化学九年级上人教版如何正确书写化学方程式同步练习1

怎样正确书写化学方程式1.A物质在必定条件下可分解成B、C两种气体，将点燃的硫放在B中，则焚烧得更旺，且发出光亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体D，将C经过加热的氧化铜，则生成A和E。据此推测并写出以下化学反响的方程式。1）AB＋C：__________________，反响种类________。2）S＋BD：__________________，反响种类________。3）C＋CuOA＋E：__________________。必定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反响，测得反响前后各物质的质量分数如下图，以下说法正确的选项是A．丁是该反响的催化剂B．该反响的基本种类是分解反响C．反响前后原子的种类发生了改变D．该反响中乙、丙的质量比为3：17化学兴趣小组对某化学反响进行了研究，并已将实验测定结果填写在下表中，请你剖析并填空：物质ABCD反响前质量201222第1页/g反响后质量022待测/g1）该反响的种类是：__________2）C物质可能是该反响的__________(填“反响物”、“生成物”、“催化剂”)。3）反响后D物质的质量是__________g。配平以下化学方程式1）__________Cu+__________2O点燃__________CuO2）__________C3H8+__________O2点燃__________CO2+__________H2O3）__________FeS2+__________O2高温__________Fe2O3+__________SO2（4）__________Cu2（OH）2CO3△__________CuO+2O+H__________CO2解说以下问题（用化学方程式表示）：1）为何在一些烟花和照明弹中含有镁粉?2）用红磷制造烟幕弹。航天飞机曾用金属铝粉和高氯酸铵（NH4ClO4）的混淆物作固体燃料，加热铝粉使其被氧气氧化，放出大批的热，促进混淆物中高氯酸铵受热分解，同时生成四种气体：两种是空气中的主要成分，一种气体是氯气（Cl2），还有一种气体是水蒸气，因此产生巨大的推进力，试写出此中波及的化学反响方程式：（1）铝粉被氧气氧化成氧化铝。（2）高氯酸铵受热分解。第2页为了延伸白炽灯泡的使用寿命，灯泡里放有很少许的红磷。其作用是________________，反响的化学方程式为____________________，该反响在基本反应种类中属于_________反响。“纳米资料”特指粒径为1—100nm（1nm=10-9m）的颗粒。纳米资料和纳米技术的应用几乎波及现代工业的各个领域。用纳米级的某种氧化物作催化剂，使汽车尾气中的一氧化碳跟一氧化氮反响转变为两种气体，此中一种可参加植物的光合作用，另一种是空气中含量最多的气体。这两种气体是_________，写出一氧化碳与一氧化氮反响的化学方程式。第3页参照答案1.A物质在必定条件下可分解成B、C两种气体，将点燃的硫放在B中，则焚烧得更旺，且发出光亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体D，将C经过加热的氧化铜，则生成A和E。据此推测并写出以下化学反响的方程式。1）AB＋C：__________________，反响种类________。2）S＋BD：__________________，反响种类________。3）C＋CuOA＋E：__________________。思路分析：本题主要考察物质的推测以及正确地书写相关反响的化学方程式。依据题干中供给的信息，不难推测出A为H2O，B为O2，C为H2，D为SO2，E为Cu。而后依据实验事实正确地写出相关反响的化学方程式，并判断反响的种类。答案：（1）2HO通电2H↑＋O2↑分解反响2）S＋O2点燃SO2化合反响3）H2＋CuO△H2O＋Cu必定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反响，测得反响前后各物质的质量分数如下图，以下说法正确的选项是A．