母婴护理公选课理论知识模拟试题

母婴护理公选课理论知识模拟试题及答案1﹒婴儿伤口小出血少,采纳()方法是合适的。A﹑创可贴粘和(正确答案)B﹑热敷C﹑冷敷D﹑手指压迫止血2﹒预防儿童意外伤害的两大因素是()和提高儿童驾驭环境的能力。A﹑减少儿童活动的范围B﹑提高儿童的平衡能力C﹑创造相对安全的环境(正确答案)D﹑增强宝宝的认知能力3﹒婴儿常常发生外伤﹑器官异物﹑中毒﹑溺水﹑触电﹑烧烫伤等我们把它称为()。A﹑偶然伤害B﹑无意伤害C﹑意外伤害(正确答案)D﹑有意伤害4﹒()前尽量不给婴儿吃整粒的豆类﹑花生米﹑瓜子等不易嚼碎的食品。A﹑1岁半前B﹑2岁前(正确答案)C﹑3岁前D﹑4岁前5﹒()不是学习意外伤害的主要目标。A﹑掌握个别化教学的方法(正确答案)B﹑掌握婴儿意外伤害预防C﹑掌握意外伤害的处理方法D﹑识别意外伤害的危险因素6﹒()不属于器官异物处理的内容。A﹑眼﹑外耳道异物B﹑鼻腔﹑咽部异物C﹑食道﹑气管支气管异物D﹑肌腱和软组织损伤(正确答案)7﹒抬头﹑翻身﹑()等组成了婴儿大动作技能训练的基本内容。A﹑坐﹑抓﹑爬﹑走﹑敲﹑插﹑拼B﹑爬﹑走﹑跑﹑跳﹑攀登(正确答案)C﹑坐﹑爬﹑走﹑看﹑听﹑说D﹑爬﹑走﹑敲﹑抓﹑跑﹑跳﹑攀﹑投掷8﹒训练婴儿的精细动作技能主要是从()等方面来进行的。A﹑抓﹑拿﹑摸﹑捏﹑拼﹑投掷﹑攀爬等B﹑听﹑说﹑想﹑抬头﹑撕﹑握﹑插等C﹑抓﹑拿﹑摸﹑捏﹑拼﹑撕﹑敲﹑握﹑插等(正确答案)D﹑抓﹑拿﹑摸﹑捏﹑拼﹑抬头﹑撕﹑握﹑插等9﹒促进婴儿肌肉动作的流畅性﹑()等都是婴儿动作技能训练的效果。A﹑促进身体的活动平衡协调能力(正确答案)B﹑促进婴儿的美感C﹑促进婴儿的认知能力D﹑提高婴儿的抽象思维10﹒下面描述完整正确的是()。A﹑婴儿益智健身操有被动操﹑模仿操﹑主被动操(正确答案)B﹑婴儿益智健身操有模仿操﹑主被动操C﹑婴儿益智健身操有主动操﹑韵律操D﹑婴儿益智健身操有体操﹑被动操等11﹒()等组成了婴儿爬行能力发展的三个阶段。A﹑后退爬﹑手足爬行﹑手膝爬行B﹑抵足爬行﹑手膝爬行﹑手足爬行(正确答案)C﹑后退爬行﹑腹部贴地爬行﹑手足爬行D﹑后退爬行﹑抵足爬行﹑腹部贴地爬行12﹒下面不属于婴儿爬行训练中上肢训练的内容的是()。A﹑俯卧抬头训练B﹑单臂支撑训练C﹑双手交叉训练D﹑两腿交叉训练(正确答案)13﹒练习跪﹑()等游戏是婴儿爬行训练中的下肢训练。A﹑两腿交叉训练﹑四肢协调爬行训练(正确答案)B﹑两手交叉训练﹑两腿交叉训练﹑四肢协调爬行训练C﹑单臂支撑训练﹑双手交叉训练D﹑俯卧抬头﹑爬行游戏14﹒训练婴儿学站主要是训练()。A﹑宝宝的社会交往能力B﹑婴儿的上肢的协调能力C﹑宝宝的认知能力D﹑使身体克服地心引力的肌肉力量和前庭平衡系统的整合能力(正确答案)15﹒防止婴儿跑不稳主要是采纳()等几种方法来进行训练的。