初三英语期末下册考点_第1页
初三英语期末下册考点_第2页
初三英语期末下册考点_第3页
初三英语期末下册考点_第4页
初三英语期末下册考点_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页初三英语期末下册考点1.初三英语期末下册考点

一、定义

由to+动词原形构成。不定式是一种非限定性动词。而非限定动词是指那些在句中不能单独充当谓语的动词,可分为不定式,动名词,现在分词和过去分词。“动词不定式”由动词+不定式构成。动词不定式在句中可以作句子除谓语之外的任何句子成分。动词不定式的被动形式除了一般形式外还有其完成式和进行式。

二、动词不定式的构成:to+动词原形

(1)作主语

动词不定式作主语时,句子的谓语动词常用单数,其位置有以下两种:(1)把不定式置于句首。

如:Togettherebybikewilltakeushalfanhour.

(2)用it作形式主语,把真正的主语不定式置于句后,常用于以下句式中。

如:

It+be+名词+todoIt'sourdutytotakegoodcareoftheold.

Ittakessb+sometime+todoHowlongdidittakeyoutofinishthework?

It+be+形容词+forsb+todoItisdifficultforustofinishwritingthecompositioninaquarterofanhour.

It+be+形容词+ofsb+todoItisstupidofyoutowritedowneverything(that)theteachersays.

Itseems(appears)+形容词+todoItseemedimpossibletosavemoney.

在句型中,常用表示客观状况的形容词,如:difficult,easy,hard,important,impossible,necessary等;

在句型中,常用careless,clever,good,foolish,honest,kind,lazy,nice,right,silly,stupid,wise等表示赞扬或批判的词。

在不定式前的sb,可看作其规律主语。这一句式有时相当于Sbis+形容词+todo句式,如:It'skindofyoutohelpmewithmyEnglish.=YouarekindtohelpmewithmyEnglish.

(3)举例

(1)It'seasy(forme)todothat.我做这事太简单了。

easy,difficult,hard,important,possible,impossible,comfortable,necessary,better;

thefirst,thene*t,thelast,thebest,toomuch,toolittle,notenough

1、It'ssonicetohearyourvoice.

听到你的声音真兴奋。

2、It'snecessaryforyoutolockthecarwhenyoudonotuseit.

当你不用车的时候,锁车是有须要的。

(2)It'sverykindofhimtohelpus.他援助我们,他真好。

Kind,nice,stupid,rude,clever,foolish,thoughtful,thoughtless,brave,considerate(考虑周到的),silly,selfish(自私的)2.初三英语期末下册考点

一、宾语从句

宾语从句在复合句中作主句的宾语。三大考点:引导词、时态和语序。其中,语序需要是陈述句语序。

1.常由下面的一些词引导:

①由that引导,表示陈述意义,that可省略

Hesays(that)heisathome.他说他在家里。

②由if,whether引导,表示一般疑问意义(带有是否、已否、对否等)

Idon’tknowif/whetherWeiHualikesfish.我不知道韦华是否喜爱鱼。

③由连接代词、连接副词(疑问词)引导,表示非常疑问意义

Doyouknowwhathewantstobuy?你知道他想要买什么吗?

2.从句时态要与主句全都

当主句是一般现在时,从句依据状况运用任何时态

当主句是一般过去时,从句应运用过去某时态(一般过去时,过去进行时,过去将来时,过去完成时)

Hesaid(that)hewasathome.他说他在家里。

Ididn’tknowthatshewassingingnow.我不知道她正在唱歌。

ShewantedtoknowifIhadfinishedmhomework.她想要知道我是否已经完成了我的作业。

Didyouknowwhenhewouldbeback?你知道他将会什么时候回来?

二、感叹句

感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊异、惊异等剧烈感情的句子。

感叹句通常由what或how引导。现分述如下:

1.由what引导的感叹句,其句子结构可分为以下三种:

①可用句型:“What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语+其他!”。如:

Whatanicepresentitis!它是一件多么好的礼物啊!

②可用句型:“What+形容词+可数名词复数+主语+谓语+其他!”。如:

Whatbeautifulflowerstheyare!多么美丽的花啊!

③可用句型:“What+形容词+不可数名词+主语+谓语+其他!”。如:

Whatfineweatheritistoday!今日天气多好啊!

