什么水果里面的维生素最多吗“哦,真的哦,我也不知道哎!”老太太更加关切了。这时候李子也称好了,老板把李子递到老太这猕猴桃就是水果之王,含维生素种类多,含量高还容易吸收。”老板接着说道。“哦,那好啊!老板,再给我来3连价格都不问了。“好咧!”老板同样利落的动手装袋、称重。一边笑着说道:“你真是一个好婆婆,好奶奶啊!看您这回儿,儿媳妇一定给您生对双胞胎的大胖孙子哦大妈!我这水果摊一直都在这儿,5年多了,每天我一大早就去批发市场拉当天新鲜的水果回来洗“好的,那您慢走啊!”老板一边挥着手,一边说着。:二、电话陌拜解优质的服务+专业服你的服务呢来追回目2.12.22.42.32.52.6二、电话陌2.12.22.42.32.52.62.1电2.1电话陌拜流开致电开致电原挖掘需达成共确定到登记信与对方互相认识,要点是介绍自己是学校业人员、确认对方身份、和对方打招呼注意表现出大方、热情、清晰、职业例如A-先生您好,我是青果个性教育的*老师**的家长么B-请问您贵姓姓王 王太太您开致电开致电原挖掘需达成共确定到登记信介绍给对方为什么打这个电话、给对方清、专业、安全感注意表现给对方带来的增值服务、活动优势等例如开致电开致电原挖掘需达成共确定到登记信注意例如您的孩子目前在学习方面遇到什么困难了?有没有偏科的情况开致电开致电原挖掘需达成共确定到登记信注意解决办法要体现出科学性与专业性例如学习方法上还没有找到适合她的方法呀?期,如果不尽早发现问题的话,可能会影响开致电开致电原挖掘需达成共确定到登记信确定准确的到访时间,防止客户推托注意客户到访后的安排与接待例如开致电开致电原挖掘需达成共确定到登记信注意确认客户信息时是要自然过渡,不可程序化。有耐 100秒以无效电销售、招聘等非目标客户,尽快挂100-300有效电须立即回300-500合格电签单率25%左500-800良好电签单率50%左800秒以优秀电签单率75%左家庭教家庭教学校况辅导寻找话题的10种方性特学习情性特学习情排年级班学习标2.5陌拜对象分类及提

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