(2019新课标新教材)高中地理选择性必修1陆地水体之间的相互关系

课时1陆地水体之间的相互关系【第二章】第五节

水循环和洋流绘制示意图，解释各类陆地水体之间的相互关系。KECHENGBIAOZHUN课程标准1.结合资料，说出陆地上的主要水体类型。2.绘制河流补给方式示意图，解释各水体之间的相互关系。XUEXIMUBIAO学习目标达标检测NEIRONGSUOYIN内容索引自主学习互动探究答题指导3

河流特征类01自主学习ZIZHUXUEXI一、陆地上的主要水体类型1.地球上的水主要有陆地水、海洋水和大气水三种存在形式。海洋水储量最多，占全球水储量的96.538%；大气水分布最广；陆地水储量较少，但类型多样，主要包括河流水、湖泊水、地下水、沼泽水、土壤水、冰川水、生物水等。2.我们通常所说的水资源是指陆地上的淡水资源，其中储存水量最多的是冰川，但目前我们利用的很少。目前人类利用的淡水资源主要是河流水、湖泊水和浅层地下水。二、陆地水体之间的相互补给1.由图1可知，水体之间存在相互补给关系的是河流水与湖泊水、河流水与地下水、湖泊水与地下水。2.图2中左图表示丰水期河流水与地下水的补给关系，此时河流水补给地下水。3.图2中右图表示枯水期河流水与地下水的补给关系，此时地下水补给河流水。4.各水体的相互补给状况取决于水位高低和流量大小的动态变化。SIKAO思考俗话说“井水不犯河水”。请根据“陆地水体的相互补给关系”，分析这种说法是否科学。答案不科学。陆地各水体之间存在水源相互补给的关系。井水是地下水的一种，它与河流水之间具有相互补给的关系，所以“井水不犯河水”的说法从水循环的角度看是不科学的。知识归纳02互动探究HUDONGTANJIU探究点河流补给类型与水文特征探究导引水是维系生命与健康的基本需求，地球虽然有71%的面积为水所覆盖，但淡水资源极其有限，可被人类利用的水资源更少，仅占水体总量的十万分之七。下图为“陆地上的水体及其相互关系图”。1.图中河流补给类型有哪些？最主要的是哪种补给？答案大气降水、冰川水、湖泊水、地下水补给等。大气降水是最主要的补给类型。2.哪一种补给是单向的？答案冰川水补给河水。3.河水与湖泊水之间是怎样互相补给的？画出示意图。答案当河水水位高于湖泊水位时，河水补给湖泊水；当河水水位低于湖泊水位时，湖泊水补给河水。4.河水与地下水之间是怎样互相补给的？画出示意图。答案当河水水位高于地下水水位时，河水补给地下水；当河水水位低于地下水水位时，地下水补给河水。5.试比较长江、黄河在流量、含沙量、结冰期、汛期四个方面的差异。答案流量：长江＞黄河。含沙量：黄河＞长江。结冰期：长江无结冰期，黄河有结冰期。汛期：长江汛期较早，且持续时间长；黄河汛期较晚，持续时间较短，且黄河部分河段有凌汛。核心归纳1.河流主要的补给形式补给水源补给季节补给结果及原因影响因素中国(主要)分布地区径流量的季节变化示意图(以我国为例)雨水雨季河流最主要的补给形式，并在雨季形成汛期降雨量东部季风区

季节性积雪融水春季温带、寒带的冬季积雪，春暖后融化，但因积雪量较少，仅形成春汛气温高低和积雪量东北地区

永久性冰川融水夏季温度较高的夏季，冰川融化，形成夏汛，冬季温度降低，冰川封冻，河流断流气温高低西北和青藏高原地区湖泊水全年对河流径流量起着调节作用湖泊水与河水的相对水位普遍

地下水全年是河流稳定而可靠的补给水源地下水与河水的相对水位普遍2.河流水文特征及其影响因素水文特征要素影响因素流量①以大气降水补给为主的河流，由降水量多少决定；②流域面积大，一般流量大水位(汛期)取决于河流的补给类型：①分布在湿润地区、以雨水补给为主的河流，水位变化由降水特点决定；②分布在干旱地区、以冰雪融水补给为主的河流，水位变化由气温决定含沙量与流域内植被状况、地形坡度、地面物质结构及降水强度等有关结冰期无结冰期，最冷月均温＞0℃；有结冰期，最冷月均温＜0℃凌汛发生凌汛必须具备两个条件：①有结冰期；②由较低纬流向较高纬的河段方法技巧河流特征的应用(1)根据河流的水系特征判断地形。①根据河流流向可判断地势的高低：河水从高处向低处流。例如，在图a中，根据河流的干流与支流之间成锐角的方向可以判断出，河流的流向是由北向南，进而可以判断出该地区的地势是北高南低。②根据水系特征可判断出地形类型：向心状水系，地形为盆地(如图b)；辐射状水系，地形为山地(如图c)；若河流平行排列如图a所示，则地形特征为山河相间分布。③根据河床宽度判断地形：若河流河床较宽，则说明该河流经平原地区；一般流经平原地区的河流比较弯曲。(2)根据河流的水文特征判断地理环境特征。①含沙量大，说明中上游植被覆盖率不高，水土流失严重，如黄河。②若河流有结冰现象，说明最冷月平均气温＜0℃，如我国秦岭－淮河以北地区。③若河流出现两次汛期，一次是春汛，另一次是夏汛，说明该河流春季受季节性积雪融水补给，可能位于我国东北地区、俄罗斯的西伯利亚等地区。跟踪训练下图为“不同水体之间相互转化关系示意图”。读图完成1～3题。解析箭头a表示长江水补给洞庭湖水，长江处于丰水期。夏季6～7月份长江流域降水量大，为丰水期。1.在下列月份中，箭头a代表的补给主要发生在A.1～2月