A﹑成人抱着跑﹑牵手跑﹑放手跑﹑自动停稳跑(正确答案)B﹑成人抱着跑﹑推小车走﹑跨越障碍﹑自动停稳跑C﹑练习跨越障碍﹑移动行走﹑扶东西走D﹑走坡路﹑牵手跑﹑逗着跑﹑自动停稳跑16﹒球类游戏是一种能够训练婴儿()等方面的能力常见游戏。A﹑跨越障碍﹑滚﹑接﹑扔B﹑滚﹑接﹑扔﹑拍﹑投(正确答案)C﹑跨越障碍﹑逗着跑﹑自动停稳跑D﹑滚﹑接﹑扔﹑爬﹑拍17﹒使宝宝感受到成功的乐趣﹑()等都是大动作训练时的注意事项。A﹑教会宝宝多做组合玩具﹑拼图﹑画画B﹑确定合理的强度﹑时间﹑频率和类型(正确答案)C﹑能够随时随地无限制地进行D﹑在地上﹑墙上画一些明显的标志18﹒宝宝的精细动作能力是指宝宝在()等方面的活动能力。A﹑手指﹑手掌﹑脚掌﹑脚趾B﹑手指﹑手掌﹑手腕(正确答案)C﹑手指﹑脚趾﹑舌头D﹑手指﹑手腕﹑脚趾﹑脚踝19﹒婴儿手部动作的基本训练能够通过()等来进行。A﹑局部按摩﹑触摸抓握﹑敲击练习(正确答案)B﹑局部按摩﹑触摸抓握﹑感觉统合C﹑触摸抓握﹑敲击练习﹑球类游戏D﹑触摸抓握﹑敲击练习﹑感觉统合20﹒()是婴儿学习翻书的训练梯度。A﹑开始不会翻﹑成人协助翻单页﹑反复训练至熟练B﹑开始翻好几页﹑成人协助翻单页﹑反复训练至熟练(正确答案)C﹑成人协助翻单页﹑能翻好几页﹑反复训练至熟练D﹑开始不会翻﹑能翻好几页﹑反复训练至翻单页21﹒()﹑双手搬等是婴儿左右手动作协调发展的训练要求。A﹑2-3个月双手抱瓶；4-5个月双手对蹭B﹑2-3个月双手对蹭；4-5个月双手对捏C﹑2-3个月双手对蹭；4-5个月双手抱瓶(正确答案)D﹑2-3个月双手对蹭；4-5个月双手鼓掌欢迎22﹒()等是婴儿左[右]脑发展的训练方法。A﹑对右[左]手的活动训练(正确答案)B﹑对颈部的活动训练C﹑呼吸训练D﹑对左[右]手的活动训练23﹒婴儿手眼协调的训练能够通过()来进行。A﹑涂涂画画﹑折纸﹑学用筷子﹑爬行游戏B﹑造型组合﹑爬行游戏﹑学剪贴C﹑造型组合﹑爬行游戏﹑折纸﹑学用筷子D﹑串珠子﹑折纸﹑学剪贴﹑学用筷子(正确答案)24﹒婴儿假如在指导下()就能很快学会使用筷子的正确方法。A﹑用拇指﹑食指操纵筷子用餐B﹑用拇﹑食﹑中指操纵第一根筷子,用中指和无名指控制第二根筷子(正确答案)C﹑指导婴儿先学会拿笔,再开始学习使用筷子D﹑指导婴儿用手掌握筷子用餐25﹒成人能够(),来启发婴幼儿自主学习。A﹑用大量的训练形成学习习惯B﹑让婴儿自己摸索学习的方法C﹑创设丰富环境,引发婴幼儿的探索兴趣(正确答案)D﹑讲解每种学习方法并让婴儿记住26﹒(),是进行追视活动训练的方法。A﹑将玩具放在婴儿眼前30公分的地方注视后,变换方向和位置来回移动,并让婴儿讲出玩具名称(正确答案)B﹑在固定的时间播放节奏明快﹑旋律优美的音乐C﹑玩具应放在婴幼儿眼前10-14公分,让宝宝持续观察D﹑让婴儿在较短的时间内找出相同的东西27﹒()年龄组婴儿适宜做配对游戏。A﹑3-12个月B﹑1-3岁(正确答案)C﹑5-8个月D﹑3-6岁28﹒()游戏属于听觉训练方法。A﹑追声寻源(正确答案)B﹑音乐训练C﹑皮肤按摩D﹑亲子游戏29﹒()是音乐训练的意义。