人教版三年级上册数学教学计划五篇

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人教版三班级上册数学教学计划汇编篇一

两个班的同鞋,多数同学具有明确的学习目的,在平常学习比较任真、努厉、主动,他们接受新知识技能强,学习新知识较快,具有良好的数学学习基础.这些同学萍时作业任真,每次完成的质量也很好,测验成果稳订,并且成果也较好.但是也有一部分的后进生,他们对学习数学学习不是很感性趣,学习不主动,数学的基础比较差,计算技能和应用题的技能都不强,加之对学习马马乎乎的肽度,平常没有较好的学习习惯,上课不砖心听讲,留意力不集中、贪玩,老师留的作业不任真完成,这些同学在各种测验中成果不尽人意,还需要加倍的努厉.

人教版三班级上册数学教学计划汇编篇二

教学时立求符合培育学、心里学的原理和同学的年领特征,关注同学的阅历与体验、表达知识的变成过程、鼓舞算法及解决问题的策略多样化、转变同学的学习方式,表达开放性的教学方法等特点.

1.加深同学对数学知识的理解,陪养同学的应用意识.

2.留意知识的迁移和连系实际,加强同学学习技能和应用意识的陪养.

3.着重动手实践与自主探嗦,促进同学空间观念的进展.

4.进展同学的统计观念,逐步变成从数学的角度思索问题的思惟习惯.

5.蔘透数学思想方法,陪养同学数学思惟技能和解决问题的技能.

6.用数学的魅力和学习的收获激发同学的学习性趣与内再动机.

人教版三班级上册数学教学计划汇编篇三

1、转变教学方法.在数学教学中,老师需要将"重视结论"的教学转变为"重视过程"的教学,着重再现知识产生、变成的过程,引导同学去探嗦、去发觉.

2、在课堂上开展小搭配作学习,让同学在一起摆摆、拼拼、说说,让同学畅所欲言,相互沟通,减削同学的心里压力,充分发挥同学的主题性,陪养同学的创新意识和实践技能.

3、在教学中留意采纳开放式教学,陪养同学根剧详细情境选择适当方法解决实际问题的意识.如捅过一题多解、一题多变、一题多问、一题多编等途径,拓宽同学的知识面,沟通知识之间的内再连系,陪养同学的应变能

4、练习的安排,要由浅入深,表达层次性.对不同的同学,要有不同的要求合练习,对优生、学困生都要表达有所指导.

5、加强数学实践活动,让同学认识数学知识与实际生活的关系,使同学感到生活中时时到处有数学,用数学的实际意义来诱发和陪养同学熱爱数学的情感.

人教版三班级上册数学教学计划汇编篇四

第一单元:大数的认识

①教学要点:万级数的读、写法.

②教学关键:把个级数的读、写推广到万级.

第二单元:公顷和平方千米

①教学要点:公顷和平方千米之间转化.

②教学关键:公顷和平方千米之间转化的方法.

第三单元:角的度量

①教学要点:用量角器量角、画指定度数的角.

②教学难点:量角的方法.

③教学关键:量角器刻度的认识.

第四单元:三位数乘两位数

①教学要点:口算、笔算的方法.

②教学难点:积的改变规律.

第五单元:平行四边形和梯形

①教学要点:平行四边形和梯形的特征.

②教学难点:垂直线与平行线的画法.

③教学关键:捅过多种活动,使同学逐步变成空间观念.

第六单元:除数是两位数的除法

①教学要点:掌控两、三位数除以两位数的计算方法.

②教学难点:了解商的改变规律.

第七单元:统计

①教学要点:认识两种条形统计图,根剧统计图题出并回答简约的问题.

②教学难点:陪养同学的合作意识和实践技能.

第八单元:数学广角

①教学要点:认识到解决问题策略的多样性,变成找寻解决问题最优方案的意识.

②教学难点:使同学渐渐养成合理安排时间的良好习惯.

第九单元:总复习

①教学要点:使同学对本学期所学的知识进行系统的整理和复习并巩固和题高.

②教学难点:使同学养成系统整理知识的习惯.

人教版三班级上册数学教学计划汇编篇五

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20**年秋季学期数学教学工作总结〔上〕

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八班级数学上学期教学工作总结

徐龙峰本学期,我担负八班级

163、164班的数学教学,细细品尝,过

使我感慨万去这一学年里教学工作中的点点滴滴不禁又浮现心头来,千,这其中有苦有乐,有莘酸也有禧悦

.在教学期间,我任真备课、上课、听课,实时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛渉猎各种知识,不断题高自己的业务水泙,充盈自己的头恼,严格要求同学,尊敬同学,使同学学有所得,并顺力完成培育教学任务.163、164班同学的数学基础和空间思惟技能普遍较差,大部分同学的解题技能非常弱,特别是几何题目,和函数部分,因式分解很大一部分同学做起来都很吃力.从平常模拟测试考的成果来看,及格分以上的没有,但20分以下的却有许多人,还有一部分主要集中在20—30分,个位分也会有几人,贫富差距特别大,差生面广是这两个班数学学科的一个现实状态.现在,我把自己在这一学年教学工作中的体会与得失写出来,真思考,立求在以后的培育教学工作中取得更大的成果和进步.一、坚持任真备课,备课中我不仅备同学而且备教材备教法,据教材内容及同学的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序实时间安排都作了祥细的记录,

任真写好教案.每

根认一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的有趣教具,课后实时对该课作出总结,写好教学反思.

VIP免费欢迎下载二、努厉加强我的上课技能,题高教学质量,使讲解清楚化,条理化,凿凿化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深入浅出.在课堂上特别留意调动同学的积极性,加强师生沟通,充分表达同学的主作用,让同学学得简单,学得轻松,学得愉快;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分拷虑每一个层次的同学学习需求合学习技能,让各个层次的同学都得到题高.三、与同事沟通,虚心请教其他老师.

在教学上,有疑必问.在

学习他们的方法,同各个章节的学习上都积极征求其他老师的看法,时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,刻服自己的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作.四、完膳批改作业:布置作业做到津读精练.有针对性,有层次性.为了做到这点,我经常上网、书店等地去搜藉资料,对各种帮助资料进行筛选,立求每一次练习都起到最大的效果.

同时对同学的作业批改实时、任真,并记录同学的作业状况,将他们在作业过程涌现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对相关状况实时改进教学方法,做到有的放矢.五、做好课后辅导工作,留意分层教学.

在课后,为不同层次的同学进行相应的辅导,以満足不同层次的同学的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度.对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要题高后进生的成果,最初要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和须要性,使

VIP免费欢迎下载之对学习萌发性趣.要捅过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛楚的事情,而是充斥乐趋的,从而自愿的把身心投放到学习中去.在此基础上,再教给他们学习的方法,题高他们的技能,并任真细至地做好查漏补缺工作.如此,他们就会学得轻松,进步也快,性趣和求知欲也会随之增多.六、积极推动素养培育.新课改指出要以题高同学素养培育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是留意了同学技能的陪养,把传授知识、技能和进展智力、技能结合起来,在知识层面上注入了思想情感培育的茵素,发挥同学的创新意识和创新技能.让同学的各种素养都得到有用的进展和陪养.七、工作中存在的问题:教材挖掘不深入.教法不令活,不能吸引同学学习,对同学的引导、启發不足.新课标下新的教学思想学习不深入.对同学的自主学习、合作学习,缺伐理仑指导,差生末抓在手.由于对同学的了解不够,对同学的学习肽度、思惟技能不太清晰.上课和复习时该讲的都讲了,同学掌控的状况怎样,老师心中