2.由how引导的感叹句,其句子结构也分为三种:

①可用句型:“How+形容词/副词+主语+谓语+其他!”。如:

Howcarefulsheis!她多么细心啊!

Howfastheruns!他跑得多快啊!

②可用句型:“How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语!”。如:

Howbeautifulagirlsheis!她是个多么美丽的姑娘啊!

③可用句型:“How+主语+谓语!”。如:

Howtimeflies!光阴似箭!

3.由what引导的感叹句与由how引导的感叹句有时可以转换,但句中部分单词的顺次要有所改变。如:

Howbeautifulagirlsheis!=Whatabeautifulgirlsheis!

Whatdeliciouscakestheseare!=Howdeliciousthesecakesare!3.初三英语期末下册考点

The用法

1.表示特指的人或物

例:Pleasehandmethekeyonthedesk.请把桌上的钥匙递给我。

Thegirlinredishissister.穿红色衣服的女孩是他妹妹。

Thebuildingoverthereisthetallestinthetown.那边那幢大楼是这个城里的。

Ilikethemusicofthefilm.我喜爱这部电影的音乐。

2.表示双方都知道的或心中明白的人或物

例:Shutthedoor,please.请关门。

Hashereturnedthebook?那本书他还了吗?

Taketheblueone,itischeaper.拿那个蓝的,它廉价些。

3.第二次提到

某人或某物第一次提到时用不定冠词,第二次提到时要用定冠词。

例:Hesawahouseinthedistance.Jim'sparentslivedinthehouse.他看见远处有一所房子,吉姆的父母就住在那所房子里。

Therewasonceanoldfisherman.Theoldfishermanhadacat.Thecatwaswhite.从前有一个老渔夫。这个老渔夫有一只猫。这只猫是只白猫。

4.用在世界上独一无二的名词前

thesun太阳,theearth地球,themoon月亮,

thesky天空,theworld世界

例:Themoongoesroundtheearth.月亮围着地球转。

Thereisnotanycloudinthesky.天空中没有一丝云彩。

Itwasafinedayinspring.Thesunshonebrightly.这是一个晴朗的春日,阳光绚烂。

Heistherichestmanintheworld.他是世界上最富的人。

5.用在表示方向、方位的名词前

theeast东方,thewest西方,thesouth南方,

thenorth北方,theright右边,theleft左边

例:Thebirdsareflyingtothenorth.这些鸟向北方飞去。

Themoonrisesintheeastandsetsinthewest.月亮从东方升起,在西方落下。

Thewindwasblowingfromthesouth.风从南方吹来。

ShelivedtothewestoftheSummerPalace.她住在颐和园的西边。4.初三英语期末下册考点

一、neither与nor的用法

1.如前句是否定式从句,那么主句用neither,而不用nor.

Ifyoudon'tdoit,neithershouldI.假如你不干,我也不干。

2.如后连续有几个否定句式,那么用nor,不用neither.

Hecan'tsing,nordance,norskate.

二、one/another/theother的用法

one...theother只有两个

some...theothers有三个以上

one...another,another...

some...others,others...

others=otherpeople/things

theothers=therest剩余的全部

1.泛指另一个用another.

2.肯定范围内两人(物),一个用one,另一个用theother.

3.肯定范围内三者,一个用one,另一个用one(another),第三个可用theother,athird.

4.肯定范围内,除去一部分人/物,剩余的全部用theothers.

5.泛指别的人或物时,用others当在肯定范围内,除去一部分后,剩余部分但不是全部时,也用others.

三、anyone/anyone;noone/none的用法

1.anyone和anyone

anyone仅指人,anyone既可指人,也可指物。

2.noone和none

none后跟of短语,既可指人又可指物,而noone只单独运用,只指人。none作主语,谓语动词用单,复数均可,而noone作主语谓语动词只能是单数。

Noneofyoucouldliftit.你们中没有人可举起它。5.初三英语期末下册考点

usedto的用法

usedto意为过去经常做某事。

usedto的用法:

1.确定句:used这个词没有人称的改变,to后面接动词原形。

否定句是didn’tuseto….

WhenIwasachild,Ididn’tusetolikeapples.

当我还是孩子的时候我不喜爱苹果。

疑问形式是Didyouuseto…?

Wheredidyouusetol

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论