丁是该反响的催化剂B．该反响的基本种类是分解反响C．反响前后原子的种类发生了改变第4页D．该反响中乙、丙的质量比为3：17化学兴趣【答案】D思路分析∶由题中信息知，A．丁可能是该反响的催化剂。故A错误。B．该反响的基本种类是化合反响。故B错误。C．反响前后原子的种类没有发生改变。故C错误。D．该反响中乙、丙的质量比为3：17。故D正确。考点∶考察质量守恒定律的应用。小组对某化学反响进行了研究，并已将实验测定结果填写在下表中，请你剖析并填空：物质ABCD反响前质量201222/g反响后质量022待测/g1）该反响的种类是：__________2）C物质可能是该反响的__________(填“反响物”、“生成物”、“催化剂”)。3）反响后D物质的质量是__________g。思路分析：A的质量减少，A是反响物，B的质量减少，因此B也是反响物，C在反响前后质量没有改变，因此C既不是反响物也不是生成物，因而可知，D的质量必定会增添，D是生成物，两种物质生成一种物质，该反响属于化合反响，参加反响A的质量是20g，B参加反响的质量是10g，反响物的总质量是30g，也就是生成了30gD，则反响后D物质的质量是2g+30g=32。第5页答案：化合反响催化剂32配平以下化学方程式1）__________Cu+__________2O点燃__________CuO2）__________C3H8+__________O2点燃__________CO2+__________H2O3）__________FeS2+__________O2高温__________Fe2O3+__________SO2（4）__________Cu（OH）CO△__________CuO+2O+H__________CO2232思路分析：（1）可用最小公倍数法配平，化学计量数自左到右分别为2、1、2；（2）可用奇数配偶法配平，化学计量数自左到右分别为1、5、3、4；（3）也可用奇数配偶法配平，化学计量数自左到右分别为4、11、2、8；（4）可用察看法配平，化学计量数自左到右分别为1、2、1、1。答案：（1）212（2）1534（3）41128（4）1211解说以下问题（用化学方程式表示）：1）为何在一些烟花和照明弹中含有镁粉?2）用红磷制造烟幕弹。思路分析：（1）由于镁在空气中焚烧发出刺眼的白光；（2）红磷焚烧产生浓重的白烟。其化学方程式分别为：1）2Mg+O点燃2MgO2）4P＋5O2点燃2P2O56.航天飞机曾用金属铝粉和高氯酸铵（NH4ClO4）的混淆物作固体燃料，加热铝粉使第6页其被氧气氧化，放出大批的热，促进混淆物中高氯酸铵受热分解，同时生成四种气体：两种是空气中的主要成分，一种气体是氯气（Cl2），还有一种气体是水蒸气，因此产生巨大的推进力，试写出此中波及的化学反响方程式：（1）铝粉被氧气氧化成氧化铝。（2）高氯酸铵受热分解。思路分析：本题为信息赐予题，考察学生阅读信息、剖析解决问题的能力。解题的重点在于经过阅读，剖析信息，弄清反响物是什么，生成了什么物质。由题意知，铝粉被氧气氧化成氧化铝，反响物为Al、O2，生成物为Al2O3；放出的大批热使高氯酸铵分解，则反响物有NHClO，而后依据质量守恒定律和所学知识确立生成物为N、442O、Cl、HO。确立反响物、生成物后按题目所给条件正确书写化学方程式。222答案：（1）4Al+3O△2AlO2232）2NH4ClO4△N2↑+2O↑+Cl2↑+4H2O↑为了延伸白炽灯泡的使用寿命，灯泡里放有很少许的红磷。其作用是________________，反响的化学方程式为____________________，该反响在基本反应种类中属于_________反响。思路分析：红磷在氧气中焚烧能生成五氧化二磷白色固体。这个反响的特色是能将很少许的氧气反响掉，其余可燃物质焚烧时则很难做到这一点。这也是为何用红磷来做测定空气成分实验的原由。答案：汲取灯泡中残留的氧气4P+5O2====2PO5化合“纳米资料”特指粒径为1—100nm（1nm=10-9m）的颗粒。纳米资料和纳米技术的应用几乎波及现代工业的各个领域。用纳米级的某种氧化物作催化剂，使汽车尾气中的一氧化碳跟一氧化氮反响转变为两种气体，此中一种可参加植物的光合作用，第7页另一种是空气中含量最