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文档简介

人教版物理八年级下册第七章第1节《力》同步练习一、单选题1.下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是（）

A.跳水运动员踩踏跳饭．身体向上跳起

B.铅球运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒

C.滑冰运动员用力推墙身体离墙而去

D.游泳运动员向后划水，身体前进2.某同学从滑梯上匀速下滑，滑梯对该同学支持力F的方向是（）

A.

B.

C.

D.3.放在桌上的文具盒，它对桌面的压力和桌面对它的支持力，在力的三个要素中相同的是（）

A.力的大小

B.力的方向

C.力的作用点

D.三个要素都相同4.如图所示，某人用12N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，弹簧对手的拉力______12N（选填“大于”、“小于”或“等于”），手受到的拉力的施力物体是______．5.踢足球是青少年喜爱的一项体育运动．如图所示是向斜上方飞出的足球，不考虑空气阻力，请你画出足球所受力的示意图．6.小张同学做了一个实验，来验证力的三要素对力的作用效果的影响，如图，F1=F3=F4＞F2，拉住一根锯条，使其发生图中（a）、（b）、（c）、（d）四种形变．

（1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是______图和______图．

（2）能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是______图和______图．

（3）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是______图和______图．

（4）在上述（a）与（c）图中，控制______和______相同，研究______与______之间的关系，这种研究问题的方法，在物理学上叫做______法．第1节《力》同步练习答案【答案】

4.等于；弹簧

5.解：不考虑空气阻力，足球在空中只受竖直向下的重力作用，从足球的重心向下作重力的示意图，就是足球所受力的

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