A﹑培养婴儿的认知能力B﹑即可增强音乐记忆力,又能帮助建立良好的行为习惯(正确答案)C﹑培养婴儿的语言接受能力D﹑培养婴儿分辨异同的能力30﹒不属于亲子阅读的注意事项是()。A﹑尽量使用通俗的﹑婴儿听得懂的语言B﹑使用戏剧化的语言读书(正确答案)C﹑用声调表现书中人物的喜怒哀乐D﹑要随时用手势﹑肢体语言31﹒通过()训练能够促进婴儿触觉的发展。A﹑皮肤按摩﹑触摸自然(正确答案)B﹑学习剪贴C﹑模仿发音D﹑学习钢琴弹奏32﹒前庭平衡训练的常见方法是()。A﹑音乐训练和追视活动B﹑配对游戏和认知游戏C﹑正竖托抱和浴巾游戏(正确答案)D﹑亲子阅读和触摸自然33﹒通过()的方法能够提高婴儿认知能力。A﹑认识新事物时,成人不要用正规的语言来描述B﹑进行综合性感觉训练,将婴儿认识的物品进行分类(正确答案)C﹑每次能够教很多件新事物,下一次在进行新事物的认知D﹑认识新事物时只是让婴儿知道但不要重复几遍34﹒()是婴儿学习分类的正确方法。A﹑家长替代婴儿进行物品分类B﹑婴儿无需家长指导自然就会分类C﹑看图分类D﹑让婴儿逐步按物品的表面特点或按用途进行分类(正确答案)35﹒()属于匹配游戏。A﹑依据物品的表面特点分类B﹑从几张图片中挑出那张不一类的图C﹑找出画面中缺乏的一部分D﹑依据动物的习性,把食物和动物对应起来(正确答案)36﹒婴儿学习语言的最佳时期在()。A﹑0-3岁(正确答案)B﹑1-3岁C﹑2-5岁D﹑3-6岁37﹒婴儿常用()表达他们的感知和需求。A﹑发音B﹑手势C﹑口语D﹑面部表情﹑肢体动作和哭﹑笑(正确答案)38﹒引导婴儿发音的主要方法是()。A﹑让婴儿大哭B﹑让婴儿大笑C﹑让婴儿模仿成人的口型练习发音(正确答案)D﹑让婴儿多进行精细动作的训练39﹒()是婴儿语言准备期。A﹑0-2岁B﹑新生儿-1岁(正确答案)C﹑1-3岁D﹑胎儿时期40﹒通过()促进婴儿对语言的理解。A﹑把和婴儿生活有关的人﹑动作﹑物品和使用的动词联系起来(正确答案)B﹑让婴儿知道很多的动词﹑名词和形容词C﹑让婴儿进行语法的学习D﹑让婴儿增强肢体练习41﹒婴儿进行看图说话的最好是用具()。A﹑看杂志B﹑看动画片C﹑看广告D﹑婴儿画报和图书(正确答案)42﹒关于婴儿进行看图讲故事练习描述正确的是()。A﹑成人讲述时能够让婴儿一边玩一边听B﹑让婴儿想象着编故事,成人讲述给婴儿听C﹑成人将故事的速度要快,词语越是华丽越好D﹑成人讲述几遍后,让婴儿复述,熟练后由婴儿讲述给成人听(正确答案)43﹒婴儿进行日常用语的练习时,下面描述错误的是()。A﹑在生活中要有意识的帮助婴儿正确的使用表示时间或状态的生活用语B﹑在婴儿没提出要求前及时的满足婴儿的各种需求(正确答案)C﹑多给婴儿提问的方法,增加婴儿说话的机会,提高其思考问题的能力D﹑利用平常的对话,帮助婴儿理解否定的词语44﹒婴儿()时期是练习儿歌或歌谣的最佳年龄。