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文档简介

自主学习任务单青岛版小学数学六年级下册回顾整理—总复习例贞

学：

：一、学习指南1.使学生进一步理解比例的意义和性质，明确比和比例的联系与区别。使学生能正确地、达成目标学习方法建议

熟练地解比例。使学生进一步理解、掌握正、反比例的意义，能正确进行判断。2.在经历问题解决的过程中，积累和丰富解决问题的经验策略，提高问题解决能力。3.培养学生的思维能力。小组讨论交流竞赛活动课堂学习形式预告

活动一、汇报交流“学习任务”的内容小组交流汇报活动二、深化练习，发展思维。根下面的条件写比例式。）写出比值18的个比，组成比例。）用130组成例）在932这五数选择四个数组成比例。根下面的条件列出比例，并解比例。）9.6和X的比等16和5的。）两个外项和，个内项36。判下列两个量是否成比例，什么比例。）圆锥的体积一定，圆锥的底面积和1

）

）正方形的边长和面积。（））在同一距离内，车轮的周长和转数）4配制种农和水的比，有药千配这种农药需要水多少5.用比例方法解答。）修条路，如果每天天可以修完；如果每天几可以修完？）一辆小时千，这样的速度，从甲地到需要几小时？把面的线段比例尺改写成数比例尺，按照这个比米5米长方形操场画在平面图画多长？三、拓展应用，提高能力。在个比例式中，它的两个外都是质数，它们个写这个比例式。根等5=20你写出几个不同的比例？一汽车从甲地开往乙地，计每小到达。实际该时就行千，照这样的速度，从甲地到乙地实际需几小时？（用比例方法解答）四、总结提炼，评价激励。二、学习任务1、基础入手，练习巩固，温习知识。（1）若A：B=2：3，那么A×（）=B×（）（2）在6：5=1.2中，6是比的（是比的（是比的（（3）甲乙两数的比值是0.5,乙两数的比是()。（4）在4：7=48：84中，4和84是比例的（和48是比例的（（5）4：5=24÷（）（6）六（1）班男生和女生人数比是5:，女生人数与全班人数的比是（生人数是女生人数的（）（7一种盐水是由盐和水按130的重量配制而成的其中盐的重量占()水的重量占盐水的。()

盐水的

()()

，（8）（）∶＝∶2

（9））在一幅1：5000000地图上，量得两个城市之间的距离是3厘米，两城市之间的实际距离是（）千米。（10）0204060千米在左边线段比例尺中，1厘米的线段代表实际距离（2．将两个能组成比例的比连起来。4：50.5：0.20.6：0.8

11：3103：1.212：152134：：35553.选择。（1）甲乙两个圆的半径比是2：3，他们的面积比是（①2:3②4:6③4:9（2）与7.5:12能组成比例的是（①12:7.5②10:16③8:5（3）x=

7y

时，x和y（①成正比例②成反比例③不成比例（4）0100

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