统编版小学五年级语文上册口语交际《父母之爱》优质课件

口语交际：父母之爱天下所有的父母都爱自己的孩子，从孩子呱呱坠地的那天起，他们就倾注了自己无私的爱。但父母们表达爱的方式不尽相同。请先阅读以下几则发生在生活中的小故事，然后说一说你是怎样看待这些事例中爸爸妈妈的做法的。李刚的学习成绩忽高忽低，考得不好时，爸爸会严厉批评他。批评完之后，爸爸对李刚说：“我们爱你，所以这么严格要求你。”事例一王小雅的妈妈每天帮她收拾房间，整理书包，还陪她写作业。有一次，妈妈连续几天不在家，王小雅不是忘了带文具盒，就是忘了带作业本，自己的房间也是乱七八糟的。事例二事例三陈敏的爸爸晚上经常和他一起下象棋，周末还带他出去看电影或爬山。1、点明看法上述事例中的父母做法是否正确。交际指导×√2、说出理由为什么你觉得上述事例中的父母做法是正确或者错误的。可选择恰当的材料支持自己的观点。3、联系自身情况说说你的爸爸妈妈平时是怎么教育你们的。交际要求选择恰当的材料支持自己的观点。尊重别人的观点，对别人的发言给予回应。交流示例你们是怎样看待这些做法的呢？同学甲：我觉得第一个故事中李刚爸爸的做法不对，他的训斥会使李刚畏惧考试，在这样的心理压力下，想要好好学习很难。先说理由再说原因事例一×我的爸爸就不这样，如果我考试成绩不理想，爸爸就会帮助我分析失利的原因，并鼓励我不要灰心，使我又重新树立信心，努力在下次考试中取得好成绩。最后联系自身情况分析

同学乙：我认为第二个故事中王小雅妈妈的爱成了溺爱。因为妈妈的包办，让王小雅养成了丢三落四的不良习惯。先说理由再说原因事例二×我曾看到报纸上介绍说：许多学生上了大学后生活不能自理，甚至连衣袜都不会洗，这都是平时在家父母包办的结果。我们当中有许多同学在家里过着衣来伸手、饭来张口的日子，我想，也该让他们自己动动手了。因此父母们应该从小培养孩子独立生活的能力。最后结合具体事例分析事例三同学丙：我认为第三个故事中陈敏爸爸的做法很好。爸爸愿意花时间陪伴孩子的成长，支持孩子的兴趣爱好。我的爸爸也是这样，工作再忙，都会花时间陪伴我，并且支持我的兴趣爱好，我很感谢我的爸爸。√口语交际·父母之爱五年级上册﹒人教版游子吟慈母手中线，意恐迟迟归。报得三春晖。游子身上衣。临行密密缝，谁言寸草心，

天下所有的父母都爱自己的孩子，从孩子呱呱坠地的那天起，他们就倾注了自己无私的爱。但父母表达爱的方式不尽相同。你怎么看待事例中爸爸妈妈的做法？交际内容李刚的学习成绩忽高忽低，考得不好时，爸爸会严厉批评他。批评完之后，爸爸对李刚说：“我们爱你，所以这么严格要求你。”讨论事例

王小雅的妈妈每天帮她收拾房间，整理书包，还陪她写作业。有一次，妈妈连续几天不在家，王小雅不是忘了带文具盒，就是忘了带作业本，自己的房间也是乱七八糟的。

陈敏的爸爸晚上经常和他一起下象棋，周末还带他出去看电影或爬山。

在生活中遇到类似的事情时，你是怎么想的，又是怎么做的？和同学交流。1.阅读事例，确定观点。阅读材料中的事例，认真思考，确定自己的观点，并选择恰当的材料来支持自己的观点。交际指导2.联系实际，有序表达。交流时，注意联系生活实际，理清思路。做到内容充实，观点清晰，有条理。3.认真倾听，评价总结。认真倾听，尊重别人的观点，对别人的发言给予积极回应；认真总结，做好笔记。

我理解李刚爸爸的心情，家长对我们严厉，其实就是“恨铁不成钢”，他们希望我们认真读书，长大成为有用的人。但是李刚爸爸批评的方式不太好。我遇到这种情况会先把考得不好的原因分析一下，然后解释给父母听，这样父母也许会理解。讨论交流

王小雅的妈妈太溺爱她了。她什么事都帮小雅做，结果导致小雅生活能力特别差。平时我自己的事情都是自己做，有时候还帮妈妈做一些力所能及的事情，在这个过程中，我变得更加独立、自信。

陈敏的爸爸做法特别好，他不仅给了陈敏陪伴，而且还带陈敏体验各种不同的活动，这样不仅有益于陈敏的