再别康桥练习题

《再别康桥》课后练习1.下列词语中没有错别字的一项是(

)

A.河畔

揣靡

云彩

神采飞扬

B.斑谰

漪轮

诚恳

开肯土地

C.溶解

融化

悲愤

奋勇向前

D.家圆

山峦

犹郁

犹豫不决

2.下列音节划分不当的一项是(

)

A.在/康河的/柔波里，我/甘心做/一条水草

B.这里/断不是/美的/所在

C.它/歌唱在/一片/枯槁的/树顶上

D.向/青草更青处/漫溯

3.下列句中所使用的修辞方法不同于其他三句的一项是(

)

A.小珠们笑声变成大珠，又被偷酒的花蚊咬破

B.我歌唱在一片枯槁的树顶上

C.我轻轻地招手，作别西天的云彩

D.我挥一挥衣袖，不带走一片云彩

4.加点字的读音正确的一项是(

)

A.再让油腻织一层罗绮(ｑí)

B.让死水酵成一沟绿酒(ｘｉàｏ)

C.向青草更青处漫溯(ｓù)

D.在星光斑斓里放歌(ｂāｎｌàｎ)

5.诗歌为了诗意浓郁，节奏和谐，常使用倒装句，请把没用倒装的一句找出来。

A.轻轻的我走了，正如我轻轻的来；

B.寻梦?撑一支长篙，向青草更青处漫溯；

C.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉……

D.悄悄的我走了，正如我悄悄的来；

6.对《再别康桥》一诗中“但我不能放歌”的原因，理解最恰当的一项是(

)

A.因为放歌破坏这宁静的美景

B.因为我不是歌唱家，我只是个诗人

C.因为沉默是最好的离别方式

D.因为我不愿回顾当年在这里的追求与希望

7.下列解说错误的一项是(

)

A.“霉菌给他蒸出些云霞”一句运用比喻具体描绘出了死水发酵的过程。

B.“让死水酵成一沟绿酒”一句通过比喻具体描绘出了死水发酵的结果。

C.“小珠们笑声变成大珠”运用比喻和拟人，形象地反映出珍珠般的水珠由小变大的过程。

D.“又被偷酒的花蚊咬破”运用比喻和拟人形象地反映出这沟死水已成为肮脏污浊的乐园，蚊子肆虐的天堂。

8.徐志摩在《我所知道的康桥》中写道：“桥的两端有斜倚的垂柳与阴护住。水是澈底的清澄，深不足四尺，匀匀的长着长条的水草。”在《再别康桥》中，他把河畔的金柳比作“_________________”；以拟人的的手法写出了河中“长长的水草”“_________________”，表达了他对康桥永久的恋情：“_________________!”

9.写出诗人徐志摩对康桥具体感受的意象：_________________。10.“也许铜的要绿成翡翠/铁罐上绣出几瓣桃花/再让油腻织成一层罗绮/霉菌给他蒸出些云霞”在这节诗中作者运用了什么修辞手法?这样写的用意是什么?

__________________________________11.《猛虎集》是现代著名诗人_________________的诗集，其代表作是《

》。闻一多是现代著名诗人，_________________战士。著名诗集有《

》、《死水》。________________原名查良铮，《

》表达了“一个民族已经起来”的豪壮心声。阅读下面这首小诗，完成12—13题乡愁

余光中小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头

长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头

后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲呵在里头

而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头

12.对这首诗字句的解说，不恰当的一项是（

）A、

邮票在诗中指代信件，第一节是说作者小时离家，只凭书信宽慰乡愁。

B、船票在诗中指代船只，第二节是说作者成年后和新娘各在一方，只凭船只代鹊桥。

C、全诗用“小时候”、“长大后”、"后来呵"、“而现在”这组词语，概括了诗人漫长的生活历程和对祖国的绵绵怀念。

D、“一枚”、“一张”、“一方”、“一湾”这些数量词的运用，除了显示诗人的语言功力之外，再没有其他的作用。13.对这首诗的分析，不恰当的一项是（

）A、

这首诗按时间顺序抒发了作者由有家难回到有国难归的情怀，表现了天涯游子渴望海峡两岸统一的愿望。

B、这首诗从广远的时空中提炼了四个意象：邮票、船票、坟墓、海峡，它们的内涵既单纯而又丰富。

C、写作者思念亲人是虚，写思念祖国是实。作者将对祖国的思念依附到对亲人的思念上，使抽象的东西变得十分具体。

D、《乡愁》的形式美主要体现在音乐美上，而音乐美主要表现在回旋往复，一唱三叹的美的旋律上，但该诗在结构上并无美感。参考答案

8.“夕阳中的新娘”

“油油的在水底招摇”

“我甘心做一条水草”

9.云彩

金柳