A﹑3—9个月B﹑0－2岁C﹑1.5岁－3岁(正确答案)D﹑新生儿-1个月45﹒婴儿阅读材料选择最好选用()。A﹑杂志上色彩鲜亮的图书和图片B﹑以主题鲜明婴儿熟悉的科学及生活为主的图片和图书(正确答案)C﹑色彩鲜艳,形象,线条逼真和选择图书无关紧要D﹑从婴儿看书的兴趣选择46﹒不属于婴儿社会行为及人格培养的内容的是()。A﹑培养婴儿生活自理能力B﹑促使婴儿智力的快速发展(正确答案)C﹑保持良好的情绪D﹑社会交往能力47﹒()是培养婴儿良好睡眠习惯错误的表述。A﹑能够保证婴儿生长激素的分泌B﹑促进婴儿身高﹑体重的增长C﹑帮助婴儿调节情绪D﹑促进婴儿的语言能力的提高(正确答案)48﹒()不属于婴儿良好饮食习惯的内容。A﹑定时定量﹑养成专心吃饭B﹑一定要让婴儿将家长做的饭都吃完(正确答案)C﹑培养婴儿对食物的兴趣和好感D﹑自己进餐﹑细嚼慢咽49﹒()是婴儿进餐前必须做的准备。A﹑玩一会玩具B﹑适当的吃些甜食C﹑进行几个游戏D﹑用肥皂洗手(正确答案)50﹒下面()是错误的表述。A﹑为婴儿准备营养丰富的食物,色香味俱全B﹑边进餐边给婴儿介绍饭菜的营养和自己对饭菜的喜爱C﹑进餐时不要批评和责骂婴儿D﹑婴儿一边玩一边吃会吃的多一些(正确答案)51﹒()是开始训练婴儿大小便自理的前提条件。A﹑只要婴儿会走就能够了B﹑控制大小便排泄的中枢神经是否发育成熟并且是否有接受训练的心理愿望(正确答案)C﹑婴儿是否会自己擦干净D﹑婴儿长的身高是否够标准52﹒()不属于培养婴儿生活自理能力的注意事项。A﹑让婴儿养成自己的事情自己做﹑不依赖他人的意识B﹑能够采取分解难度﹑多示范﹑有简到繁的形式C﹑依据婴儿的年龄特点明确培养的目标D﹑婴儿很难配合,家长就要斥责婴儿并强制婴儿完成(正确答案)53﹒()这是培养婴儿社会交往能力的意义所在。A﹑能够使大家都喜欢自己的小朋友B﹑良好的人际关系能够促进婴儿身心的健康发展(正确答案)C﹑能使婴儿不怕生人D﹑能够让婴儿早日进入幼儿园54﹒()是增加母婴之间的交流方法。A﹑喂奶时最好不要说话,以免影响婴儿吃奶B﹑要保持室内的安静,不要有一点的声音C﹑母亲在喂奶时把婴儿放在床上D﹑常常给予婴儿更多的爱抚﹑亲吻和拥抱(正确答案)55﹒()不属于指导家长和婴儿建立亲密关系的正确方法。A﹑在喂奶时和婴儿进行交流B﹑用眼睛相互注视进行交流C﹑常常给予婴儿更多的爱抚﹑亲吻和拥抱D﹑婴儿哭恼时家长要责令其停止(正确答案)56﹒情绪是指()。A﹑情感的外在表现,情感是情绪的本质内容(正确答案)B﹑情绪就是情感C﹑情感是情绪的体现D﹑情绪是情感的内在表现57﹒建立良好依恋关系采纳()的方法最有效。A﹑对婴儿多抚摸﹑对视﹑说话﹑游戏B﹑让婴儿自己玩,不要抱婴儿养成独自游戏的习惯(正确答案)C﹑满足婴儿的一切需要D﹑整天抱着,整天形影不离58﹒()不属于满足婴儿好奇心和求知欲的正确方法。A﹑向婴儿提供实物﹑色彩﹑图案﹑符号B﹑让婴儿听音乐﹑念儿歌﹑讲故事C﹑提供动手操作的机会D﹑只是口头讲解一下就行(正确答案)59﹒关于培养婴儿良好情绪的方法,下面描述正确的是()。