B.3～4月

C.6～7月 D.11～12月√解析地下水与长江水和洞庭湖水之间存在相互补给的关系；冰川水可以补给长江水，但是长江水不能补给冰川水；长江水可以补给海洋水，但是海洋水不能补给长江水；长江水和洞庭湖水经过蒸发补给雨水，雨水能补给长江水和洞庭湖水。2.甲代表的水体类型是A.冰川、地下水

B.雨水、地下水

C.雨水、海洋水

D.海洋水、冰川√解析如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖，洞庭湖的面积增大，蓄水能力增强，则丰水期a补给增大；枯水期b补给也增大。3.如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖，可导致A.丰水期a变小，枯水期b变大B.丰水期a变小，枯水期b变小C.丰水期a变大，枯水期b变小D.丰水期a变大，枯水期b变大√03答题指导3——河流特征类DATIZHIDAO3

HELIUTEZHENGLEI答题思路描述角度语言表达水文特征流量流量大(小)，流量季节变化大(小)水位水位高(低)，水位的季节变化大(小)汛期汛期出现时间早(晚)，汛期长(短)；汛期出现在夏季(或其他季节)；有(无)凌汛现象含沙量含沙量大(小)结冰期有(无)结冰期，结冰期长(短)流速(水力)流速大(小)，水力资源丰富(贫乏)水系特征长度多大江大河；河流短小等流域面积流域面积大(小)支流支流多(少)弯曲度河道弯曲(平直)水系形状扇形水系，向心状水系，放射状水系，树枝状水系读图，完成下题。针对练习答案流量较大，流量的季节变化较小；水位季节变化较小；含沙量较小；流速较缓；汛期较长；无结冰期。(答出其中三项即可)据图1、图2中的信息，概括出B城附近河段的水文特征。请答出三项。04达标检测DABIAOJIANCE下图是“某河流一观测站测得的不同年份两条全年流量曲线图”。读图，完成1～3题。解析结合降雨量与径流量变化的关系判断该河流最主要的补给类型为大气降水，所以A正确。123451.该河流最主要的补给类型是A.大气降水

B.湖泊水C.地下水

D.冰川积雪融水√62.该河流若在我国，可能位于A.西北地区

B.东北地区C.华北地区

D.东南地区解析结合雨季开始早、结束晚、雨季长(5月～10月)，推断为我国东南地区的河流，所以D正确。12345√6解析结合选项，如果①流量曲线测得的时间早于②曲线，有可能是流域内大面积开荒种田，加剧了水土流失，使流量变化加剧。如果②早于①，有可能是上游修建水库或大面积植树造林，使河流流量得到调节，趋于稳定，所以C正确。123453.①流量曲线明显有别于②流量曲线，下列有关测得年份及成因的说法，正确的是A.①早于②观测站上游修建了水坝B.①早于②流域内大面积植树造林C.①晚于②观测站上游修建了水坝D.①晚于②流域内开荒种田扩大√6解析新疆位于我国西北内陆地区，每年4～6月，该地白天气温回升快，大量季节性积雪快速融化，导致河流流量大，形成洪峰；夜晚降温快，气温较低，季节性积雪融水量小，河流流量变小，洪峰消退。12345每年4～6月，我国新疆阿勒泰地区的河流常常发生洪水灾害，其特征为“一日一汛”，即白天河流流量很大，夜晚则洪峰消退。据此完成4～5题。4.此类洪水的直接补给水源主要是A.大气降水

B.高山冰川融水C.季节性积雪融水

D.湖泊水√6解析根据上题分析可知，“一日一汛”反映了当地昼夜温差大。123455.“一日一汛”反映了当地A.冰雪融化迅速

B.昼夜温差大C.降水变率很大

D.自然灾害频繁√66.下图是“我国东部某地区一水电站大坝下游某水文站在修坝前后测得的该河两条全年流量曲线图”。读图，回答下列问题。(1)图中A、B、C分别是这条河流水源的补给形式，A是________补给，B是______补给，C是________________补给。(2)图中①②两曲线，哪一条是在修坝前测到的？_____，判断理由是什么？地下水雨水季节性积雪融水②答案全年流量很不稳定，径流量季节变化很大，显然没有受到水库的调节作用。123456(3)这条河流最有可能位于我国______地区，判断理由是什么？东北答案河流有春汛和夏汛两个汛期。(4)A的补给量在汛期时比枯水期时____，其原因是什么？少答案汛期时河水水位较高