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总复习第2课时数的运算北师版数学三年级下册数的运算整数加减乘除小数、分数加减混合运算相同数位对齐，从个位算起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进1；哪一位上的数不够减，就从前一位上退1，在本位上加10再减。整数加减法的计算方法小数加减法的计算方法先把各数的小数点对齐（也就是相同数位对齐），按整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点的位置点上小数点。同分母分数加减法的计算方法同分母分数相加减，分母不变，分子相加减，如果是1与分数相减，可以把1看成分子、分母都等于此分数分母的分数。整数乘法的计算方法口算乘法：借助表内乘法计算。笔算乘法：

相同数位对齐，从个位算起，用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数的每一位，用第二个乘数的哪一位上的数去乘，乘得的积的末位就要和那一位对齐，最后再把乘得的积相加。整数除法的计算方法口算除法：借助表内除法计算。笔算除法（除数是一位数）：

从被除数的最高位除起，每次用除数先试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除被除数的前两位数；除到被除数的哪一位，就把商写在被除数的那一位上面；在求出商的最高位上的数以后，哪一位不够商1，就在那一位上商0占位；每求出一位商，如果有余数，余数必须比除数小。混合运算

没有括号的算式中，如果只有加减法，或者只有采除法，要按照从左到右的顺序计算;如果既有乘（除）法，又有加（减）法，要先算乘（除）法，后算加（减）法。

有括号的算式中，要先算括号里面的，后算括号外面的。解决问题的一般步骤（1）审清题意，并找出已知条件和所求问题；（2）分析数量关系，确定先算什么，再算什

么，最后算什么；（3）列式计算；（4）检验并写出答语。14×12=14×2=2814×10=140140+28=168168693÷3=2311.圈一圈，算一算，说一说你是怎样计算的？2.说一说，算一算。？元4元44元？只125只45只？字120字(44−4)÷4=10125+125+45=295(只)120×3÷4=90(字)

20×535+1715×5100−172000+40040−1823×5102×415×311×5048÷3609÷3

84÷465÷5

3.直接写出下面各题的得数。=52=100=83=75=22=2400=408=115=550=45=203=16=21

=134.元角8.14.5+12.6元角6.71.4−5.3元角2.85.6+8.4元角103.7−6.35.算一算，并说一说先算什么，再算什么。=80=630=236=480÷6=210×3=128+108240×2÷6840÷4×3128+18×6300−129÷3(128+132)÷5312×(300−296)=257=52=1248=300−43=260÷5=312×46.学校成立了“红领巾爱心捐助站”。第一周同学们捐献课外书56本，第二周捐献的比第一周的2倍还多14本，第二周同学们捐献了多少本课外书？56×2+14=112+14=126(本)答：第二周同学们捐献了

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