A﹑控制婴儿的活动场地,不让他们随意走动B﹑让婴儿只和妈妈有交流C﹑不要把成人的不满情绪发泄到婴儿身上,更不能冷落甚至打骂婴儿(正确答案)D﹑对婴儿的一切要求都要满足60﹒()是营造探索性学习空间的常用方法。A﹑电视,电脑,录音机B﹑图书,食物C﹑巧手角,图画角,阅读角,自然角(正确答案)D﹑书架,玩具架61﹒属于培养婴儿社会交往能力有效的方法是()。A﹑让婴儿只和最亲近的人在一起B﹑婴儿和同伴发生冲突时,成人要及时干预C﹑不带婴儿到陌生的环境中去D﹑让婴儿学会和人交换﹑分享和等待等习惯(正确答案)62﹒一对一个别教学﹑()是实施个别教学计划的主要形式。A﹑和小组教学﹑课外教学B﹑和团体教学﹑演讲论坛C﹑小组教学﹑团体教学(正确答案)D﹑特殊教学﹑课外教学63﹒五个月内婴儿和稍大婴儿在一对一教学中()。A﹑五个月内婴儿需要重视其认知能力,稍大婴儿重视其交往能力B﹑五个月内婴儿注重生活护理,稍大婴儿注重早期教育C﹑五个月内婴儿可据其特点来教学,稍大婴儿需要和其交流并和家长进行沟通(正确答案)D﹑五个月内婴儿只需要一对一教学,稍大婴儿需要团体教学和一对一教学相结合64﹒()是实施个别教学计划的必要步骤。A﹑现场了解婴儿发展特点,随机制定教学目标实施教学﹑做好记录B﹑依据家长的意见和情绪做好记录C﹑依据环境条件实施教学并做好记录D﹑熟悉操作计划﹑准备教学中必备玩具﹑按约定时间开始教学﹑做好实施记录(正确答案)65﹒()才能使一对一入户教学在时间的安排上更合理化。A﹑在凉爽的时间段里去客户家里B﹑按约定时间准时到达婴儿家庭,注意避开婴儿睡眠时间(正确答案)C﹑避开家庭中亲子交流的时间D﹑随时都能够66﹒小组和团体教学实施前要考虑到不同婴儿的发展水平,所以()十分重要。A﹑个别化教学安排B﹑和家长进行交流C﹑分组安排D﹑对婴儿的学习效果进行评估(正确答案)67﹒只有首先向家长讲解(),才能在小组和团体教学课上得到家长准确的配合。A﹑课程体系B﹑课后家庭练习内容C﹑注意事项和配合教学的方法(正确答案)D﹑本节课学习内容68﹒()是小组和团体教学课堂中实现一对一训练的方法。A﹑育婴师分别和每一个婴儿进行一对一的练习B﹑组织家长和婴儿进行一对一的练习并个别指导(正确答案)C﹑做统一的团体游戏训练D﹑不同的学习内容在同一时间内进行练习69﹒和婴儿沟通是通过()两种主要方法来实现的。A﹑语言沟通和非语言沟通(正确答案)B﹑游戏交流和生活协助C﹑观察和思考D﹑抚摸和微笑70﹒()和说话是和婴儿语言沟通的两个不同方面。A﹑游戏交流B﹑倾听C﹑观察D﹑懂话(正确答案)71﹒我们要尊重﹑关心和爱护婴儿,做到()。A﹑满足婴儿的全部要求B﹑溺爱婴儿C﹑做了伤害别人的事也不批评D﹑搂抱﹑蹲下来和婴儿交流(正确答案)72﹒和婴儿说话的语调要求是()等。A﹑尽量大声说话B﹑自然﹑音量适当﹑重要的话加强